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劉同學(xué),大四在讀的學(xué)生,考研失敗,通過老師的介紹來找的我。本身國內(nèi)本科就是讀的英語專業(yè),因?yàn)榭佳惺∷跃涂紤]直接去英國讀一年,省時(shí)間,未來的職業(yè)規(guī)劃也很清晰,想當(dāng)英語老師。學(xué)生的語言水平不是很高,雅思目前只有6分的水平,均分也不是很高。申請(qǐng)排名靠前的
學(xué)生國內(nèi)本科科院校是非211、985院校,且不是國內(nèi)商科知名院校,并且所學(xué)專業(yè)也并非商科相關(guān)專業(yè),所以院校背景及專業(yè)背景并不占優(yōu)勢(shì)。截止到學(xué)生投遞申請(qǐng)之前,學(xué)生也沒有雅思成績(jī)。
N同學(xué)和媽媽一直誤以為要考出來雅思才能申請(qǐng)英國留學(xué),所以一直在等9月初的雅思考試出成績(jī)才來咨詢,楊文秀老師時(shí)間給學(xué)生和家長做出了詳細(xì)分析,以及時(shí)間點(diǎn)的具體規(guī)劃,家長和學(xué)生非常滿意,第二天就來找楊老師簽約了。
留學(xué)規(guī)劃時(shí)間早,學(xué)生在2017年8月的時(shí)間咨詢的,我們充分利用大三一年的時(shí)間提高平時(shí)成績(jī)和準(zhǔn)備雅思。常規(guī)來說英國都是提前一年申請(qǐng),這時(shí)名額是最多的,成功率是比較高的。高效率幫學(xué)生準(zhǔn)備好所有材料,在學(xué)校開放申請(qǐng)的時(shí)候就遞交了所有材料。
劉同學(xué)是在國內(nèi)非211大學(xué)畢業(yè),在一家銀行工作,本科學(xué)習(xí)的是金融。但是由于本科的大學(xué)名氣不是很響,覺得晉升的空間有限,所以考慮去澳洲讀個(gè)碩士歸國工作。
學(xué)生學(xué)校背景非常好,均分只能算中等,且在申請(qǐng)時(shí)沒有雅思成績(jī),但是學(xué)生有非常多的課外競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,并在本科階段就參與過一些科研項(xiàng)目。因此,在文書方面,文案突出了學(xué)生的動(dòng)手能力和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷,配合學(xué)生自身的學(xué)術(shù)成績(jī),最終獲得愛丁堡大學(xué)信號(hào)處理與通信碩士
學(xué)生學(xué)校背景不強(qiáng),均分85分,且在申請(qǐng)時(shí)沒有雅思成績(jī),但是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷非常豐富,在校期間就自己經(jīng)營一家網(wǎng)店,并取得不錯(cuò)的收益,更是有兩次非常不錯(cuò)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,因此在文書方面,文案突出了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐方面的優(yōu)勢(shì),以及學(xué)生在這些年的個(gè)人感悟和對(duì)市場(chǎng)營銷
學(xué)生學(xué)校背景211,均分87分,雅思6.5,學(xué)生來的時(shí)候意向特別明確,希望申請(qǐng)英國排名G5的院校。但是除了學(xué)術(shù)成績(jī)以外,學(xué)生幾乎沒有其他社會(huì)實(shí)踐和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)惒牧咸峤,?duì)申請(qǐng)G5院校來說,難度非常大。所以首先在我們的指導(dǎo)下,學(xué)生和他老師幾次溝通和修改,提供了一份非
學(xué)生的本科在校成績(jī)很有優(yōu)勢(shì),加上擁有較長時(shí)間的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)。在寫PS時(shí),重點(diǎn)突出在學(xué)校和培訓(xùn)學(xué)校的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以此引出跨專業(yè)申請(qǐng)教育學(xué)的原因。并詳細(xì)闡述自己對(duì)教育學(xué)的了解與認(rèn)識(shí),表明自己對(duì)教育學(xué)的熱愛。
學(xué)生是國內(nèi)雙非院校的學(xué)生,學(xué)生在找到我們的時(shí)候也是非常不自信的,覺得自己應(yīng)該申請(qǐng)不到好的學(xué)校了。但是非常慶幸的是學(xué)生了解的非常早,在大二下學(xué)期就找到了我們,所以在整個(gè)大學(xué)期間可以說是我們?nèi)虆⑴c。
學(xué)生本科是在中國傳媒大學(xué),音樂學(xué)專業(yè),出國想學(xué)習(xí)商科專業(yè),由于學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)很弱,所以給學(xué)生篩選了,對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高的營銷管理專業(yè)。辦理過程中,學(xué)生很積極配合,文書老師也對(duì)文書進(jìn)行了多次修改,力求展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)商科的優(yōu)勢(shì)。最后學(xué)生收到了利茲大學(xué)的錄取
學(xué)生是考研失敗后,在之前客戶的介紹下認(rèn)識(shí)的。學(xué)生的本科專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),法學(xué)雙學(xué)位,出國學(xué)生還是想學(xué)習(xí)本專業(yè),時(shí)間緊張,英國的很多院校都是在陸續(xù)截止,我根據(jù)學(xué)生的院校背景,專業(yè)課成績(jī),篩選了適合學(xué)生的學(xué)校,然后我們的文案老師加班幫學(xué)生制作文書,我們是在3月
王同學(xué)很多年前咨詢過我留學(xué)問題。這次終于決定去澳洲讀碩士。跟我聯(lián)系時(shí),他說他家人幫他找了家中介,但是他對(duì)那家中介的申請(qǐng)情況不是很了解,對(duì)那家中介的服務(wù)不滿意。
陶同學(xué)聯(lián)系我的時(shí)候特別客氣,我很熱情的回復(fù)了學(xué)生的咨詢。她不太有自信,認(rèn)為自己的本科背景不太好,成績(jī)也不夠好。經(jīng)過我的評(píng)估之后,認(rèn)為可以申請(qǐng)墨爾本大學(xué)的TESOL碩士。
L同學(xué)的成績(jī)一直都不錯(cuò),大二的時(shí)候GPA大概是3.5左右,但是海南師范大學(xué)是普通師范大學(xué),這樣的背景對(duì)于L同學(xué)來說確實(shí)是弱了一些。L同學(xué)對(duì)自己的目標(biāo)十分明確,就想去英國top30的學(xué)校,在大三大四的時(shí)候非常努力的學(xué)習(xí)每一個(gè)科目,功夫不負(fù)有心人,畢業(yè)的時(shí)候GPA終于達(dá)到
學(xué)生的本科院校是一所雙非院校,學(xué)生本身國際貿(mào)易專業(yè),決定留學(xué)就是奔著排名好的學(xué)校去,所以幫助學(xué)生建議學(xué)校的時(shí)候,仔細(xì)查詢了各個(gè)錄取要求,但是今年世界前百的英國院校的商科專業(yè),錄取要求基本都有調(diào)整,而且都要求升高了,學(xué)生非常沮喪,我查看了標(biāo)準(zhǔn)之后,趕緊
學(xué)生國內(nèi)院校背景并不是非常好,而且曼大的法律專業(yè)雅思要求是7分,學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候只有5.5分的雅思,我們利用學(xué)生的gap時(shí)間幫學(xué)生累積了工作經(jīng)驗(yàn),并且給學(xué)生找到曼大的長期語言班,制訂了完備的語言學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終學(xué)校綜合考慮我們的語言學(xué)習(xí)計(jì)劃,給到了錄取。
H同學(xué)的媽媽先來咨詢的,作為父母,最擔(dān)心的就是將來孩子的就業(yè)問題。H同學(xué)就讀于普通大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),在媽媽看來,這個(gè)專業(yè)在國內(nèi)很難就業(yè),所以咨詢我們能不能幫孩子規(guī)劃一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)。我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)術(shù)背景及個(gè)人性格及愛好,向她們推薦了紐卡斯?fàn)柎?/p>
學(xué)生背景院校雖是985/211大學(xué),但學(xué)校并不在謝菲爾德大學(xué)所接受的top100的名單中,但學(xué)生對(duì)謝菲爾德大學(xué)情有獨(dú)鐘,學(xué)生堅(jiān)持只申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校,如果失敗就留在國內(nèi)保研,學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候也沒有遞交雅思分?jǐn)?shù),好在學(xué)生提交的實(shí)習(xí)是四大會(huì)計(jì)事務(wù)所的含金量較高的時(shí)間較長的
S同學(xué)身體不是太好,家長擔(dān)心孩子去到英國不能完全適應(yīng),所以留學(xué)的事情一直沒確定,直到大三下學(xué)期,S同學(xué)覺得不甘心只是雙非獨(dú)立院校的身份就業(yè)找工作,認(rèn)為找工作時(shí)候沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。和家里人溝通后,就確定要去英國讀研究生了。五一放假時(shí)候,專門從家來咨詢了楊文秀