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和學生第一次接觸是19年3月6日，陳同學通過已經(jīng)去香港讀研的學生了解到了香港讀書的優(yōu)勢，所以通過同學找到了我，由于當時19年秋季入學的申請，已經(jīng)進入了末班車階段，所以在學校和專業(yè)選擇上，我和陳同學克服了時差的問題，順利的在3月31日的deadline之前提交了全部的申
學生來咨詢時已經(jīng)是2019年的3月底了，還在糾結考研二戰(zhàn)。因為父母朋友的孩子都在國外留學，于是接受了建議前來咨詢。因為在考研前沒有做任何背景提升和刷分工作，所以學生現(xiàn)在申請，那么自身條件和成績已經(jīng)是不能改變的事實了。結合學生國內(nèi)雙非背景和金融本科專業(yè)，且不
2019年1月學生來咨詢時已經(jīng)拿到了澳洲墨爾本大學TESOL專業(yè)的錄取，但因之前英國游學的經(jīng)歷對英國非常向往，想要在給自己一個選擇的機會，決定申請英國方向研究生。在溝通過程中最讓學生糾結的是兩個問題：1. 申請什么專業(yè)，學生的考慮是研究生畢業(yè)后繼續(xù)博士PHD方向進修
學生來咨詢時已經(jīng)是2019年的3月底了，還在糾結考研二戰(zhàn)。因為父母朋友的孩子都在國外留學，于是接受了建議前來咨詢。因為在考研前沒有做任何背景提升和刷分工作，所以學生現(xiàn)在申請，那么自身條件和成績已經(jīng)是不能改變的事實了。結合學生國內(nèi)雙非背景和金融本科專業(yè)，且不
學生2014年畢業(yè)于湖北美術學院環(huán)境藝術專業(yè)，畢業(yè)以后在深圳的家裝公司從事室內(nèi)設計工作，經(jīng)過一年的工作經(jīng)驗的積累，覺得學歷上還需要再提升，在2015年的12月回到武漢找到我做了深入的交談。學生從初中開始就被歐洲中世紀的繪畫，建筑所深深吸引，由于不想學習小語種，
學生是考研失敗了才決定申請出國的，而且已經(jīng)錯過了校招，心儀的工作崗位也申請不到了，萬念俱灰�？佳兄案颐嬲勥^一次，對出國留學沒啥概念，只是初步了解下，等考研結果出來的時候，在父母的鼓勵下才決定申請英國，而且是想當季走，不想延期到2019年秋季入學。于是
C同學是湖北工業(yè)大學一名在校學生，因為在學校內(nèi)表現(xiàn)積極活躍，參加了非常多的比賽、競賽項目，并獲得多方好評，所以對自己將來深造的專業(yè)方向更加明確，希望重點學習與信號處理相關的知識�？紤]到C同學的這一訴求，立思辰留學武漢分公司的蔡老師，結合學生本科階段所學
劉同學是武漢音樂學院一名聲樂專業(yè)的學生，因為非常熱愛表演，也希望在將來的求學中有更好的聲樂學習氛圍，在下定決心出國深造的時候，毅然選擇了音樂文化底蘊比較豐富的英國。但因為一直是作為藝術特長生升學，提到專業(yè)能力，劉同學毫不膽怯，唯一擔心的反而是自己的語
學生本科學的是英語，畢業(yè)后進入到醫(yī)院做人力資源的工作，在醫(yī)院工作的過程中接觸到醫(yī)生的職位，發(fā)掘到自己很感興趣，想將來從事醫(yī)療相關工作。但對于無醫(yī)學背的人學生來說這個件幾乎不可能的事，所以學生想出去讀一個公共健康相關的專業(yè)回國后可以順利進入到醫(yī)療行業(yè)。
學生教育經(jīng)歷非常不好，自考大專+自考本科，自考本科結束時雖然成績達到了申請學位的要求，但因為不了解流程而耽誤了學位證的申請。本科和大專的專業(yè)都是商科類，但學生本人很喜歡法律，畢業(yè)后憑個人能力和毅力自學通過了中國司法考試。但因為學位問題對就業(yè)有一定影響，
Z第一次來到立思辰留學，覺得這個小姑娘真是漂亮又靈動，一聊發(fā)現(xiàn)是學專業(yè)，果然就侃侃而談。Z和我表達了想進入名校的愿望，綜合排名更高一些，但是她的院校背景和大學成績都不理想，因為九月份各個大學已經(jīng)陸續(xù)開通網(wǎng)申，她才剛開始準備，時間也晚了些，所以在了解了Z的
學生中南大學廣播電視專業(yè)，想要在本專業(yè)取得更大的成績，也想學習更先進的知識，開拓更大的眼界，想要到英國或香港繼續(xù)深造研究生。但是父母只想讓孩子去香港。經(jīng)過給爸媽講解了英國和香港的對比，成功說服了家人同意申請英國的院校，這個過程還是很艱難的，父母有些思
學生一直對自己的申請沒有信心，先開始是父母一定要讓孩子出國，學生自己不敢興趣，沒有主動性，隨著一步一步的加深了解，我們和學生建立了深厚的關系，他也愿意敞開心扉，我們把出國優(yōu)勢和她進行了深入的溝通，她自己也慢慢接受了，并愿意努力學習，沖刺。
孩子在1月份一次公司活動上和我聊天，表達了想要去英國讀書的想法，問我能申請到什么樣子的學校，我了解到了他的成績和實踐經(jīng)驗，想盡量申請排名靠前的學校，孩子回去和爸爸溝通了一下想法，也在網(wǎng)上查找了很多和我們相關的資料，爸爸表示我們的費用比另外一家貴一些，我
P同學本科就讀的是軟件工程專業(yè)，但由于自己并不喜歡這個專業(yè)，所以想研究生轉升其他專業(yè)，想咨詢有哪些專業(yè)可以申請�？鐚I(yè)申請的條件下，商科部分專業(yè)與傳媒部分專業(yè)有機會進行嘗試，結合院校背景、GPA以及學生的個人興趣后，幫助學生選擇國際商務類專業(yè)。因為學生準
W在本科課程學習階段，成績優(yōu)秀，在校表現(xiàn)積極，多次參加學校組織的各種社團活動，在學生中起到了很好的帶頭作用。申請留學時也提供了不錯的雅思成績，立思辰留學煙臺子公司的董子良老師（手機/微信：15762708705）分析了W的基本情況后，老師首先安慰米同學不要過于顧慮
學生本科學校排名不佳，國內(nèi)排名500以后，平均分也比較一般，雅思成績暫無。不過學生很明確自己將來要從事教育行業(yè)的工作，所以選擇讀教育學也是非常合適的申請方案。英國大學教育學的申請相對來說比較友好，對于本科院校背景不突出的學生申請教育學不失為一種學歷背景的
初次見到趙同學和她的媽媽給人的感覺是他們總是面帶微笑，整個咨詢過程中學生都很認真的聽我講解，并記錄一些重要的信息，如前期的材料準備，文書反饋表格的填寫。對于一些不太明白的地方，學生也積極的提出，我也給出了詳細的解答。
X同學本科是寧波諾丁漢大學，IBE專業(yè)，一等學位，成績非常好，目標院只考慮G5。并且她了解過很多留學方面的信息，很有主見。在專業(yè)的選擇和文書的制作上，都有自己的想法；在書寫文書的過程中，學生總會對我們的文書提出各種各樣的建議，但是有一些其實是對申請沒有幫助
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