• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-04 16:53:35

T同學(xué)本身的在校成績(jī)較好，但是性格比較內(nèi)斂不是很主動(dòng)，不是很愛(ài)表達(dá)，決定留學(xué)時(shí)間不是很充足，而且因?yàn)檎n程壓力太大，大三上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候才找到了我們，實(shí)際上準(zhǔn)備時(shí)間已經(jīng)非常緊張了，所以在幫他選校選專業(yè)花費(fèi)了很多精力，尤其T同學(xué)的目標(biāo)高，瞄準(zhǔn)的學(xué)校全是美

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-04 16:42:09

這個(gè)學(xué)生是在大二就聯(lián)系了老師，由于之前沒(méi)有想到要讀研究生，所以不太注重GPA這方面的，導(dǎo)致最后GPA只有 3.04.但是由于學(xué)生有本科美國(guó)的背景，所以免去了準(zhǔn)備語(yǔ)言的時(shí)間。學(xué)生也是沒(méi)有工作經(jīng)歷的，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這塊會(huì)是一個(gè)短板。

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-04 16:36:50

在和翟同學(xué)深入聊天之后，我發(fā)現(xiàn)他把大學(xué)三年的時(shí)間幾乎都用到了刷托福和GRE分?jǐn)?shù)上了，實(shí)踐或科研這種軟件的背景是沒(méi)有規(guī)劃過(guò)的。而現(xiàn)在美國(guó)頂尖學(xué)校申請(qǐng)除了要考試能考好之外，軟件背景方面也得要能達(dá)到錄取學(xué)生的平均情況。

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-04 16:28:59

轉(zhuǎn)學(xué)的決心是很堅(jiān)定的，但是執(zhí)行力一直在拖后腿，學(xué)生的托福成績(jī)一直考不出來(lái)，連續(xù)考了6次，每次都是在60-70分之間徘徊，曾經(jīng)一度因?yàn)橥懈３煽?jī)考不出來(lái)，而決定放棄出國(guó)，打算考國(guó)內(nèi)的研究生。學(xué)生是這樣消極的狀態(tài)，作為申請(qǐng)老師，我也是不放心把他送出國(guó)的。

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-04 16:00:46

學(xué)生這邊是在日本早稻田大學(xué)讀的本科，背景還是比較受認(rèn)可的。只是學(xué)生大一大二的成績(jī)不是很好 還掛過(guò)兩門，好在日本的成績(jī)單是可以只要修夠了畢業(yè)要求的學(xué)分?jǐn)?shù)就可以刪掉多出來(lái)的掛科的科目，滿打滿算3.0左右。對(duì)于申請(qǐng)前五十的學(xué)校來(lái)講 3.0還是有點(diǎn)低了，對(duì)此我們建議

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-03 11:22:23

學(xué)生自己很有想法，從大二就找到我們?yōu)樗��?guī)劃留學(xué)，家長(zhǎng)也很支持和信任我們，之后我們團(tuán)隊(duì)為他量身定制了學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)生也認(rèn)真的執(zhí)行，最后取得了布蘭迪斯大學(xué)的錄取，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-02 10:38:31

典型的商科GPA低，然后背景薄弱，很多行業(yè)內(nèi)的理解還有特點(diǎn)分析全靠文書老師去提點(diǎn)和補(bǔ)充，屬于什么都沒(méi)有，但是對(duì)學(xué)校有要求的學(xué)生，GPA有些低，8月份去WES認(rèn)證GPA3.19，這讓我們放心不少給他選擇了JHU，這兩年約翰霍普金斯的金融課程有所改變，提高了招生要求，很多都

• 美國(guó) 碩士
• 2020-01-02 09:41:17

其實(shí)我們接觸了很多雙非院校的學(xué)生，因?yàn)楦呖嫉牟蝗缫猓瑳](méi)能在本科階段如愿地就讀國(guó)內(nèi)特別好的大學(xué)，所以在留學(xué)這一塊，無(wú)疑是給了雙非院校學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，本身來(lái)說(shuō)學(xué)生的申請(qǐng)難度在專業(yè)本身，GPA也不算高，不過(guò)學(xué)生的托福分?jǐn)?shù)和一段投行的經(jīng)歷，還拿到了主管推薦信，還有

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 14:09:32

學(xué)生本科大三在讀，金融管理專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在本專業(yè)排名一直位于前三位，屬于學(xué)霸級(jí)學(xué)生。在學(xué)校社團(tuán)有職務(wù)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。曾經(jīng)參加過(guò)加州大學(xué)伯克利分校的夏令營(yíng)活動(dòng)，在為期一個(gè)月的研究活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，得到HAAS商學(xué)院教授的親筆推薦信。

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 11:32:40

另外學(xué)生是極其認(rèn)真細(xì)致和糾結(jié)的，要求每個(gè)學(xué)校的網(wǎng)申都要自己過(guò)一遍，要求我們給整理每個(gè)學(xué)校要的材料和文書的要求。尤其是文書方面，學(xué)生相當(dāng)?shù)募m結(jié)，因?yàn)镸E下面有不同的分支，每個(gè)學(xué)校的分支不一樣，側(cè)重點(diǎn)不一樣。 并且學(xué)生的思路在被不斷挖掘之后如泉涌。

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 11:05:59

Y同學(xué)是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信控學(xué)院電子電氣工程專業(yè)的學(xué)生，考研失利后決定出國(guó)讀研，在對(duì)比了徐州以及北京和上海的機(jī)構(gòu)后決定選擇朱老師為其辦理。由于時(shí)間緊任務(wù)重，朱老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃方案，指導(dǎo)學(xué)生盡快開始托福學(xué)習(xí)。

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 10:45:51

申請(qǐng)美國(guó)排名靠前的學(xué)校一定要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備和規(guī)劃，我們可以根據(jù)美國(guó)院校的要求去準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)資料，去針對(duì)性提高美國(guó)大學(xué)所需要的相關(guān)資料，我們?cè)谡麄�(gè)辦理過(guò)程中會(huì)隨時(shí)提醒學(xué)生在不同的時(shí)間應(yīng)該做好不同的材料準(zhǔn)備，安排學(xué)生和我們文書老師進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，最終通過(guò)

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 10:25:59

女學(xué)生國(guó)內(nèi)普通院校，英語(yǔ)專業(yè)，gpa中等，雅思成績(jī)7.0，背景通過(guò)家里關(guān)系，進(jìn)行了補(bǔ)充，學(xué)生對(duì)于專業(yè)很執(zhí)著 ，一定要申請(qǐng)會(huì)計(jì)專業(yè)，其實(shí)從申請(qǐng)的角度去看，難度非常的大，但是有機(jī)會(huì)去拿到，沒(méi)有有接受非會(huì)計(jì)背景的學(xué)校，和學(xué)生分析當(dāng)前優(yōu)勢(shì)，，雅思分?jǐn)?shù)滿足學(xué)校需求，劣

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-22 09:33:28

M同學(xué)大二的時(shí)候，就找到我們， 在對(duì)M同學(xué)有了初步的評(píng)估后，把目標(biāo)設(shè)在全美前30左右的院校，并進(jìn)行了時(shí)間規(guī)劃和背景的提升，針對(duì)于主要的暑假，進(jìn)行了學(xué)術(shù)背景的提升，去美國(guó)前30大學(xué)入讀夏校，并修了2門課程。另外對(duì)于實(shí)踐能力，提前進(jìn)行實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)歷投遞，也拿到了實(shí)習(xí)

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 17:50:45

第一次見到Y(jié)同學(xué)是在一個(gè)暑假，那時(shí)候她大三剛剛結(jié)束，剛剛有留學(xué)的想法，她本科是學(xué)動(dòng)畫的，上了三年專業(yè)課程，上個(gè)寒假也做了一個(gè)工作室動(dòng)畫的實(shí)習(xí)覺(jué)得未來(lái)不是很想做這一塊，從網(wǎng)上了解到交互設(shè)計(jì)是很有前景的就業(yè)方向，但又不是十分了解，就找到了我，我給她詳細(xì)講了

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 17:43:35

學(xué)生找到我的時(shí)候已經(jīng)大四下，是看周圍的朋友都出國(guó)了，就萌生了出國(guó)讀書的想法，但是由于時(shí)間比較倉(cāng)促，沒(méi)有足夠的時(shí)間備考托福GRE等考試，而且學(xué)生家里是開公司的，經(jīng)常有外商來(lái)訪，所以出國(guó)的目的就是想到國(guó)外大都市學(xué)習(xí)下先進(jìn)的管理理念，能夠?qū)W好英語(yǔ)，多認(rèn)識(shí)朋友拓

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 17:15:31

C同學(xué)本科學(xué)校背景相對(duì)比較弱，但是學(xué)生本身已經(jīng)拿到澳洲八大的錄取，所以不肯降低學(xué)校層次，也不想再刷語(yǔ)言成績(jī)，一心想沖刺前六十名校，所以學(xué)校選擇，專業(yè)定位，及其具體項(xiàng)目選擇都比較有難度。經(jīng)過(guò)多番研究和查校，最終定位申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，在已有硬件已經(jīng)定格的前提

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 16:48:11

由于時(shí)間緊迫，T同學(xué)我還建議他去做了一次實(shí)習(xí)，所以文書方面，需要完全有我們來(lái)制作了。說(shuō)到文書，套磁還挺重要的，我們把選定學(xué)校的教授都“騷擾”了一遍，萬(wàn)一套磁的那個(gè)教授在錄取委員會(huì)里，看到我們文書里有TA的名字，就可能容易進(jìn)。所以套磁在文書里也可以體現(xiàn)。

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 16:38:43

小Z高中是青島重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，高考發(fā)揮的不錯(cuò)，考入了211/985大學(xué)。入學(xué)之后發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大學(xué)的知識(shí)體系不能滿足她的要求，她同學(xué)當(dāng)時(shí)正在美國(guó)念書，我之前辦出去的，她和同學(xué)了解美國(guó)教育系統(tǒng)后當(dāng)即決定要去美國(guó)，通過(guò)同學(xué)找到了我，再了解了她的情況以及以后職業(yè)規(guī)劃之后

• 美國(guó) 碩士
• 2019-12-21 16:25:41

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在美國(guó)上了本科就可以自己獨(dú)立申請(qǐng)碩士，其實(shí)不然。術(shù)業(yè)有專攻，工作這么多年接觸過(guò)很多美本的學(xué)生其實(shí)他們?cè)谏暾?qǐng)方面和大陸的學(xué)生一樣。除了對(duì)本校的專業(yè)有了解之外其他的學(xué)校的專業(yè)和申請(qǐng)流程并不是十分了解。我們作為升學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)留學(xué)方面申請(qǐng)更為