• 英國 碩士
• 2020-04-17 09:58:26

眾所周知，19年申請錄取比去年難度提升。S同學大二就決定要去英國留學，在了解了相關的錄取要求之后，除了穩(wěn)住GPA，還在顧問老師的規(guī)劃下，利用假期參加了英國的summer school，并在寒假期間去到國外的證券公司進行實習了一個月。Summer school的經(jīng)歷和相關的專業(yè)實習，

• 英國 本科
• 2020-04-17 09:54:19

Z同學因一直向往早點去到國外體驗和深造，于是在家人的陪同下咨詢本科留學事宜�？紤]到目前的留學趨勢和國際形式，同學和家人一致決定選擇英國作為目的國。因為自己的姐姐是在立思辰留學的幫助下留學的，在和Z同學溝通過留學想法和平時的興趣后，同學確認想要考慮申請傳

• 英國 碩士
• 2020-04-17 09:49:26

學生在英國讀的貝勒比斯讀預科，去年學生在曼徹斯特讀預科，但是由于之前沒有很好匹配自己的能力，導致預科沒有順利升讀本校。所以第二年來找我，幫他申請了貝勒比斯的預科，學生讀的反饋都是很好的，上課作業(yè)出勤率都是優(yōu)秀的，也積極配合學校進行ucas的選擇與填報，幫

• 美國 碩士
• 2020-04-16 17:25:43

W同學是大三暑假才考慮找機構辦理留學，本打算DIY，孩子一直在美國，媽媽跑遍了青島所有的機構，千百遍對比之后，選擇相信我來幫助孩子。我問孩子媽媽選擇我們的原因，孩子媽媽說，除了機構正規(guī)以外，是老師們的專業(yè)度打動了她。雖然她知道孩子的條件一般，但卻有著名校

• 美國 碩士
• 2020-04-16 17:24:51

J同學雙非院校本碩，簽約之時沒有突出的科研項目，托福GRE對于理工科學生來說也比較吃力。但自己卻有著一個博士夢想。自己對于博士申請還一無所知的情況下，我詳細的跟J同學講述了美國博士申請的情況，是否有成功的可能。由于出國讀書需要費用，J同學也只能接受全獎的錄

• 愛爾蘭 碩士
• 2020-04-16 15:33:22

遞交申請之后，我們也積極跟兩所大學溝通學生的申請進度，通過這樣的機會來表達學生的意愿和增加大學對于學生的好感度。在申請遞交后的4周時間內，我們以低于學校要求的成績成功幫助學生收到了都柏林大學和圣三一學院的錄取通知書。學生非常感激我們，因為我們又幫助她離

• 英國 碩士
• 2020-04-16 15:20:05

L同學在與我初次接觸時就展露出了過人的邏輯推理能力和強大的理解歸納能力。在一個半小時的越洋電話中，L同學一針見血地就留學申請的關鍵問題與我進行了溝通并準確地抓住了日后合作的重點。我一向推崇的半DIY式申請和反模版原創(chuàng)文書的申請理念得到了學生的認可。第一次溝

• 英國 碩士
• 2020-04-16 15:01:49

整個申請過程中，學生配合度很高，同時家長也按照文案老師對學生文書的要求，去找實習，尤其是知名企業(yè)的實習，讓孩子在實習過程中找到自己感興趣的專業(yè)領域。這樣子學生更堅定自己后期就業(yè)方向，實踐過程中學生也更多了學習到了課程以外的東西，獨立完成了相關的項目對

• 英國 碩士
• 2020-04-16 14:53:28

學生本科是國際商務管理專業(yè)，中間gap一年，做了一年的貿(mào)易出口工作，工作中感受到還是需要繼續(xù)提升下學歷。在網(wǎng)上看到我們立思辰留學，聯(lián)系到我們的時候已經(jīng)是申請第一輪是馬上截止了的，楊老師很快梳理了同學目前申請英國的優(yōu)劣勢以及時間規(guī)劃，同時初步確定了申請方案

• 英國 碩士
• 2020-04-16 14:33:38

學生本科就讀于英國萊斯特大學，2020QS排名239，并不是排名特別高的院校，但學生憑借自身優(yōu)異的學習成績和我們顧問老師的提前規(guī)劃，拿到一等學位，均分90以上的高分，順利獲得英國五大商學院之一的華威大學商學院金融專業(yè)的錄取

• 英國 預科
• 2020-04-16 14:17:34

學生高三在讀，報了留學高考雙保險項目。學生平均分不錯，英語成績很好，數(shù)學成績85%以上，達到了華威大學對高中學生成績的要求，同時華威大學需要學生提交文書，文案老師在跟學生深入溝通后為學生精心準備了文書，順利拿到華威大學的本預錄取通知書

• 英國 碩士
• 2020-04-15 15:17:31

張同學的學歷是�？疲�由于學歷的限制所以對提升學術背景的需求非常迫切，向王老師求助，想要出國讀書，經(jīng)過王老師細致的規(guī)劃后，為張同學選定了專升碩的留學方案，即前往英國就讀一年碩士預科后再進入碩士課程進行學習，結合張同學的學術背景等個人條件，王老師為他推薦

• 英國 碩士
• 2020-04-15 15:01:53

學生七年行業(yè)工作經(jīng)驗，曾參與制作過大量國內電視劇，雖然本科專業(yè)跟碩士申請專業(yè)無毫無關系，但學生在申請之前與顧問老師進行了詳細和深入的溝通，顧問老師從文案、推薦信、作品和申請院校的準備材料上給予了大量專業(yè)的指導，為學生迅速斬獲UEA的制片專業(yè)。同時期待這位

• 英國 碩士
• 2020-04-15 14:34:31

王同學，18年畢業(yè)，雅思暫無，在國內已經(jīng)拿到四大會計事務所的offer，考慮在國內工作一年再出國深造下。對于專業(yè)的方向糾結的比較多，因為自己本身大學學的是國貿(mào)的課程，自學修了國內的ACCA基礎課程，想學關于金融與會計相關的有含金量的專業(yè)，最終確定在金融風險管理這

• 英國 碩士
• 2020-04-15 14:28:04

留學規(guī)劃重點不是在于留學，而是在于規(guī)劃。順利的留學和成功的留學，看似只差了兩個字，但是對于后面人生的影響那就是天差地別的。常有人說，你看我身邊某某某也出國讀書了回來還不就是那個樣子，一樣找不到好的工作。是的不否認，并不是只要你出去讀個書鍍個金就能飛黃

• 英國 碩士
• 2020-04-15 14:22:33

學生是臺灣人在武漢讀書，學生來咨詢留學的時候已經(jīng)大四了，這個學生一開始也對于中介不是非常信任�？墒窃诔浞譁贤ㄖ�后學生在定完留學的事情之后，從準備材料到任何細節(jié)的問題都是直接問我這邊，所以過程中對我有很大的信任，經(jīng)過一番努力之后學生拿到了5所大學的錄取，

• 英國 碩士
• 2020-04-15 09:54:26

H同學最初想法是讀博，感興趣的是社會學專業(yè)，所以楊老師給H同學建議是申請香港中文大學的社會學和社會政策，同時，H同學也有考慮第二計劃，也就是申請英國留學。因為H同學很喜歡英國，想去英國感受下正宗的倫敦音以及紅磚建筑！所以H同學申請香港社會學專業(yè)的同時也確定

• 新加坡 本科
• 2020-04-14 15:46:04

學生在新加坡讀中四，參加新加坡的O- LEVEL考試，學生在新加坡已經(jīng)有了生活和學習的經(jīng)歷，對新加坡有深厚的感情，所以學生明確了自己的目標，就是要申請新加坡的大學，個人也比較喜歡計算機專業(yè)，最后確定了在詹姆斯庫克大學的計算機專業(yè)。

• 新加坡 本科
• 2020-04-14 15:38:57

學生高三在讀，不想高考，國內上的是國際高中，網(wǎng)上咨詢，通過微信建立信任，不是本地的客戶，學生急切出國，對別了很多國家，簽約，收集材料，遞交，都很順利，并且學生也參加了獎學金老師，等到了百分之25的獎學金減免。

• 新加坡 中小學
• 2020-04-14 15:29:51

學生目前高二學生成績中等，但是英語情況不錯，考慮從新加坡通過a水準順利升學新加坡國立大學及南洋，家長非常有意識只以國內高考很難達到頂尖學校的要求，所以給學生規(guī)劃以a水準的情況順利升學。