碩士
換位思考互相配合,助力李同學(xué)錄取諾丁漢大學(xué)貿(mào)易專業(yè)!
換位思考互相配合,助力李同學(xué)錄取諾丁漢大學(xué)貿(mào)易專業(yè)!

學(xué)生一直對自己的申請沒有信心,先開始是父母一定要讓孩子出國,學(xué)生自己不敢興趣,沒有主動性,隨著一步一步的加深了解,我們和學(xué)生建立了深厚的關(guān)系,他也愿意敞開心扉,我們把出國優(yōu)勢和她進(jìn)行了深入的溝通,她自己也慢慢接受了,并愿意努力學(xué)習(xí),沖刺。

制定個性方案,把控整體節(jié)奏,獲錄謝菲爾德大學(xué)供應(yīng)鏈管理!
制定個性方案,把控整體節(jié)奏,獲錄謝菲爾德大學(xué)供應(yīng)鏈管理!

孩子在1月份一次公司活動上和我聊天,表達(dá)了想要去英國讀書的想法,問我能申請到什么樣子的學(xué)校,我了解到了他的成績和實踐經(jīng)驗,想盡量申請排名靠前的學(xué)校,孩子回去和爸爸溝通了一下想法,也在網(wǎng)上查找了很多和我們相關(guān)的資料,爸爸表示我們的費用比另外一家貴一些,我

留學(xué)需規(guī)劃,P同學(xué)成功斬獲英國赫爾大學(xué)商務(wù)管理offer!
留學(xué)需規(guī)劃,P同學(xué)成功斬獲英國赫爾大學(xué)商務(wù)管理offer!

P同學(xué)本科就讀的是軟件工程專業(yè),但由于自己并不喜歡這個專業(yè),所以想研究生轉(zhuǎn)升其他專業(yè),想咨詢有哪些專業(yè)可以申請?鐚I(yè)申請的條件下,商科部分專業(yè)與傳媒部分專業(yè)有機會進(jìn)行嘗試,結(jié)合院校背景、GPA以及學(xué)生的個人興趣后,幫助學(xué)生選擇國際商務(wù)類專業(yè)。因為學(xué)生準(zhǔn)

專業(yè)指導(dǎo),挖掘?qū)W生優(yōu)勢成功收獲約翰霍普金斯大學(xué)offer!
專業(yè)指導(dǎo),挖掘?qū)W生優(yōu)勢成功收獲約翰霍普金斯大學(xué)offer!

L同學(xué)是一個自身能力很強的學(xué)生。在國內(nèi)有三段比較強的金融領(lǐng)域的實習(xí),無奈,刷分的過程一直不太理想。因為要申請金融工程專業(yè),并且想去前15排名的金工項目,加上近年來,金融工程的火熱程度持續(xù)不下,由此,對于標(biāo)配成績要求也相對較高。

出彩的文書+完美的面試,哥大offer水到渠成
出彩的文書+完美的面試,哥大offer水到渠成

H同學(xué)來找我辦理留學(xué),是源于另外一個學(xué)生的推薦,由此信任度非常高。學(xué)生明確表示想去藤校, 因為自己本身已經(jīng)是美本T50,由此對于名校的期待非常高,尤其是哥倫比亞大學(xué), 是學(xué)生非常期待的學(xué)校。

堅實背景+精益求精 收獲TOP30康奈爾大學(xué)offer!
堅實背景+精益求精 收獲TOP30康奈爾大學(xué)offer!

學(xué)生背景條件優(yōu)秀,所學(xué)專業(yè)為信息管理與信息系統(tǒng),在校表現(xiàn)優(yōu)異,但是學(xué)生GPA較低,找到我們的時候是大三上學(xué)期,顧問老師合理規(guī)劃,不管是語言成績還是標(biāo)準(zhǔn)化考試方面,都進(jìn)行了合理安排,且進(jìn)行了背景方面的提升,規(guī)劃其參加有意義的實踐和實習(xí)。

取長補短,相互配合拿到了波士頓學(xué)院會計專業(yè)錄!
取長補短,相互配合拿到了波士頓學(xué)院會計專業(yè)錄!

學(xué)生找到我們的時候大一,GPA成績才2.9,沒有TG成績但是問她的理想學(xué)校是波士頓學(xué)院,因為之前有學(xué)姐在,所以這所學(xué)校從學(xué)生打算出國那一刻BC就是她的dream school 。

精準(zhǔn)定位,出色的背景提升拿下美國東北大學(xué)offer!
精準(zhǔn)定位,出色的背景提升拿下美國東北大學(xué)offer!

學(xué)生本科學(xué)習(xí)計算機專業(yè),從上大學(xué)就有碩士留學(xué)的計劃,用學(xué)生的話說,自己的資質(zhì)和學(xué)校背景都比較普通,所以提前準(zhǔn)備希望能爭取到名校。標(biāo)化考試學(xué)生自己都了解,從大一假期開始學(xué)習(xí)托福,計劃考出成績之后準(zhǔn)備GRE,學(xué)生學(xué)習(xí)非常積極主動,學(xué)校G點也不錯。

三本學(xué)生逆襲申請獲喬治華盛頓大學(xué)offer!
三本學(xué)生逆襲申請獲喬治華盛頓大學(xué)offer!

Z同學(xué)是國內(nèi)三本院校,金融專業(yè)學(xué)生,是在大三暑假跟我簽約,開始留學(xué)申請工作的。學(xué)生各方面 成績都還不錯,就是對自己沒有信心,我根據(jù)學(xué)生的成績,以及軟背景,還有我們之前的 案例,幫助學(xué)生樹立信心,選擇了相對難度適中的學(xué)校。

起步晚,無實習(xí)科研,重新規(guī)劃拿下賓夕法尼亞大學(xué)!
起步晚,無實習(xí)科研,重新規(guī)劃拿下賓夕法尼亞大學(xué)!

小王同學(xué)留學(xué)起步的比較晚,大三結(jié)束的時候才計劃去美國留學(xué),大學(xué)的gpa中上,語言基礎(chǔ)不錯,但是起步比較晚,當(dāng)季的申請來不及了,同時學(xué)生又拿到了學(xué)生的保研,所以確定晚一年走,學(xué)生從暑期開始啟動學(xué)習(xí)語言,語言學(xué)習(xí)兩個月后,進(jìn)入gre學(xué)習(xí),在這兩塊標(biāo)化考試上沒有

標(biāo)化成績不出眾,出彩文書拿下喬治華盛頓大學(xué)
標(biāo)化成績不出眾,出彩文書拿下喬治華盛頓大學(xué)

學(xué)生的本科學(xué)校沒有優(yōu)勢,GPA,托福,GRE都很一般。學(xué)生想提高成績,但是考了好幾次,成績也一直沒有大的提高,面對這種情況,學(xué)生不想再繼續(xù)考試,對申請留學(xué)也一度有些退縮,怕申請不上合適的學(xué)校。

L同學(xué)抓準(zhǔn)時機申請語言學(xué)校:機會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!
L同學(xué)抓準(zhǔn)時機申請語言學(xué)校:機會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!

接觸LIU同學(xué)的期間,邢老師總結(jié)了一些心得,大三大四的同學(xué)們都會面臨同樣的問題,就是畢業(yè)后的去向,考研,就業(yè),還是出國深造,但無論要走那條路,邢老師建議同學(xué)們在大二的時候就要定好目標(biāo),做好決定,大三要為自己選擇的路子去做準(zhǔn)備,機會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以

目標(biāo)明確!按部就班沖刺高等級韓語考試!
目標(biāo)明確!按部就班沖刺高等級韓語考試!

留學(xué)沒有最早,只有更早,早計劃早啟動,不但準(zhǔn)備時間充分,沖刺名校的成功率更高,沒有臨時決定就能拿到很好學(xué)校錄取的案例,畢竟國外是申請制的,平均分,文書背景,語言都同等重要,希望選擇出國的同學(xué)們能給自己交一份滿意的答卷,獲得一份不錯的錄取。

專業(yè)興趣使然,完美規(guī)劃喜獲愛丁堡大學(xué)影視傳媒錄。
專業(yè)興趣使然,完美規(guī)劃喜獲愛丁堡大學(xué)影視傳媒錄取!

W在本科課程學(xué)習(xí)階段,成績優(yōu)秀,在校表現(xiàn)積極,多次參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動,在學(xué)生中起到了很好的帶頭作用。申請留學(xué)時也提供了不錯的雅思成績,立思辰留學(xué)煙臺子公司的董子良老師(手機/微信:15762708705)分析了W的基本情況后,老師首先安慰米同學(xué)不要過于顧慮

執(zhí)著女學(xué)霸收獲利茲大學(xué)教育專業(yè)錄取,未來的人民教師!
執(zhí)著女學(xué)霸收獲利茲大學(xué)教育專業(yè)錄取,未來的人民教師!

學(xué)生本科學(xué)校排名不佳,國內(nèi)排名500以后,平均分也比較一般,雅思成績暫無。不過學(xué)生很明確自己將來要從事教育行業(yè)的工作,所以選擇讀教育學(xué)也是非常合適的申請方案。英國大學(xué)教育學(xué)的申請相對來說比較友好,對于本科院校背景不突出的學(xué)生申請教育學(xué)不失為一種學(xué)歷背景的

合理調(diào)整學(xué)生情況,助力趙同學(xué)圓夢東英吉利大學(xué)傳媒專業(yè)碩士!
合理調(diào)整學(xué)生情況,助力趙同學(xué)圓夢東英吉利大學(xué)傳媒專業(yè)碩士!

初次見到趙同學(xué)和她的媽媽給人的感覺是他們總是面帶微笑,整個咨詢過程中學(xué)生都很認(rèn)真的聽我講解,并記錄一些重要的信息,如前期的材料準(zhǔn)備,文書反饋表格的填寫。對于一些不太明白的地方,學(xué)生也積極的提出,我也給出了詳細(xì)的解答。

實時溝通是關(guān)鍵、顧問協(xié)助X同學(xué)榮獲諾丁漢大學(xué)offer!
實時溝通是關(guān)鍵、顧問協(xié)助X同學(xué)榮獲諾丁漢大學(xué)offer!

X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IBE專業(yè),一等學(xué)位,成績非常好,目標(biāo)院只考慮G5。并且她了解過很多留學(xué)方面的信息,很有主見。在專業(yè)的選擇和文書的制作上,都有自己的想法;在書寫文書的過程中,學(xué)生總會對我們的文書提出各種各樣的建議,但是有一些其實是對申請沒有幫助

寧大學(xué)子潛能無限,一舉斬獲英國華威大學(xué)OFFER!
寧大學(xué)子潛能無限,一舉斬獲英國華威大學(xué)OFFER!

X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IET專業(yè),2.1學(xué)位;是口碑學(xué)生。這個案例最大的難點是,學(xué)生只申請華威一所學(xué)校,所以在專業(yè)的選擇和材料的制作上,我們下了很大的功夫,最終功夫不負(fù)有心人,成功拿到了華威大學(xué)的offer。

每份付出都有所收獲!顧問助力L同學(xué)獲錄英國諾丁漢大學(xué)
每份付出都有所收獲!顧問助力L同學(xué)獲錄英國諾丁漢大學(xué)

學(xué)生L本科是寧波大學(xué)的,雙非一本院校,均分80分。由于學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)多年,均分無法提升,相對來說分?jǐn)?shù)沒有什么優(yōu)勢;好在學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗,所以我們圍繞學(xué)生的工作,以及日常參加的活動,挖掘?qū)W生身上的亮點,精心制作學(xué)生的PS以及CV,并且指導(dǎo)學(xué)生如何找推薦人、寫

精準(zhǔn)留學(xué)路,每步都算數(shù),英國名校愛丁堡大學(xué)如約而至!
精準(zhǔn)留學(xué)路,每步都算數(shù),英國名校愛丁堡大學(xué)如約而至!

學(xué)生本科是寧波諾丁漢大學(xué)的,一直對英國的教育非常認(rèn)可,并且在寧諾大環(huán)境的影響下,大二就開始做了出國留學(xué)的準(zhǔn)備。簽約之初,為學(xué)生制定了申學(xué)目標(biāo),以及日后學(xué)習(xí)的規(guī)劃,學(xué)生也非常配合。大三結(jié)束的時候,根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù),為學(xué)生申請了IC、UCL和愛丁堡大學(xué)。由于學(xué)生

聯(lián)系我們