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黃同學(xué)2019年高中畢業(yè),本來打算今年1月去新加坡就讀的,但是遇到了疫情,想延期半年等疫情好了再去。
包同學(xué),在上海讀非211大學(xué)中外合作辦學(xué)的本科,讀時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)。
學(xué)生是國(guó)內(nèi)普通一本大學(xué)畢業(yè)生,日語成績(jī)1級(jí),沒有托福成績(jī),gpa3.2,本科專業(yè)是工科,經(jīng)過申請(qǐng)老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后,確定了幾個(gè)申請(qǐng)學(xué)校和教授,最終學(xué)生也成功的拿到了筑波大學(xué)的offer。
Y同學(xué),馬來西亞本科畢業(yè),希望到新西蘭攻讀碩士學(xué)位課程,實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步地自我提升。
萬同學(xué)國(guó)內(nèi)中專畢業(yè),雅思5.5,中專期間就讀了會(huì)計(jì),本來打算在國(guó)內(nèi)讀專升本,但是由于沒有找到理想的學(xué)校,所以開始考慮到新加坡留學(xué)。
在大四開學(xué)之后,積極配合開具成績(jī)單,在讀證明等申請(qǐng)材料。不出所料,港中文的offer如期而至。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,期待黃同學(xué)更多的錄取快快到來!
王同學(xué),是在悉尼大學(xué)讀大一,因?yàn)橐恍┰颍谙つ岽髮W(xué)考試遇到了一些問題,咨詢我轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)事宜。
學(xué)生是在網(wǎng)上看到我的申請(qǐng)案例和學(xué)生評(píng)價(jià)直接找到的我,學(xué)生目前高三即將要參加高考,不準(zhǔn)備在國(guó)內(nèi)就讀大學(xué),想要申請(qǐng)國(guó)外的院校,性價(jià)比高的,然后學(xué)生目標(biāo)也是非常明確的
高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
學(xué)生是國(guó)內(nèi)普通二本大學(xué)畢業(yè)生,日語成績(jī)1級(jí),沒有托福成績(jī),gpa不到3.0,本科專業(yè)是工科,經(jīng)過申請(qǐng)老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后,確定了幾個(gè)申請(qǐng)學(xué)校和教授,最終學(xué)生也成功的拿到了九州工業(yè)大學(xué)的offer。
秦同學(xué)是在美國(guó)就讀的高中,高中畢業(yè)后也成功申請(qǐng)到美國(guó)的大學(xué)就讀,就讀期間發(fā)現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)教育自己不適應(yīng),從朋友那了解到新加坡的本科只要兩年,課程設(shè)置也更簡(jiǎn)潔明了,由于朋友也是倪老師辦理的,所以秦同學(xué)也聯(lián)系到倪老師。
學(xué)生是我之前簽約的學(xué)生推薦的口碑,她的閨蜜是在我這里申請(qǐng)的,最后申請(qǐng)到國(guó)民大學(xué)。所以推薦了朋友過來咨詢,她咨詢的是比她朋友是在網(wǎng)上看到我的申請(qǐng)案例和學(xué)生評(píng)價(jià)直接找到的我,學(xué)生因?yàn)楸人|蜜咨詢的還要晚,所以時(shí)間更緊張,我們文案老師周末加班給學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)
學(xué)生在新疆藝術(shù)藝術(shù)學(xué)院就讀的是舞蹈專業(yè),大三的時(shí)候因?yàn)榭紤]到國(guó)內(nèi)研究生太難,所以有了出國(guó)留學(xué)的想法。在前期做咨詢的時(shí)候,孩子還是一個(gè)比較糾結(jié)的,因?yàn)楦改父胱屗趪?guó)內(nèi)考研,所以推薦學(xué)生走考研留學(xué)雙保險(xiǎn)。學(xué)生了解后覺得這個(gè)挺好的,所以跟父母回去也是商量
L同學(xué)一直就很想做一名建筑師,覺得能夠自己設(shè)計(jì)出一棟房子很有成就感,所以大學(xué)就一直想要讀建筑學(xué)。但是國(guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,擔(dān)心考不上理想的大學(xué),咨詢后覺得《留學(xué)高考雙保險(xiǎn)》非常稱心,所以很快就敲定好了留學(xué)。不耽誤在校學(xué)習(xí)的同時(shí),假期在外培訓(xùn)韓語,韓語
三年前高中畢業(yè)的鄧同學(xué)到了顧老師辦理思特雅本科,現(xiàn)在即將在思特雅大學(xué)畢業(yè)的鄧同學(xué)又再次找到了顧老師幫她辦理諾丁漢大學(xué)馬來西亞分校,再讀個(gè)碩士,感謝鄧同學(xué)對(duì)顧老師的信任,鄧同學(xué)本科期間的成績(jī)非常的優(yōu)秀,GPA3.5,已經(jīng)達(dá)到了對(duì)于成績(jī)要求非常高的諾丁漢大學(xué)碩
穆同學(xué)今年高中畢業(yè),雅思去年就考出了6.0的成績(jī),本來是想去澳洲讀書,但是由于疫情原因,穆同學(xué)家長(zhǎng)比較擔(dān)心他的安全,衡量下來,覺得安全高于一切。
每一個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn),只要我們善于發(fā)現(xiàn),多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,我們的每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。
理科本身就不易取得高分,學(xué)生能達(dá)到87的均分可見其優(yōu)秀。同時(shí)由于香港的申請(qǐng)必須同時(shí)遞交雅思,學(xué)生本身英語底子并不好,但是通過集中復(fù)習(xí)5個(gè)月能考到7分,實(shí)在不易。成功離不開努力,努力一定會(huì)收到滿意的結(jié)果。
W同學(xué)是我之前送出去的學(xué)生推薦的,W同學(xué)非常想要讀一個(gè)正規(guī)的本科,因?yàn)楝F(xiàn)在“三校生”出來找到理想的工作比較難,再也不想要渾渾噩噩浪費(fèi)自己的時(shí)間了。所以辦理了韓國(guó)留學(xué),主要是因?yàn)樾詢r(jià)比比較高,相對(duì)于其他國(guó)家最適合自己。經(jīng)過一番的努力,順利考到合格的成績(jī),
2020年秋的港校申請(qǐng),其實(shí)是個(gè)很好機(jī)會(huì)的一年,因?yàn)橹暗哪承┦录绊,今年港校的?bào)考并不如前幾年的火熱,同等情況下,能申請(qǐng)到比之前更好的offer,J同學(xué)無疑也是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),香港城市的offer也很快下來了。