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說到P同學的本科學習，因為在大一的時候有過一次轉專業(yè)的經(jīng)歷，所以P同學在GPA方面優(yōu)勢不是特別大。尤其是家人也一直不支持自己學習土木方向，所以從轉到土木工程后家人也一直在安利自己轉回計算機方向，這讓P同學感覺到壓力山大。
學生本科是哈爾濱工業(yè)大學化學專業(yè)的學生。申請研究生時想要換專業(yè)，但是本身在金融和原本科專業(yè)中一直拿不定主意。
陳同學是一個很有意思得南方人，有著很標準的廣東人的豁然和開朗。陳同學大學所學的專業(yè)是法學方向。由于近幾年美國 LLM 老流氓專業(yè)并不是這么難申，所以還是可以申得。但在背景提升得時候我也建議他多做和法學相關的。陳同學由于在學校比較優(yōu)秀所以參與了多個校級課題甚
學生是重慶雙非院校，讀的計算機專業(yè)，是學校和美國學校的1+2+1的項目，大一在國內(nèi)的均分78，大二和大三在美國的績點是3.5.學生沒有時間準備托福，孩子在國外的時候，媽媽是大三的暑假找到我了解留學，明確說孩子不想考托福，時間緊，就準備GRE。
G學生咨詢留學時大學本科畢業(yè)半年，就職于總部位于深圳的一家公司駐江蘇代表處，任職銷售工程師，年薪20萬。
家長對學生有過高的期望，希望孩子能去名校，可是出國決定的比較晚，孩子大三的時候才考慮要去美國，之前的成績一直是及格萬歲，所以在申請美國名校方面難度很大，托福成績這邊一直沒有刷出滿意的成績。所以選擇了雙錄取，而美國前一百名的名校雙錄取的要求至少也是 3.0
2017年9月，C同學剛進入大三，就已經(jīng)開始為留學申請未雨綢繆了。C同學一家正式啟動了留學計劃。
學生L本科是寧波大學的，雙非一本院校，均分80分。由于學生已經(jīng)畢業(yè)多年，均分無法提升，相對來說分數(shù)沒有什么優(yōu)勢；好在學生有多年的工作經(jīng)驗，所以我們圍繞學生的工作，以及日常參加的活動，挖掘?qū)W生身上的亮點，精心制作學生的PS以及CV，并且指導學生如何找推薦人、寫
徐同學找到我時，已經(jīng)從�？圃盒．厴I(yè)了三年了，且完全沒有語言背景。作為室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)的�？粕焱瑢W從來就沒從事過自己本專業(yè)的工作，而是一直都在從事行政、人事管理工作，那徐同學有了出國留學的意向后就一心想著要出去提升一下學歷，但是對于要學什么專業(yè)徐同
盧同學找到我時，已經(jīng)從學校畢業(yè)了兩年了，且完全沒有語言背景。盧同學的優(yōu)勢就是在兩年的工作當中積累了大量的實際工作經(jīng)驗，但同時也深感工作中知識儲備不足帶來的匱乏感和無力感，因此盧同學在四月份找到我的時候直接表現(xiàn)出來了對全新知識和學歷的迫切渴望。并且告訴
學生是2+2的背景，太原科技大學+奧本大學，大三結束回國后我們見的面，在聊專業(yè)的時候，因為科大的課程設置是偏向于環(huán)境工程的，但是國外奧本大學的課程基本上都是土木工程的核心課程，學生的意向是選擇土木工程，所以我們選擇了土木工程下的環(huán)境工程方向，同時讓學生修
17年夏天第一次見學生和她的爸爸媽媽，聊完后學生回到了加拿大開始自己DIY申請美國研究生，18年中旬，爸爸聯(lián)系我見面，我才知道孩子自己申請全失敗了，爸爸希望我來幫她重新申請。我詳細了解了孩子的背景情況，想申請統(tǒng)計專業(yè)，但是因為本身是學金融專業(yè)的，所以數(shù)學課程
孩子的媽媽在大三的時候就找到了我，并且很爽快的簽約了，孩子是英語+軟件工程雙學位，五年的時間，想申請計算機專業(yè)，我看到她的成績單上主要是英語方面的課程，計算機的課程相對少一點，所以在選校時，會同時考慮那些招非計算機背景可以申請的學校。
文書素材準備階段，學生針對自己申請的專業(yè)方向分別整理了兩份PS素材，并且找了三位推薦老師，遞交申請的時候根據(jù)申請的專業(yè)方向來提交相對應的推薦信。遞交申請階段，學生的雅思成績是總分6.5（小分6.0+）。在雅思遞交時，我們會根據(jù)不同專業(yè)的雅思要求來決定是否上傳學
學生國內(nèi)本科是英語專業(yè)，工作了3年，一直以來就想要出國，同時也想去好的學校入讀，一直不敢嘗試去申好的學校，在這個過程中一直和學生溝通學校專業(yè)，幫助學生從自己本專業(yè)找到他能錄取成功概率大的好學校，因為工作幾年，學生擔心自己的雅思考不到7.0，我一直鼓勵學生
學生國內(nèi)本科是英語專業(yè)，因為個人發(fā)展需要決定去英國深造讀研，該生在校學的是英語，找到我的時候已經(jīng)是今年3月中旬，并且想申請今年9月入讀英國英語教育專業(yè)，申請時間比較晚，有些專業(yè)都已經(jīng)截止，所以對于學生的整體把握非常的重要。通過溝通，了解到該生成績一般，
學生的GPA3.6本科的背景是211,但因為是大三才咨詢?nèi)ッ绹x研究生的事情，時間規(guī)劃比較緊張。同時沒有學習GRE也沒有相關的科研與論文，以及TOEFL也沒有分數(shù)。不過見面后學生是個典型的中國好學生，學習成績好，非常聽話。在校成績可以說是名列前茅，決定出國后，不遺余力
學生本科就讀齊魯工業(yè)大學會計專業(yè)，對于專業(yè)的匹配度要求很高，指定碩士的學習方向為會計。不過學生的優(yōu)勢也很明顯，大二就開始咨詢赴美留學的相關事宜，同時學生的GPA在大二的時候就比較優(yōu)秀，缺點是沒有學習TOEFL與相關的實習經(jīng)歷。
Q 同學本身院校背景不錯，不過在校均分不是特別突出，所以之前精力都在考研上面，后來受到畢業(yè)于布里斯托大學的學長的影響，決定申請英國留學。
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