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C同學(xué),生源地廣州,國(guó)內(nèi)某211大學(xué)本科大四在讀學(xué)生,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),大學(xué)平均成績(jī)80分。
C同學(xué),生源地江蘇無(wú)錫,目前大專三年級(jí)在讀,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,預(yù)計(jì)2021.6月大專畢業(yè)。
Q同學(xué),生源地上海,國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在某建設(shè)工程公司任職,有國(guó)內(nèi)造價(jià)員資格證書。
Z同學(xué),國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)士畢業(yè)多年,一直是國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作。
M同學(xué),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)有著濃厚的興趣,想要在碩士階段學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。
您曾經(jīng)有沒(méi)有一個(gè)做廚師的夢(mèng)想呢?
S同學(xué)在國(guó)內(nèi)某國(guó)際學(xué)校在讀,一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校普遍存在幾個(gè)問(wèn)題。
與劉同學(xué)的相識(shí)起源于她的同學(xué)小倩,小倩的留學(xué)申請(qǐng)是由我們親自辦理且得到了她的高度認(rèn)可,于是介紹了劉同學(xué),見(jiàn)面第一次就聊得非常融洽且達(dá)成合作協(xié)議,從最初對(duì)留學(xué)毫無(wú)頭緒到詳細(xì)篩選后,最終確定了新西蘭的奧克蘭大學(xué)。
G同學(xué),女,國(guó)內(nèi)高三在讀。不太習(xí)慣國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然初中成績(jī)非常好,因?yàn)椴涣?xí)慣目前高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,成績(jī)不是特別理想。
X同學(xué),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)有著濃厚的興趣,自己也考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并開(kāi)始了會(huì)計(jì)領(lǐng)域的工作。
Y同學(xué),已獲得會(huì)計(jì)金融專業(yè)的本科和碩士學(xué)位,但Y同學(xué)更想做的是國(guó)際貿(mào)易相關(guān)工作,因此有了在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域?qū)W習(xí)的想法并且想要到新西蘭最好的大學(xué)入讀該專業(yè)。
M同學(xué),傳媒本科畢業(yè),對(duì)語(yǔ)言和文化有著濃厚的興趣。
Z同學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀、獨(dú)立的、非常有自己想法的女孩子。
學(xué)生來(lái)咨詢的時(shí)候還是很焦急的,本來(lái)高考結(jié)束發(fā)揮的還是挺好,考上了國(guó)內(nèi)的一所985院校計(jì)算機(jī)的本科。
學(xué)生家在山東威海,當(dāng)初學(xué)生爸爸在官網(wǎng)瀏覽信息,看到我的電話直接打過(guò)來(lái)。
W同學(xué),新加坡高中畢業(yè),成績(jī)良好,一心想讀幼兒教育專業(yè),將來(lái)想成為一名幼師。
Z同學(xué),國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),電子電器工程本科畢業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,為了進(jìn)一步擴(kuò)大自己的職業(yè)選擇范圍,在研究生階段選擇了和自己專業(yè)相關(guān)的課程,能進(jìn)一步拓展相關(guān)行業(yè)的管理崗位的---工程管理碩士。
T同學(xué),國(guó)內(nèi)專升本,沒(méi)有學(xué)位,?坪捅究贫际峭聊窘ㄖ嚓P(guān)的專業(yè),本科畢業(yè)后有多年工程相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
W同學(xué),國(guó)內(nèi)影視制作專業(yè)本科畢業(yè),希望到新西蘭最好的大學(xué)奧克蘭大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行深造。
X同學(xué),國(guó)內(nèi)大專畢業(yè),對(duì)設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣,因此在專科畢業(yè)后開(kāi)始考慮繼續(xù)學(xué)歷提升的問(wèn)題,并找到了我們?yōu)槠渥龊笃诘牧魧W(xué)規(guī)劃。