學生簡介：
姓名：Z同學
性別：男
學歷層次：碩士
GPA：3.28
GMAT：510
托福：80
其他：廈門大學
錄取信息：
入學時間：2020.9
錄取專業(yè)：市場營銷
錄取院校：佛羅里達大學
記得第一次聯(lián)系學生的時候，他已經拒絕過很多顧問老師，打算要步入DIY申請大軍的一名普通學生，當我了解到他在距離申請還有一年的時候，僅有一個托福80的成績，科研成果基本沒有，很是為他著急，便邀約到學校為他梳理了整個美國的申請流程，共同分析了夢想的可行性。雖然規(guī)劃較晚，但值得慶幸的是，學生的在校成績還不錯，是個肯用心學習的孩子，但是放到準備申請美國名校的學生中，也是滄海一粟。
通過對學生的進一步了解，原來遲遲沒有尋找專業(yè)老師幫助的原因有二，一是對自己未來規(guī)劃的不確定，不知道除了讀書要做什么，更不知道方向在哪里；二是對中介機構的不放心，身邊也沒有出國留學的同學申請的案例，只能是參考網上的帖子規(guī)劃自己的留學之路。
經過幾次見面，我為他分析了出國留學以及在國內讀書的利弊，并詳細介紹了美國的院校，共同設立了目標，并決心利用一年時間幫助他成為學霸。從整個團隊的搭建，和老師面對面的溝通，到以往申請的案例分析對比，在看到了切實可行的規(guī)劃方案后，他不再迷茫，下定決心申請，并將留學申請事宜托付給我，一顆心終于落地。
在背景提升規(guī)劃方面，我們同樣為他設計了適合他的方案，在申請前科研背景增加了國賽、SCI期刊發(fā)表，證實了這位學生確實是一名有潛力的學霸。經過中期老師的細致選校、后期老師加班加點的面試培訓、申請指導，學生拿到了佛羅里達大學的offer。
OFFER展示：
從社區(qū)學院到南加大：Z同學GPA逆襲斬獲分析學碩士Offe
