馬來西亞成功案例
跨專業(yè)申請付出努力,最終拿到了博特拉大學(xué)錄取
跨專業(yè)申請付出努力,最終拿到了博特拉大學(xué)錄取

李同學(xué)本身本科專業(yè)是護(hù)理學(xué)專業(yè),均分還可以但是自己想要之后從事老師的工作,自己考慮換專業(yè),但是本身考研難度較大學(xué)生放棄了想法選擇出國留學(xué),要跨專業(yè)選擇英語教育方向,學(xué)生先遞交申請后補雅思,學(xué)生在封閉班上了兩個月后雅思考到了7.0的成績,成功拿到錄取?鐚

在職老師提升自我,斬獲馬來西亞博特拉大學(xué)教育學(xué)博士offer
在職老師提升自我,斬獲馬來西亞博特拉大學(xué)教育學(xué)博士offer

于同學(xué)是在職老師,有多年的英語教學(xué)經(jīng)驗,處于對教育管理的強烈興趣和自身職業(yè)規(guī)劃的考慮,她前來咨詢博士階段的留學(xué)問題。通過對她的需求了解和目前在職的情況,我們?yōu)樗扑]了馬來西亞的博士項目。于同學(xué)的院校背景和豐富的教學(xué)實踐都為她的申請加了很多分,經(jīng)過慎重

不負(fù)信任,顧老師助學(xué)生斬獲馬來西亞理工大學(xué)offer
不負(fù)信任,顧老師助學(xué)生斬獲馬來西亞理工大學(xué)offer

恭喜來自陜西的祁同學(xué)成功申請到馬來西亞理工大學(xué)碩士,建筑管理專業(yè),祁同學(xué)國內(nèi)大專和本科都是建筑管理專業(yè),無雅思,GPA3.0,按照顧老師的要求很快的準(zhǔn)備好的材料,順利拿到OFFER,也感謝家長在咨詢了那么多中介最后選擇了我們,相信我們上市公司的實力,也是對顧老師

在職老師提升自我,袁老師助力拿下馬來西亞理科大學(xué)翻譯博士offer!
在職老師提升自我,袁老師助力拿下馬來西亞理科大學(xué)翻譯博士offer!

袁先生是在職教師,本科英語專業(yè),碩士應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),8年工作經(jīng)驗,發(fā)表過三篇期刊論文、一篇著作,無雅思,是通過朋友介紹過來申請的,朋友申請的是泰萊大學(xué)的博士,已經(jīng)在讀了,覺得我們很專業(yè),所以推薦袁先生過來辦理

楊同學(xué)放棄國內(nèi)一本大學(xué),顧老師助力拿下莫納什大學(xué)馬來西亞分校本科offer
楊同學(xué)放棄國內(nèi)一本大學(xué),顧老師助力拿下莫納什大學(xué)馬來西亞分校本科offer

恭喜楊同學(xué)通過優(yōu)異的高考成績+6.5的雅思成績,順利拿到莫納什大學(xué)馬來西亞分校本科商科專業(yè)的OFFER,楊同學(xué)2020年就高中畢業(yè)了,放棄了進(jìn)一本院校的機會,毅然決然的想申請世界排名55位的莫納什大學(xué),在馬來西亞分校不管學(xué)費還是生活費都相對而言性價比比較高。

互相信任才能共贏!顧老師助馬同學(xué)拿下思特雅大學(xué)MBA錄取
互相信任才能共贏!顧老師助馬同學(xué)拿下思特雅大學(xué)MBA錄取

恭喜馬同學(xué)順利拿到馬來西亞思特雅大學(xué)MBA的錄取,學(xué)生國內(nèi)是自考本科,無學(xué)位證,雅思在備考,工作多年,順利拿到OFFER。

高效率申請!袁老師助力一周錄取莫納什大學(xué)馬來分校碩士
高效率申請!袁老師助力一周錄取莫納什大學(xué)馬來分校碩士

蔣同學(xué)是馬來西亞英迪大學(xué)本科畢業(yè)的,讀的澳洲臥龍崗大學(xué)聯(lián)辦的會計專業(yè),想繼續(xù)在馬來讀一個名校的碩士,雖然自己也可以申請,但考慮到袁老師這里辦理比較靠譜,成功率高,所以全權(quán)委托袁老師來辦理申請莫納什分校,僅用了一周的時間,就拿到了OFFER,非常順利。

目標(biāo)明確,思路清晰,顧老師助李同學(xué)獲錄亞太科技大學(xué)碩士offer
目標(biāo)明確,思路清晰,顧老師助李同學(xué)獲錄亞太科技大學(xué)碩士offer

恭喜來自湖南的李同學(xué)成功申請到馬來西亞亞太科技大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與商業(yè)分析專業(yè)碩士,李同學(xué)國內(nèi)本科讀的是商科,但是工作從事的IT方面的工作,所以碩士也想申請和目前工作相關(guān)的專業(yè),順利拿到OFFER。

恭喜朱同學(xué)落戶上海,留學(xué)泰萊大學(xué),你也可以!
恭喜朱同學(xué)落戶上海,留學(xué)泰萊大學(xué),你也可以!

朱同學(xué)是2013年袁老師辦過去的一位學(xué)生,當(dāng)時也是通過同學(xué)的介紹過來的,同學(xué)之前在這辦的覺得很滿意,所以把朱同學(xué)推薦過來。近期由于有朋友想去馬來留學(xué),于是推薦給袁老師,這才得知他已經(jīng)畢業(yè)多年并且落戶上海了,目前在上海工作也很不錯,非?上部少R。想要落戶上

優(yōu)秀且努力!顧老師助孫同學(xué)拿下汝來大學(xué)本科offer!
優(yōu)秀且努力!顧老師助孫同學(xué)拿下汝來大學(xué)本科offer!

恭喜來自山東的孫同學(xué)成功拿到馬來西亞汝來大學(xué)工商管理本科的OFFER,學(xué)生有雅思成績6分,正在辦理簽證,可以順利進(jìn)入5月的大一。

顧老師助力拿下馬來西亞國民大學(xué)碩士offer!恭喜袁同學(xué)圓夢!
顧老師助力拿下馬來西亞國民大學(xué)碩士offer!恭喜袁同學(xué)圓夢!

恭喜袁同學(xué)成功申請到馬來西亞國民大學(xué)碩士會計專業(yè)的OFFER,順利趕上國民大學(xué)3月碩士的末班車,目前也已經(jīng)順利拿到了簽證,袁同學(xué)國內(nèi)大專畢業(yè)后,又讀了自考本科(有學(xué)位證),GPA3.2,雅思正在備考階段,雖然申請的條件不是很好,但是在顧老師的努力溝通順利拿到OFFE

不負(fù)信任,高效辦理,恭喜L同學(xué)世紀(jì)大學(xué)桑德蘭MBA錄取
不負(fù)信任,高效辦理,恭喜L同學(xué)世紀(jì)大學(xué)桑德蘭MBA錄取

目前疫情原因,國外都是封國的狀態(tài),所以很多學(xué)校都開放了不用出國線上授課即可完成MBA學(xué)歷,馬來西亞世紀(jì)大學(xué)桑得蘭MBA就是其一,目前MBA是不用出國線上即可完成碩士學(xué)歷。

提升背景,不懈努力終獲馬來西亞理科大學(xué)offer
提升背景,不懈努力終獲馬來西亞理科大學(xué)offer

學(xué)生是剛要研究生畢業(yè)的學(xué)生,導(dǎo)師推薦了解的馬來西亞留學(xué),了解下來都是非常不錯的,和家長溝通家長也是同意的,因為目前國內(nèi)導(dǎo)師申請就讀都非常難,所以學(xué)生決定還是選擇去馬來西亞就讀,但是本身學(xué)生的英語不是很好,很懼怕雅思考不下來,所以推薦了學(xué)生去雅思要求比

不滿足現(xiàn)狀選擇留學(xué)!顧老師助何同學(xué)拿下馬來西亞理科大學(xué)錄取
不滿足現(xiàn)狀選擇留學(xué)!顧老師助何同學(xué)拿下馬來西亞理科大學(xué)錄取

恭喜來自重慶的何同學(xué)成功拿到馬來西亞理科大學(xué)計算機本科的OFFER,何同學(xué)國內(nèi)二本院校大一在讀,學(xué)生對于院校和專業(yè)都不太滿意,所以下定決定出國,根據(jù)學(xué)生的需求和情況顧老師給了學(xué)生相關(guān)的意見,何同學(xué)選擇了目前世界QS排名142的理科大(USM),打算先進(jìn)入3月的英語課

興趣使然,恭喜潘同學(xué)收獲馬來西亞泰萊大學(xué)offer!
興趣使然,恭喜潘同學(xué)收獲馬來西亞泰萊大學(xué)offer!

學(xué)生是異地客戶,一直沒有見面,媽媽這邊咨詢出國,好幾個月了,疫情期間一直溝通,孩子在家學(xué)習(xí)一般,一直猶豫出國,后來溝通后,得到家長的認(rèn)可,推薦了泰萊大學(xué),專業(yè)是酒店管理,孩子非常感興趣,迅速簽約,迅速拿到offer。

高校在職老師,成功斬獲馬來西亞國民大學(xué)寒暑假博士錄取
高校在職老師,成功斬獲馬來西亞國民大學(xué)寒暑假博士錄取

J女士是國內(nèi)一所雙非高校的老師,在學(xué)校主要負(fù)責(zé)外國語學(xué)院的英語教學(xué)工作,由于高校近年來入職門檻越來越高,J女士也希望未來能在職業(yè)生涯有更多的晉升機會,一直想出去讀博士,但是由于放不下學(xué)校的教學(xué)工作,一直沒能下定決心去國外讀全日制的博士課程。

聽取建議,先下手為強,終獲馬來西亞世紀(jì)大學(xué)錄取
聽取建議,先下手為強,終獲馬來西亞世紀(jì)大學(xué)錄取

L同學(xué)畢業(yè)后找工作的時候,覺得比較一般的幼兒園也不是很想去,看下來感覺福利待遇不是很完善,但是好的公立幼兒園自己又差了一些,糾結(jié)一番后就決定趁著自己年輕再進(jìn)修一下,一方面提高學(xué)歷,另一方面多學(xué)習(xí)些東西,增加自己的就業(yè)競爭優(yōu)勢。如果你覺得目前的工作不是很

學(xué)會提升自我!顧問助力拿下馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)博士錄取
學(xué)會提升自我!顧問助力拿下馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)博士錄取

W同學(xué),在前期的咨詢比較糾結(jié),因為要在職上班,考慮斟酌了很久,自己能否堅持學(xué)習(xí),但對于學(xué)歷提升的渴望比較迫切,所以,在自我評估后,詳細(xì)的了解了學(xué)制,學(xué)習(xí)情況,等一系列細(xì)節(jié)問題,最終提出了申請。

不負(fù)信任,助力圓夢馬來西亞博特拉大學(xué)
不負(fù)信任,助力圓夢馬來西亞博特拉大學(xué)

學(xué)生之前在啟德辦理,沒有申請上,找到我這,我給學(xué)生重新申請,包裝學(xué)生,學(xué)生也很配合我們,文書書寫也非?,之很快拿到offer。

專業(yè)的事情交給專業(yè)的人,恭喜蘇同學(xué)拿下馬來西亞博特拉大學(xué)offer
專業(yè)的事情交給專業(yè)的人,恭喜蘇同學(xué)拿下馬來西亞博特拉大學(xué)offer

學(xué)生之前在別的機構(gòu)辦理,沒有申請下來,耽誤了一年的時間,找到的時候,孩子很有情緒,父母也不知道辦,我和父母孩子溝通過,仔細(xì)的看了之前申請的材料,發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如成績單制作不完整,分?jǐn)?shù)問題,給孩子做了詳細(xì)的規(guī)劃,和將來職業(yè)的規(guī)劃,準(zhǔn)確的給孩子選了專

聯(lián)系我們