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F同學(xué)在職高校老師,經(jīng)過溝通交流后,想要實現(xiàn)申請博士的留學(xué)升學(xué)方案。最終在我們的共同努力下,獲取了馬來西亞大學(xué)環(huán)境與發(fā)展的博士學(xué)位錄取通知。
學(xué)生是高考失利后,才考慮出國,我根據(jù)學(xué)生的家庭情況,推薦了馬來西亞的英迪大學(xué),該大學(xué)的會計專業(yè)受ACCA認(rèn)證,考試最多可免考9門。學(xué)生很快就拿到了錄取,并且申請到了獎學(xué)金,然后順利學(xué)雅思考出語言成績。
一些學(xué)生想要出去讀博士,但是總是被學(xué)習(xí)雅思阻礙,目前馬來西亞就是很好的學(xué)習(xí)選擇,申請的時候不需要雅思,所以可以拿到錄取之后再來準(zhǔn)備,這樣就會更有目標(biāo),反之萬一雅思通過自己刻苦學(xué)習(xí)拿到了
W同學(xué)是國內(nèi)普高的學(xué)生,之前有出國留學(xué)的想法,保研失敗所以導(dǎo)師建議可以去馬來西亞就讀研究生。因為時間很緊張,把學(xué)生能夠申請的學(xué)校以及大概的幾率全部和學(xué)生說清楚,還是希望能夠盡快入學(xué),不要延期入學(xué),因為之前對于學(xué)校我這邊講的蠻清楚的,囑咐了學(xué)生趕快學(xué)習(xí)英
S同學(xué),材料準(zhǔn)備很順利,在開題報告準(zhǔn)備的時候,有些專業(yè)性的問題,在我們的協(xié)助下,順利完成。因疫情,學(xué)生的語言課程和博一的課程都是網(wǎng)課完成,大大增加的效率,反饋也很好。
準(zhǔn)確給了學(xué)生專業(yè)信息,確定了國家,專業(yè),交錢,出方案,制作申請材料,流程都很快,學(xué)生也很配合 1個月拿到offer,學(xué)生非常高興。
老客戶推薦,微信聯(lián)系,3天簽約,轉(zhuǎn)賬,申請的時間及時
學(xué)生條件一般,軟性包裝好,學(xué)生配合申請,offer拿到很快,學(xué)生雅思考出來,直接進入博士。
由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報告后,文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
學(xué)生是大學(xué)在校老師,畢業(yè)十多年了。之前一直保送入學(xué),英文程度差。申請過程當(dāng)中一直在補英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語言課程。
學(xué)生碩士畢業(yè)后一直從事教育工作,在工作時發(fā)現(xiàn)必須要讀一個博士,以便于將來的事業(yè)發(fā)展。綜合各方面因素,希望在亞洲讀書,從讀博畢業(yè)難易程度,留學(xué)安全性,含金量學(xué)生等多方面考慮,最終確定在馬來讀博。
恭喜來自河南的張同學(xué)成功拿到諾丁漢大學(xué)馬來西亞分校錄取,世界排名99的諾丁漢大學(xué)在中國寧波也有個分校,深受廣大學(xué)生的喜歡,張同學(xué)國內(nèi)本科畢業(yè),雙非,無雅思,GPA3.3,順利拿到OFFER,目前正在考雅思,考出雅思6.5(6),才能進碩士專業(yè)課學(xué)習(xí)。
谷同學(xué),本科英語專業(yè),碩士外國語言文學(xué)專業(yè),雅思6分,5年的高校老師工作經(jīng)驗,工作需要出國讀博,在不影響國內(nèi)工作的前提下,利用寒暑假出去,想找一個時間靈活的省心的項目,和袁老師溝通僅兩天,就果斷的報名了,我們同時給她申請了兩個學(xué)校的得假期班打包博士項目
恭喜蔣老師順利拿到馬來西亞理科大學(xué)(USM)的傳媒專業(yè)博士假期班錄取,蔣老師在國內(nèi)是一名非常優(yōu)秀的大學(xué)老師,也是想用老師的兩個假期到國外進行博士課程,不耽誤平時的教師工作,年前就是開始聯(lián)系顧老師了,由于申請的是傳媒專業(yè),這個專業(yè)是比較特別,需要面試的,面
王同學(xué)目前高三在讀,即將在今年六月畢業(yè),家長從去年開始就在跟袁老師聯(lián)系,準(zhǔn)備一到時間就申請,學(xué)生的英文非常好,已經(jīng)考到雅思6.5。申請非常順利,很快就拿到了有條件錄取,等畢業(yè)之后再補足畢業(yè)資料就可以辦手續(xù)入學(xué)了。
趙同學(xué),來自山西,又是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,美國佛羅里達國際大學(xué)酒店管理碩士畢業(yè),GPA3.6,目前已回國工作,想去馬來西亞讀一個排名靠前的博士,在不影響國內(nèi)工作的前提下,利用寒暑假出去,想找一個時間靈活的省心的項目,和袁老師只咨詢了半天,果斷的報名了我們的
留學(xué)+落戶上海一體服務(wù),恭喜英國本科畢業(yè)的元同學(xué)成功拿到馬來西亞泰萊大學(xué)的管理碩士offer,元同學(xué)英國本科畢業(yè)之后工作了十幾年,目前打算定居上海,需要拿到上海戶口,這樣妻子小孩可以全家一起落戶上海,由于當(dāng)時英國本科畢業(yè)錯過了最佳拿到上海戶口的機會,所以再
李同學(xué),專科應(yīng)用法語專業(yè),業(yè)余專升本漢語言文學(xué)專業(yè),無學(xué)位證,6年工作經(jīng)驗。李同學(xué)一直想進一個公立大學(xué)讀碩士,奈何很多公立大學(xué)都要求學(xué)位證才能申請,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的找袁老師申請了UTM理工大學(xué),非常幸運,成功獲得理工大學(xué)MBA錄取,沒有學(xué)位證的同學(xué)們,不要自卑,不
學(xué)生是剛要研究生畢業(yè)的學(xué)生,導(dǎo)師推薦了解的馬來西亞留學(xué),了解下來都是非常不錯的,和家長溝通家長也是同意的,因為目前國內(nèi)導(dǎo)師申請就讀都非常難,所以學(xué)生決定還是選擇去馬來西亞就讀,但是本身學(xué)生的英語不是很好,很懼怕雅思考不下來,所以推薦了學(xué)生去雅思要求比
嚴(yán)同學(xué)是一所貴州雙非大學(xué)的教師,專業(yè)方向是古箏方向,面對近幾年對高校教師職稱評審和學(xué)術(shù)要求的日益嚴(yán)苛,學(xué)歷提升也成為了嚴(yán)同學(xué)一直以來必須達成的目標(biāo),在經(jīng)過對留學(xué)機構(gòu)審慎的考量對比后,選擇了我們幫他進行規(guī)劃和申請。