• 美國 碩士
• 2021-03-01 16:32:46

學(xué)生本科是會計專業(yè)，本科畢業(yè)后回國工作了兩年，在工作中發(fā)現(xiàn)對數(shù)據(jù)分析方向產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。同時由于感覺在職業(yè)發(fā)展方向上遇到了一些阻礙，決定去美國學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)科學(xué)方向，為將來的職業(yè)轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)生本科學(xué)習(xí)課程特點(diǎn)及工作經(jīng)歷，給學(xué)生設(shè)計了申請美國商業(yè)

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 16:29:04

楊同學(xué)在本科讀的工商管理專業(yè)，背景雙非院校，想在碩士階段留學(xué)就讀對外漢語或漢語教育專業(yè)。開始考慮澳門或者香港的學(xué)校，但中國香港和澳門地區(qū)學(xué)費(fèi)超過了他家里的預(yù)算，來到我們這里的咨詢，綜合分析學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和未來的就業(yè)方向，為他建議了馬來西亞就讀MBA，英迪

• 馬來西亞 博士
• 2021-03-01 16:22:02

恭喜趙同學(xué)順利拿到馬來西亞理科大學(xué)管理專業(yè)的博士OFFER，無雅思，GPA3.0，有3年的管理方面的工作經(jīng)驗，也是想邊工作邊讀博士，將來畢業(yè)了有機(jī)會進(jìn)入高校擔(dān)任老師，為將來的教育事業(yè)能有更好的基礎(chǔ)。

• 美國 碩士
• 2021-03-01 16:22:00

我覺得每個學(xué)生都是有自己的潛力，曾經(jīng)的國內(nèi)體制認(rèn)知的“差學(xué)生”可能真的是沒有找到適合自己的專業(yè)方向；每個學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢特點(diǎn)，還是適合自己的才是重要的，每個人成長都是有一個過程，有時候我們也要留足給孩子成長的時間和空間

• 德國 碩士
• 2021-03-01 16:07:46

Z同學(xué)是山東某醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生，因為疫情原因當(dāng)季沒法申請語言班先去德國當(dāng)?shù)貙W(xué)語言，畢業(yè)之后一直在國內(nèi)刷考位考語言等級考試。

• 美國 碩士
• 2021-03-01 16:02:49

我覺得每個學(xué)生都是有自己的潛力，曾經(jīng)的國內(nèi)體制認(rèn)知的“差學(xué)生”可能真的是沒有找到適合自己的專業(yè)方向；每個學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢特點(diǎn)，還是適合自己的才是重要的，每個人成長都是有一個過程，有時候我們也要留足給孩子成長的時間和空間

• 馬來西亞 博士
• 2021-03-01 16:00:24

恭喜身在英國的王同學(xué)順利拿到馬來西亞泰萊大學(xué)博士教育專業(yè)的OFFER，王同學(xué)英國碩士畢業(yè)，教育專業(yè)，目前在英國工作，平時也是因為時差的關(guān)系會和顧老師聊到很晚，王同學(xué)同時克服了時差的困難，順利通過泰來的面試，趕上1月份博士班的末班車。

• 德國 本科
• 2021-03-01 15:57:11

學(xué)生本科就讀于山東建筑大學(xué)，車輛工程專業(yè)。考慮滿足國內(nèi)三個學(xué)期本科在讀之后申請德國大學(xué)本科，在語言以及德適考試都滿足要求之后因為疫情原因耽誤了留學(xué)的進(jìn)度

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 15:55:58

恭喜來自內(nèi)蒙古的張同學(xué)趕上了進(jìn)入1月世紀(jì)大學(xué)專業(yè)課網(wǎng)課的末班車，張同學(xué)國內(nèi)本科畢業(yè)，目前是公務(wù)員，也是想利用能用上網(wǎng)課的機(jī)會讀個碩士文憑，為將來晉升添磚加瓦，用最快的時間準(zhǔn)備好材料，成功拿到OFFER，非常的順利。

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 15:52:41

來自山東的黃同學(xué)，新西蘭本科剛剛畢業(yè)，想申請馬來西亞汝來大學(xué)的MBA專業(yè)，黃同學(xué)的本科背景可以直接幫她免掉雅思要求，直接進(jìn)碩士專業(yè)課，恭喜拿到offer。

• 西班牙 碩士
• 2021-03-01 15:50:10

Y同學(xué)，海本，GPA3.2，一直對西班牙有情節(jié)，申請本科的時候因為沒有學(xué)習(xí)西語，所以沒法去西班牙讀，所以想在碩士階段圓一下西班牙夢（西班牙碩士有全英文教學(xué)的項目）。

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 15:49:26

恭喜來自山東的孟同學(xué)成功拿到馬來西亞公立瑪拉工藝大學(xué)碩士OFFER，國內(nèi)本科剛畢業(yè)，無雅思，孟同學(xué)申請的是藝術(shù)設(shè)計方向?qū)�業(yè)，很多公立院校都要求這個專業(yè)進(jìn)行面試，在面試之前我們對孟同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)，在面試過程中，在院校的同意下，也由我們馬來西亞同事進(jìn)行了翻譯工

• 馬來西亞 博士
• 2021-03-01 15:44:10

王女士，本科英語專業(yè)，碩士比較教育學(xué)專業(yè)，6年工作經(jīng)驗，無雅思。王女士有好幾個朋友在袁老師這里辦理博士，去公立私立的都有，反響都很好，所以他們推薦王女士也過來申請，聯(lián)系已經(jīng)將近一年了，由于工作原因，去年一直沒有申請，今年趁這個疫情，王女士趕緊提交了申請

• 德國 碩士
• 2021-03-01 15:39:43

學(xué)生本科是雙非重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)工作了三年。上大學(xué)期間就計劃去德國留學(xué)的，家里也很支持。但是在畢業(yè)的時候被校招招走了，所以留學(xué)計劃都擱淺了。在工作的工程中，明顯感覺到學(xué)歷差異帶來的沖擊和短板，于是又決定進(jìn)行學(xué)歷和眼界的提升。

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 15:33:25

由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果，結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹，為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差，學(xué)生書寫了中文的開題報告后，文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件，最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer

• 泰國 碩士
• 2021-03-01 15:29:41

L同學(xué)，國內(nèi)某211/985本科，教育學(xué)專業(yè)，學(xué)生目前已工作，在學(xué)校當(dāng)老師。學(xué)生目的很明確，就是想在在職狀態(tài)下提升自己的學(xué)歷，而且留學(xué)預(yù)算比較有限。于是我們給她的申請定位在新馬泰。

• 荷蘭 碩士
• 2021-03-01 15:26:02

學(xué)生是大三找的我們，剛開始找到我的時候是因為對比機(jī)構(gòu)，在網(wǎng)上搜索看到我們公司，過來咨詢，學(xué)生想要去歐洲，但是并沒有一個清晰的定位他的專業(yè)去哪里合適和去哪個國家，和學(xué)生溝通和分析之后發(fā)現(xiàn)其實學(xué)生背景還是不錯的，并且后期課程這邊還可以通過我們再選擇一些更

• 美國 碩士
• 2021-03-01 15:25:33

學(xué)生國內(nèi)普高，成績在市重點(diǎn)校處于中上游水平，高考可以讀一個不錯的一本院校。學(xué)生不是那種死學(xué)習(xí)的孩子，跟他父母溝通中了解到，學(xué)生的成長環(huán)境很自由，給孩子更多的選擇權(quán)。成績算是學(xué)生的劣勢，但是在校內(nèi)自己組織了飛機(jī)模型社團(tuán)，同時活躍在各種體育競技場，各種球

• 馬來西亞 碩士
• 2021-03-01 15:23:15

學(xué)生是大學(xué)在校老師，畢業(yè)十多年了。之前一直保送入學(xué)，英文程度差。申請過程當(dāng)中一直在補(bǔ)英文課，專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通，并確定了申請專業(yè)方向，開題報告全程陪同書寫，并翻譯潤色，最終申請到management 專業(yè)offer，并配合學(xué)分語言課程。

• 美國 碩士
• 2021-03-01 15:14:10

L同學(xué)在美國讀本科，主要的溝通方式就是微信。L同學(xué)的個人能力非常強(qiáng)，推薦人的聯(lián)絡(luò)，成績單的郵遞均由她親自完成。L同學(xué)簽約時便確定了只申請傳媒專業(yè)，但是GPA 3.2確實在沖名校的道路上受到了阻礙。好在L同學(xué)的工作經(jīng)驗豐富，并且是兩份美國當(dāng)?shù)氐墓�司的Full Time工作