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王同學(xué)國內(nèi)讀完初一,出國前就讀于武漢的一所民辦中學(xué),成績中等水平。根據(jù)學(xué)生的目前水平,考上武漢的區(qū)重點(diǎn)高中有難度。家長在一次偶然機(jī)會中,了解到新加坡教育理念是注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊精神,德智體全面發(fā)展。家長非常喜歡新加坡的教育模式,于
邵同學(xué),天津人,小學(xué)2年級在讀,邵同學(xué)在天津一直讀的是國際學(xué)校,所以英文程度是比同齡學(xué)生 好的,在祖老師的建議下選擇新加坡思德福學(xué)院讀短期的英文課程,經(jīng)過考察,邵同學(xué)和家長都很喜歡思德福的教學(xué)環(huán)境,邵同學(xué)家長的想法是以后讓她在新加坡讀公立學(xué)校,在適應(yīng)了
邵同學(xué),天津人,小學(xué)6年級在讀,邵同學(xué)在2016年春節(jié)跟家長到新加坡旅游,在祖老師的建議下選擇新加坡思德福學(xué)院讀短期的英文課程,經(jīng)過考察,邵同學(xué)和家長都很喜歡思德福的教學(xué)環(huán)境,邵同學(xué)家長的想法是以后讓她在新加坡讀公立學(xué)校,在適應(yīng)了一段時間預(yù)備班以后,邵同學(xué)
陳同學(xué),上海人,國內(nèi)高中畢業(yè)后,沒有錄取到理想的學(xué)校,家里想讓他出國留學(xué),見識更廣闊的時間,學(xué)習(xí)更多的知識,于是找到立思辰留學(xué)360祖老師,表達(dá)了想出國留學(xué)的想法,陳同學(xué)性格開朗,喜歡交朋友,對市場營銷很有興趣。
譚同學(xué),安徽馬鞍山人,高二在讀,譚同學(xué)成績偏中游,家里不想給孩子那么大的壓力,所以想讓孩子早點(diǎn)出國留學(xué),讓孩子放開高考的壓力,也能接受到國外的高質(zhì)量教育,回來就業(yè)也不比國內(nèi)本科畢業(yè)生差。
林同學(xué),廣東佛山人,高中在讀,身上很多朋友都出國留學(xué)了,所以也萌發(fā)了出國留學(xué)的方法,家里人也比較支持,在眾多國家挑選之后,選擇了新加坡,聯(lián)系到了立思辰留學(xué)360的謝易庭老師,在謝老師的推薦下,選擇了新加坡管理發(fā)展學(xué)院的商業(yè)管理課程。
李同學(xué),廣東廣州人,目前是高中畢業(yè)的學(xué)生,由于沒有考上理想的大學(xué),所以決定去新加坡留學(xué),在倪老師的介紹下,李同學(xué)覺得澳洲詹姆斯庫克大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)和學(xué)歷文憑的含金量都特別的高,于是決定申請JCU的語言+國際商務(wù)專業(yè)。
張同學(xué)是北京人,平時上學(xué)在班級中等偏上,英文不錯。起初是孩子的媽媽通過網(wǎng)絡(luò)搜索,找到了周老師的qq并咨詢,最開始的時候家長對于網(wǎng)絡(luò)上的中介還持半信半疑的態(tài)度
蘇同學(xué)是廣西人,蘇同學(xué)的媽媽通過微信聯(lián)系到祖老師,通過與蘇同學(xué)媽媽的溝通了解了蘇同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和以后的發(fā)展方向,蘇媽媽希望蘇同學(xué)可以考進(jìn)新加坡的政府學(xué)校,以后可以在新加坡發(fā)展,最后祖老師推薦了預(yù)備班,通過預(yù)備班學(xué)生可以考進(jìn)政府學(xué)校。
胡同學(xué),國內(nèi)讀到高二去澳洲繼續(xù)讀高三,由于家中經(jīng)商,她想學(xué)工商管理,而且非常喜歡SPjain這個學(xué)校本科會在三個不同國家就讀,最終還能回到澳洲讀書。可以體驗不同國家的留學(xué)生活。
Bessy是個非常積極主動的學(xué)生,每次返回素材給她,總能在3天內(nèi)返回給我,正是由于這種積極主動的態(tài)度,使得她成功拿下南洋理工大學(xué)的錄取。Bessy和她的家長非常喜歡新加坡的經(jīng)濟(jì)、政治、教育環(huán)境,不接受美國、英國、澳洲等地方,加上新加坡的學(xué)校中國教育部認(rèn)可的只有新
“不嘗試,怎么知道我錯過了什么?不嘗試,我心里會永遠(yuǎn)留下遺憾。”
“Dear Zhao, Congratulations! I am very pleased to inform you that you have been offered a place in the Master of Science in Accountancy full-time class starting February 2017 at Nanyang Business Scho
李同學(xué),黑龍江人,國內(nèi)中專畢業(yè),無雅思,李同學(xué)中專畢業(yè)以后不想在國內(nèi)讀大學(xué),想學(xué)會計專業(yè),考慮到距離問題,首選新加坡作為自己留學(xué)的國家。
賓同學(xué),廣西梧州人,高中畢業(yè),想出國留學(xué),于是想先考雅思,在考慮完國內(nèi)的雅思班之后,覺得去新加坡讀雅思課程更好,更專業(yè),英語學(xué)習(xí)環(huán)境也好。
陶同學(xué),甘肅蘭州人,高中畢業(yè),想出國留學(xué),雅思考試考了4.5分,在朋友的介紹下找到了立思辰留學(xué)360的謝老師,在謝老師的幫助下成功的申請了新加坡PSB學(xué)院的金融會計專業(yè),因為雅思成績有4.5分,所以只需要讀2個級別的英文課程,就可以進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
許同學(xué)是江蘇人,距離上海非常近,之前許同學(xué)通過電話聯(lián)系到祖老師,說明了自己的情況,許同學(xué)在高中沒有畢業(yè)就去了澳洲的皇家墨爾本理工讀書,從預(yù)科開始讀起,讀完大二由于身體原因回國接受治療,已經(jīng)辦理休學(xué),身體養(yǎng)好以后想繼續(xù)讀完自己的本科,綜合考慮決定不回澳
王同學(xué),2001年出生黑龍江人,國內(nèi)初二在讀,于2016年3月到新加坡讀AEIS準(zhǔn)備預(yù)備班,2016年10月參加考試,2017年1月進(jìn)入政府中學(xué)。
李同學(xué),廣東廣州人,目前是高中畢業(yè)的學(xué)生,由于沒有考上理想的大學(xué),所以決定去新加坡留學(xué),在倪老師的介紹下,李同學(xué)覺得澳洲詹姆斯庫克大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)和學(xué)歷文憑的含金量都特別的高,于是決定申請JCU的語言+國際商務(wù)專業(yè)。
關(guān)同學(xué),廣東人,學(xué)歷:大專畢業(yè),17年工作經(jīng)驗,關(guān)女士畢業(yè)多年工作至今,目前自己經(jīng)營一家服裝公司,經(jīng)常接觸不同的客戶,在經(jīng)營中覺得自己的管理水平需要進(jìn)一步提高,經(jīng)過考察覺得東亞管理學(xué)院的中文授課的含金量最高,于是申請了赫爾瓦特大學(xué)中文MBA課程。