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曾同學(xué)是武漢紡織大學(xué)金融專業(yè)的學(xué)生,周圍考慮出國留學(xué)的同學(xué)非常多,而曾同學(xué)也早有這個(gè)打算。本科金融專業(yè),不僅是父母的推薦,也是自己的興趣所在,所以繼續(xù)讀金融專業(yè)也是一直沒有改變過的目標(biāo)。大三上快要結(jié)束的時(shí)候,曾同學(xué)在媽媽的陪同下一起來到了立思辰留學(xué)找
L同學(xué)是在大二的時(shí)候開始咨詢留學(xué)事宜,好在準(zhǔn)備的時(shí)間比較早,相關(guān)的專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)也還不錯(cuò),因?yàn)楸緦I(yè)是心理學(xué),在假期的時(shí)候有去支教的經(jīng)歷產(chǎn)生了對(duì)教育的興趣,溝通過后,Z同學(xué)對(duì)自己的未來就業(yè)規(guī)劃是從事教育行業(yè)。最終給Z同學(xué)選定了教育方向。為了增大個(gè)人優(yōu)勢(shì),顧
學(xué)生很早就開始有直接申請(qǐng)博士的打算,因此大二結(jié)束開始找我辦理,博士比較重視研究經(jīng)歷,因此建議學(xué)生在提高并保持績(jī)點(diǎn)的同時(shí),進(jìn)行至少一段論文的發(fā)表,并參加頂極學(xué)校的夏校。
學(xué)生是大三的時(shí)候跟我是因?yàn)閷W(xué)姐從我這邊出去結(jié)緣的,那個(gè)時(shí)候?qū)W生過來找我想嘗試自己申請(qǐng)留學(xué)的,我毫不保留的把申請(qǐng)的細(xì)節(jié)注意事情跟她細(xì)聊了一下,當(dāng)時(shí)的想法是學(xué)生時(shí)間上面規(guī)劃的好的話一切都來是可以的;后來的某一天學(xué)生突然找到我,已經(jīng)是大四下的學(xué)生了,才得知
學(xué)生是在國內(nèi)考研失敗之后找到我的申請(qǐng)的英國留學(xué),學(xué)生本身是學(xué)工科的,但是比較想往金融方便去轉(zhuǎn),英國的金融專業(yè)屬于理科,90%以上的學(xué)校都需要本科數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)金融相關(guān)的背景,只有一少部分可以接受轉(zhuǎn)專業(yè),所以建議學(xué)生金融相關(guān)的專業(yè)跟本專業(yè)同時(shí)申請(qǐng);遞交申請(qǐng)之后,
高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
學(xué)生為云南一所普通二本院校在讀,平時(shí)參加的社會(huì)活動(dòng)比較多,所以績(jī)點(diǎn)方面稍微弱一些,目標(biāo)想沖洗利茲等世界前100的英國院校。由于Z同學(xué)就讀的院校沒滿足利茲大學(xué)的招生要求,所以推薦了排名100-150之間的學(xué)校。卡迪夫大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)專業(yè)對(duì)于其學(xué)校的錄取要求是80分,沒達(dá)
P同學(xué)本科就讀的是軟件工程專業(yè),但由于自己并不喜歡這個(gè)專業(yè),所以想研究生轉(zhuǎn)升其他專業(yè),想咨詢有哪些專業(yè)可以申請(qǐng)?鐚I(yè)申請(qǐng)的條件下,商科部分專業(yè)與傳媒部分專業(yè)有機(jī)會(huì)進(jìn)行嘗試,結(jié)合院校背景、GPA以及學(xué)生的個(gè)人興趣后,幫助學(xué)生選擇國際商務(wù)類專業(yè)。因?yàn)閷W(xué)生準(zhǔn)
Z同學(xué)在大四快畢業(yè)的時(shí)候找到我們咨詢留學(xué)的相關(guān)事宜,因?yàn)榇笏膶?shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)僅以自己目前的背景就業(yè)會(huì)有一定難度,所以想出國讀研夯實(shí)自己的學(xué)歷背景。最開始沒有明確的目標(biāo)國家,主要考慮留學(xué)費(fèi)用,想找一個(gè)性價(jià)比的國高家讀研后再就業(yè)。針對(duì)學(xué)生的情況,我們每個(gè)國家的老
林同學(xué)畢業(yè)于普通二本院校,且在校均分只有76分,?速愄卮髮W(xué)大學(xué)對(duì)于其院校的招收要求為80分以上,硬性條件沒有達(dá)到學(xué)校的錄取要求,我們打算從學(xué)生的軟實(shí)力背景和文書為主要切入點(diǎn)。我和文書老師與林同學(xué)進(jìn)行了多次的深入溝通,了解到學(xué)生有一年在銀行的工作經(jīng)驗(yàn),于
學(xué)生的學(xué)校雖然屬于一本院校,大三時(shí)候聯(lián)系到我們時(shí),相比更傾向國內(nèi)考研。最后國內(nèi)考研競(jìng)爭(zhēng)激烈,筆試還差幾分,和國內(nèi)理想的大學(xué)失之交臂。
學(xué)生想申請(qǐng)名校,托福成績(jī)不錯(cuò) 95 分,但績(jī)點(diǎn)偏低 3.0 。尤其是專業(yè)課績(jī)點(diǎn)相對(duì)來說更低些。而且學(xué)生缺少實(shí)習(xí)經(jīng)歷。但該生在大三期間就與顧問簽約建立密切聯(lián)系。
學(xué)生規(guī)劃留學(xué)很早,提前兩年準(zhǔn)備,背景規(guī)劃的比較匹配教育學(xué)申請(qǐng),有工作實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。雖然是學(xué)習(xí)英語專業(yè),但學(xué)生的英語并不占優(yōu)勢(shì),由于早規(guī)劃,考了4次托?荚嚕罱K達(dá)到了100這樣的托福分?jǐn)?shù)。
郭同學(xué)本科階段的金融專業(yè),已經(jīng)奠定了不錯(cuò)的商科基礎(chǔ),而且還輔修了數(shù)學(xué)專業(yè)的課程,各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。尤其是她的各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)也OK,為這次的研究生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)?zhí)峁┝撕軋?jiān)實(shí)的硬件條件。
學(xué)生是上海雙非大學(xué),學(xué)習(xí)的是英語專業(yè),想要跨專業(yè)申請(qǐng)商科,我們給學(xué)生做了頭腦風(fēng)暴,羅列了商科總體包括的一些學(xué)科,以及就業(yè)方向。
學(xué)生上海大學(xué),學(xué)習(xí)金融學(xué),本專業(yè)申請(qǐng)混合BA。安排量化的實(shí)習(xí),學(xué)生主要沒時(shí)間去做實(shí)習(xí),我們建議是在線上補(bǔ)充完成,來找我們是當(dāng)季的暑假,學(xué)生忙著TG考試,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間很短,所以我們才建議的線上補(bǔ)充一段實(shí)習(xí),因?yàn)槌鰢桥R時(shí)決定,比較倉促的情況下申請(qǐng)到專業(yè)認(rèn)可
學(xué)生本身是北京人,學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)學(xué),然后申請(qǐng)主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)。并非跨專業(yè)申請(qǐng),學(xué)生要求3.3的GPA要申請(qǐng)TOP30的學(xué)校,這個(gè)是底線,在溝通過程中,我們建議對(duì)于學(xué)校的專業(yè)應(yīng)該放寬要求,最后提交了一份符合他的選校清單,文書老師選擇專門做理工科6年經(jīng)驗(yàn)的老師負(fù)責(zé),反復(fù)溝
學(xué)生國內(nèi)是雙非大學(xué)大四在讀的學(xué)生,來咨詢的時(shí)候只有大學(xué)三年的成績(jī)單,我們承諾幫學(xué)生盡量提前爭(zhēng)取到錄取,學(xué)生本科不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,研究生考慮學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)而移民。
學(xué)生L同學(xué)是國內(nèi)普通本科大四在讀學(xué)生,成績(jī)相對(duì)比較一般,但是想去世界排名靠前的學(xué)校,有移民的想法,希望自己將來能從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。