成功案例
挖掘?qū)W生亮點(diǎn),量身定做方案成功助力拿下美國(guó)東北大學(xué)錄取
挖掘?qū)W生亮點(diǎn),量身定做方案成功助力拿下美國(guó)東北大學(xué)錄取

我們很快進(jìn)入申請(qǐng)狀態(tài),開通網(wǎng)申,寫文書,準(zhǔn)備材料,跟學(xué)生做完詳細(xì)頭腦風(fēng)暴后,迅速幫學(xué)生匹配我公司北美方向的優(yōu)秀文案,文案老師通過梳理學(xué)生素材,挖掘?qū)W生亮點(diǎn),開始文書創(chuàng)作,經(jīng)過與學(xué)生多次溝通后,我們確定了詳細(xì)的申請(qǐng)方案,剛剛遞交一所大學(xué),就迅速拿到了錄

守得云開見月明,目標(biāo)堅(jiān)定穩(wěn)打穩(wěn)扎成功斬獲加州大學(xué)戴維斯分校offer
守得云開見月明,目標(biāo)堅(jiān)定穩(wěn)打穩(wěn)扎成功斬獲加州大學(xué)戴維斯分校offer

小X同學(xué)是蘇州一所國(guó)際高中的學(xué)生,性格開朗的男孩子,非常有規(guī)劃意識(shí),高一就和立思辰無錫公司一起規(guī)劃申請(qǐng)了,對(duì)于美國(guó)本科的申請(qǐng)有較高的預(yù)期,同時(shí)也付出了很多努力,兩年來除了提升自己的標(biāo)化成績(jī)以及雅思外,也參加了很多校內(nèi)的活動(dòng),也通過立思辰留學(xué),申請(qǐng)了藤校

披荊斬棘,越挫越勇!在專業(yè)指導(dǎo)下用實(shí)力斬獲名校offer!
披荊斬棘,越挫越勇!在專業(yè)指導(dǎo)下用實(shí)力斬獲名校offer!

學(xué)生是通過口碑介紹來的,學(xué)生背景南理工,GPA中規(guī)中矩,轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng) AI轉(zhuǎn)DS,最主要也還無GRE,不過很棒的是,L一直喜歡參與DS方向的科研項(xiàng)目,在大二暑假,參與了紐大教授關(guān)于金融市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析研究的項(xiàng)目,本校申請(qǐng),紐大教授給與了非常高的評(píng)價(jià)

早準(zhǔn)備早收獲,亮眼文書和完美選校策略助力拿下弗吉尼亞大學(xué)錄取
早準(zhǔn)備早收獲,亮眼文書和完美選校策略助力拿下弗吉尼亞大學(xué)錄取

學(xué)生個(gè)人條件中等,軟性背景較少,來咨詢較晚,只少量安排了兩次實(shí)習(xí)和科研,但學(xué)生配合度很高,在了解美國(guó)的通識(shí)性教育后,對(duì)學(xué)業(yè)有比較清晰的規(guī)劃

理性權(quán)衡,一擊則中!深入挖掘申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)成功拿下俄亥俄州立大學(xué)offer
理性權(quán)衡,一擊則中!深入挖掘申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)成功拿下俄亥俄州立大學(xué)offer

這個(gè)學(xué)生辦理過程歷時(shí)比較久,學(xué)生是本地醫(yī)科大學(xué)的在讀預(yù)畢業(yè)學(xué)生,后面還要準(zhǔn)備住院師,比較忙。語言學(xué)習(xí)也比較拖,但是每次都能擦邊達(dá)成要求

提升軟性背景,清晰的規(guī)劃成功拿下亞利桑那州立大學(xué)offer
提升軟性背景,清晰的規(guī)劃成功拿下亞利桑那州立大學(xué)offer

學(xué)生個(gè)人條件中等,軟性背景較少,來咨詢較晚,只少量安排了兩次實(shí)習(xí)和科研,但學(xué)生配合度很高,在了解美國(guó)的通識(shí)性教育后,對(duì)學(xué)業(yè)有比較清晰的規(guī)劃

提升均分實(shí)力,用心規(guī)劃每一步!布朗大學(xué)錄取書向你招手
提升均分實(shí)力,用心規(guī)劃每一步!布朗大學(xué)錄取書向你招手

學(xué)生同學(xué)通過我申請(qǐng)的美本,所以大學(xué)期間一直保持聯(lián)絡(luò),也指導(dǎo)學(xué)生完成了留學(xué)準(zhǔn)備,大三孩子去英國(guó)布里斯托大學(xué)交換了一年。在英國(guó)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室做了很多實(shí)驗(yàn),也要到了專業(yè)推薦信,擔(dān)任了一段時(shí)間的TA職位。所以整體條件很好。

打造完美文書方案,逐一擊破難點(diǎn)成功斬獲紐約大學(xué)錄取
打造完美文書方案,逐一擊破難點(diǎn)成功斬獲紐約大學(xué)錄取

我們幫學(xué)生安排了職業(yè)導(dǎo)師,制作了求職簡(jiǎn)歷,并且協(xié)助學(xué)生一起投遞簡(jiǎn)歷。學(xué)生也很配合,基本每個(gè)寒暑假都用在了實(shí)習(xí)上。在PS制作階段,我們也從學(xué)生實(shí)習(xí)中碰到的實(shí)際問題出發(fā)構(gòu)建框架,向招生官傳遞了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃明晰的學(xué)生形象

苦心人天不負(fù),堅(jiān)持不斷刷分成功斬獲美國(guó)康奈爾大學(xué)錄取
苦心人天不負(fù),堅(jiān)持不斷刷分成功斬獲美國(guó)康奈爾大學(xué)錄取

L同學(xué)的硬件背景咋看一眼確實(shí)不怎么突出,本科學(xué)校、均分、托福和GRE都跟大牛學(xué)生有一定的差距。學(xué)生大三上找到我們的時(shí)候并沒有明確去美國(guó),覺得也想試試國(guó)內(nèi)保研。美國(guó)計(jì)算機(jī)碩士申請(qǐng)最看重的是科研和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),學(xué)生本身有一些開源項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),但在科研上并沒有涉獵。

申請(qǐng)有短板我不怕!及時(shí)調(diào)整策略成功進(jìn)入美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)!
申請(qǐng)有短板我不怕!及時(shí)調(diào)整策略成功進(jìn)入美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)!

學(xué)生明確表示不想走科研路線,因此我們把重心放在實(shí)習(xí)上。我們幫學(xué)生安排了職業(yè)導(dǎo)師,制作了求職簡(jiǎn)歷,并且協(xié)助學(xué)生一起投遞簡(jiǎn)歷。學(xué)生也很配合,基本每個(gè)寒暑假都用在了實(shí)習(xí)上。在PS制作階段,我們也從學(xué)生實(shí)習(xí)中碰到的實(shí)際問題出發(fā)構(gòu)建框架,向招生官傳遞了一個(gè)職業(yè)規(guī)

目標(biāo)明晰,精心打造文書成功助力拿下美國(guó)東北大學(xué)錄取
目標(biāo)明晰,精心打造文書成功助力拿下美國(guó)東北大學(xué)錄取

學(xué)生標(biāo)化成績(jī)一般,但明確想去美國(guó)東北部名校云集的地方,對(duì)波士頓更是情有獨(dú)鐘。因此我們?cè)谝婚_始就把東北大學(xué)作為主申學(xué)校。東北大學(xué)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)排名全美top35,申請(qǐng)難度不低。我們?cè)谖臅鴮懽髦型怀隽藢W(xué)生對(duì)于環(huán)境工程專業(yè)的熱情和濃厚的興趣,同時(shí)結(jié)合了參加的線上

不懈的堅(jiān)持努力,成功你值得擁有!恭喜王同學(xué)成功斬獲威斯康星大學(xué)麥迪遜分校offer
不懈的堅(jiān)持努力,成功你值得擁有!恭喜王同學(xué)成功斬獲威斯康星大學(xué)麥迪遜分校offer

王同學(xué)是我四年前幫助申請(qǐng)到美國(guó)讀高中的學(xué)生,時(shí)隔三年后再次榮幸的協(xié)助他申請(qǐng)美國(guó)的本科轉(zhuǎn)學(xué)。王同學(xué)在華盛頓大學(xué)讀書期間的GPA3.7,雅思7.0, 但是弱項(xiàng)在于沒有很多的課外以及科研類活動(dòng)。所以在申請(qǐng)高排名學(xué)校的時(shí)候,還是遇到一些困難。好在這次被錄取的學(xué)校為他提

踏實(shí)前進(jìn),精雕細(xì)琢文書成功斬獲美國(guó)紐約視覺藝術(shù)學(xué)院錄取
踏實(shí)前進(jìn),精雕細(xì)琢文書成功斬獲美國(guó)紐約視覺藝術(shù)學(xué)院錄取

Q同學(xué)在芝加哥藝術(shù)(SAIC)學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì),入讀一年之后, 學(xué)生萌生了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。他轉(zhuǎn)學(xué)的原因是,盡管SAIC也是業(yè)界很有名的藝術(shù)學(xué)院,但她我進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的時(shí)候,確實(shí)更清楚了自己真正想要的是什么。而且,她深入了解一下,SVA的動(dòng)畫課程內(nèi)容全面,針對(duì)性強(qiáng),在緊湊的

目標(biāo)明確!恭喜J同學(xué)成功拿下卡爾頓大學(xué)傳播與媒體研究專業(yè)offer!
目標(biāo)明確!恭喜J同學(xué)成功拿下卡爾頓大學(xué)傳播與媒體研究專業(yè)offer!

小J同學(xué)是國(guó)內(nèi)某普高的高中生,成長(zhǎng)過程中一直對(duì)傳媒很喜歡,小學(xué)就參加過播音主持的培訓(xùn)班、學(xué)過二胡,初中憑借小學(xué)的培訓(xùn)經(jīng)歷順利加入了學(xué)校的廣播社團(tuán),進(jìn)入高中擔(dān)任班級(jí)的文藝委員,參與策劃組織班級(jí)參加校級(jí)活動(dòng)及晚會(huì)節(jié)目表演。

有拒簽史,學(xué)歷復(fù)雜!恭喜王同學(xué)順利拿到簽證并成功申請(qǐng)新布倫瑞克大學(xué)!
有拒簽史,學(xué)歷復(fù)雜!恭喜王同學(xué)順利拿到簽證并成功申請(qǐng)新布倫瑞克大學(xué)!

學(xué)生之前在其他中介因?yàn)樯暾?qǐng)的學(xué)歷是研究生文憑,所以使館對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)非常懷疑,指出這樣的學(xué)歷是沒有辦法在學(xué)生的職業(yè)生涯上起到任何的提升的。

院校背景不占優(yōu)勢(shì),合理規(guī)劃,高均分順利拿下諾丁漢大學(xué)錄!
院校背景不占優(yōu)勢(shì),合理規(guī)劃,高均分順利拿下諾丁漢大學(xué)錄取!

張同學(xué)院校背景不占優(yōu)勢(shì),好在分?jǐn)?shù)不錯(cuò),準(zhǔn)備得比較晚,無實(shí)習(xí)。原本想去伯明翰大學(xué)讀tesol專業(yè),但是伯明翰調(diào)整政策不收獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生了。諾丁漢大學(xué)的教育也是不錯(cuò)的,學(xué)生也比較滿意。

普本院校成功獲得澳門科技大學(xué)offer
普本院校成功獲得澳門科技大學(xué)offer

方案確定之后,我們立即開始了申請(qǐng)準(zhǔn)備。首先我先讓學(xué)生報(bào)考了一月份的雅思,然后報(bào)了雅思培訓(xùn)班,目的是為了在最短的時(shí)間內(nèi)快速提升雅思考試能力,拿到一個(gè)穩(wěn)妥的成績(jī)。、然后加急處理了申請(qǐng)文書和材料,因?yàn)閲?guó)內(nèi)大學(xué)即將放假,很多在校材料必須馬上開具。

考研失利,雙非學(xué)子也可以圓夢(mèng)澳門大學(xué)
考研失利,雙非學(xué)子也可以圓夢(mèng)澳門大學(xué)

本科就讀于國(guó)內(nèi)雙非院校,參加了當(dāng)年的考研,但是成績(jī)不理想。所以學(xué)生把目光放到了澳門,學(xué)生和家長(zhǎng)初次咨詢的時(shí)候因?yàn)橐灿信笥艳k理了英國(guó)留學(xué),但是家人考慮到一個(gè)是女孩子一個(gè)是費(fèi)用距離等情況,把目光鎖定在了澳門。

低GPA學(xué)生,逆襲斬獲澳門科技大學(xué)錄取
低GPA學(xué)生,逆襲斬獲澳門科技大學(xué)錄取

學(xué)生申請(qǐng)較早,準(zhǔn)備比較充分,但是申請(qǐng)結(jié)果等待了很久,再加上疫情原因,學(xué)生都開始考慮可能要GAP一年或者是轉(zhuǎn)別的國(guó)家,5月終于獲得澳門科技大學(xué)錄取

GPA不突出,普通211學(xué)子也能逆襲NTU碩士
GPA不突出,普通211學(xué)子也能逆襲NTU碩士

學(xué)生是國(guó)內(nèi)末流211學(xué)校,而且GPA成績(jī)并不算突出,這種情況下申請(qǐng)新加坡南陽(yáng)理工大學(xué)的機(jī)會(huì)并不大。

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