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對于L同學(xué)這種非常認(rèn)真,非常配合的學(xué)生,一定注意效率,顧問和文案都是于老師一個(gè)人做的,早定校,早把申請遞交出去,這樣能夠早拿到錄取,學(xué)生也比較踏實(shí)
學(xué)生美高,gpa3.8,無語言無Sat,因?yàn)閷W(xué)生之前有參加過相關(guān)傳媒的實(shí)習(xí),所以很輕松就拿到了usc的夏校offer,因?yàn)閷?shí)習(xí)和文書老師的文書,所以為他在申請中取得了很大的優(yōu)勢,從遞交申請到拿到offer用了不到一天的時(shí)間。
學(xué)生gpa3.3,美國社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)華盛頓西雅圖本科,本科經(jīng)濟(jì)學(xué),GRE319,學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷比較缺失,在后期老師的幫助下進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作的補(bǔ)缺,添加了中金金融系實(shí)習(xí),從而拿到了華大圣路易斯的金融碩士錄取,文書老師的文書和老師的推薦信起到了很大的作用
一次偶然的機(jī)會(huì)我和學(xué)生溝通了一下,分析了學(xué)生的申請優(yōu)勢和劣勢,確認(rèn)學(xué)生完全具備了申請美國綜合排名前80大學(xué)的要求,并制定了非常符合學(xué)生條件的申請方案,再次點(diǎn)燃了學(xué)生申請美國大學(xué)的希望
WUSTL的商業(yè)分析項(xiàng)目,具有地理位置好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目多的優(yōu)點(diǎn)。在篩選申請人時(shí),比較注重申請人對過往學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的總結(jié)以及對將來的職業(yè)展望,對于三維條件不高的學(xué)生,好好打造實(shí)習(xí)經(jīng)歷,寫好文書,是完全有可能錄取的
項(xiàng)同學(xué)也是我的一位口碑家長推薦的客戶,臺灣輔仁大學(xué)的學(xué)生,本科雙專業(yè)學(xué)習(xí)的信息管理+計(jì)算機(jī)與信息工程專業(yè),孩子績點(diǎn)也很優(yōu)秀,學(xué)校對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課題也是非常的多,雅思7分,GRE的分?jǐn)?shù)只有316,唯一比較欠缺的就是沒有論文發(fā)表和教授實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)歷,所以在寫文書的時(shí)候
對于已經(jīng)工作的人士而言,確實(shí)選擇留學(xué)需要很多的勇氣,因?yàn)閲鴥?nèi)工作穩(wěn)定,收入也還不錯(cuò),但是如果真的想要在職業(yè)上有一個(gè)突破,其實(shí)海外學(xué)習(xí)未嘗不是件可以給自己人生更多選擇的一個(gè)選擇
學(xué)生本科是國內(nèi)的211/985,碩士階段在中科院。學(xué)生提前一年找我們開始準(zhǔn)備。一般來說我們不建議卡著時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行博士的準(zhǔn)備,但學(xué)生科研基礎(chǔ)比較好,有兩篇英文論文發(fā)表,一篇一作,一篇二作,所在的實(shí)驗(yàn)室也是國內(nèi)頂尖水平。
學(xué)生能夠申請到JHU的數(shù)學(xué)博士可以說是天時(shí)地利人和的結(jié)果。學(xué)生本身?xiàng)l件十分優(yōu)秀,學(xué)術(shù)和科研基礎(chǔ)都過硬,但托福考試卻一直刷分刷到申請截止也還只有95+。我們沒有讓學(xué)生過多地花精力去攻語言,而是讓他把有限的時(shí)間和精力花在Research Proposal和SOP (statement of pu
學(xué)生本科是國內(nèi)的211/985,碩士階段在中科院。學(xué)生提前一年找我們開始準(zhǔn)備。一般來說我們不建議卡著時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行博士的準(zhǔn)備,但學(xué)生科研基礎(chǔ)比較好,有兩篇英文論文發(fā)表,一篇一作,一篇二作,所在的實(shí)驗(yàn)室也是國內(nèi)頂尖水平。
一篇好的文書創(chuàng)作不太可能是在短時(shí)間完成的。文書創(chuàng)作的過程其實(shí)也是學(xué)生不斷認(rèn)識自己、明確未來發(fā)展方向的過程。美國頂尖大學(xué)對于文書的要求很高,從文書邏輯的設(shè)計(jì)、到初稿、再到修改潤色,需要花費(fèi)很多的精力和時(shí)間。所以,文書寫作一定要給自己留足時(shí)間
申請階段,我們進(jìn)行了三輪套磁,從最先的50多個(gè)導(dǎo)師一步步縮減到最后遞交申請的12個(gè),期間文書老師付出了大量的時(shí)間和經(jīng)歷。最終學(xué)生拿到了兩個(gè)博士錄取,最終選擇了給全獎(jiǎng)的波士頓大學(xué)。
乍一看學(xué)生的標(biāo)化成績和GPA在美本申請中并沒有什么優(yōu)勢,但拿自己分?jǐn)?shù)對比錄取學(xué)生分?jǐn)?shù)的觀念在美本申請中本身就是錯(cuò)誤的。SAT雖然被稱為美國高考,但SAT并不是越高越有優(yōu)勢,高中均分也一樣。
美國學(xué)生一般都比較獨(dú)立有想法,但在申請階段專業(yè)的團(tuán)隊(duì)更有經(jīng)驗(yàn)跟懂學(xué)校的錄取政策,一定接受專業(yè)顧問的建議
在背景提升規(guī)劃方面,我們同樣為他設(shè)計(jì)了適合他的方案,在申請前科研背景增加了國賽、SCI期刊發(fā)表,證實(shí)了這位學(xué)生確實(shí)是一名有潛力的學(xué)霸。經(jīng)過中期老師的細(xì)致選校、后期老師加班加點(diǎn)的面試培訓(xùn)、申請指導(dǎo),學(xué)生拿到了佛羅里達(dá)大學(xué)的offer
雙非背景的我,在這個(gè)申請季最終收獲了藤校錄取,還是哥倫比亞大學(xué)的金融數(shù)學(xué)專業(yè),對我來說是絕對的驚喜。還記得當(dāng)時(shí)來錄取是在半夜,看到這個(gè)消息特別激動(dòng),心情久久不能平靜。
對于美國申請來說,一定要提前準(zhǔn)備,硬件背景成績,軟實(shí)力項(xiàng)目都需在長時(shí)間去完成,所以能拿到這么好的錄取也并不意外。祝學(xué)生在美國學(xué)習(xí)一切順利
L同學(xué)在美國讀本科,主要的溝通方式就是微信。L同學(xué)的個(gè)人能力非常強(qiáng),推薦人的聯(lián)絡(luò),成績單的郵遞均由她親自完成。L同學(xué)簽約時(shí)便確定了只申請傳媒專業(yè),但是GPA 3.2確實(shí)在沖名校的道路上受到了阻礙。好在L同學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并且是兩份美國當(dāng)?shù)氐墓镜腇ull Time工作
申請顧問和申請人的配合非常重要,如果沒有相互的信任很難把事情一起做好,但是彼此間的信任要通過日常溝通一點(diǎn)點(diǎn)建立。李同學(xué)不是學(xué)霸類型,所以為學(xué)生量身定制申請方案就顯得格外重要。感謝李同學(xué)的配合,并祝福她前程似錦。
作為申請顧問,最大的愿望是為學(xué)生申請到Dream School中最適合他們的專業(yè)。盡管名校畢業(yè)是未來就業(yè)的敲門磚,但是適合的專業(yè)才是支撐一個(gè)人可以長遠(yuǎn)發(fā)展下去的因素。A同學(xué)雖然已經(jīng)考取了ACCA的證書,但并不代表她就一定要從事會(huì)計(jì)和審計(jì)工作。