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張同學(xué)找到我時(shí),已經(jīng)在3月中旬了,當(dāng)時(shí)很多熱門的大學(xué)都關(guān)閉了申請(qǐng),即使尚未關(guān)閉,所剩位置也不多了,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,由于張同學(xué)一直準(zhǔn)備國內(nèi)考研,并沒有對(duì)留學(xué)進(jìn)行早規(guī)劃,在校的均分并不是很有競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也沒有雅思成績,鑒于以上種種原因,張同學(xué)和家長萌生推遲一年
學(xué)生的本科學(xué)校和研究生學(xué)校都非常一般,學(xué)生非常想再讀一個(gè)知名大學(xué)。另外,雖然學(xué)生畢業(yè)時(shí)間不長,但在大學(xué)期間一直在自己創(chuàng)業(yè)做公司,公司的經(jīng)營內(nèi)容與金融息息相關(guān)。學(xué)生公司一直發(fā)展的非常不錯(cuò),這點(diǎn)對(duì)于KCL Digital Asset and Media Management MA專業(yè)來說是相當(dāng)珍
經(jīng)過和文書老師及學(xué)生的多次溝通,文書主要在工作經(jīng)驗(yàn)方面對(duì)學(xué)生做理點(diǎn)包裝,結(jié)合本科階段拿到過的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了一定水平,完全符合入讀要求。同時(shí),文書針對(duì)于不同的學(xué)校的專業(yè)內(nèi)容,進(jìn)行特別的書寫也制做,使文書更有針對(duì)性。
學(xué)生是通過口碑推薦找到的我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)1月了,英國的申請(qǐng)第一輪基本上都截止了,而且學(xué)生有名校情結(jié)。我審核完學(xué)生所有的材料后,幫學(xué)生定位合適的學(xué)校和專業(yè)。學(xué)生想要申請(qǐng)商科,相對(duì)來講更在意學(xué)校的綜合排名,對(duì)于專業(yè)并不是很挑,所以幫助學(xué)生挑選綜合排名比較高的學(xué)
孩子在一次公司活動(dòng)上和我聊天,表達(dá)了想要去英國讀書的想法,問我能申請(qǐng)到什么樣子的學(xué)校,我了解到了他的成績和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),想盡量申請(qǐng)排名靠前的學(xué)校,孩子回去和爸爸溝通了一下想法,也在網(wǎng)上查找了很多和我們相關(guān)的資料,爸爸表示我們的費(fèi)用比另外一家貴一些,我和家
學(xué)生國內(nèi)本科是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),有去美國2年的交換生經(jīng)歷,成績非常不錯(cuò),之前也考慮繼續(xù)在美國,但是擔(dān)心國內(nèi)成績不好,申請(qǐng)難度大,在我的建議下,考慮去英國,也考慮轉(zhuǎn)專業(yè),媽媽非常支持孩子出國,但是孩子比較擔(dān)心交換的精力是否可以免雅思,課業(yè)比較緊張,一直沒有時(shí)間
學(xué)生學(xué)校背景不強(qiáng),均分85分,但是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷非常豐富,因此在文書方面,文案突出了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐方面的優(yōu)勢(shì),以及學(xué)生在這些年的個(gè)人感悟和對(duì)市場(chǎng)營銷的理解,配合學(xué)生自身的學(xué)術(shù)成績,最終獲得諾丁漢大學(xué)錄取。
學(xué)生從小學(xué)繪畫,媽媽非常支持孩子出國,但是孩子剛開始有些猶豫,考慮在國內(nèi)考研,媽媽覺得國內(nèi)考研沒有太好的出路,后來考慮到出國讀研。辦理過程中,我提前幫助學(xué)生規(guī)劃,也給媽媽和孩子介紹了這個(gè)專業(yè)在國外的優(yōu)勢(shì),以及學(xué)制的優(yōu)勢(shì),大學(xué)的優(yōu)勢(shì),給學(xué)生做好安排,然
周同學(xué)本科就讀專業(yè)是新聞傳播學(xué),由于專業(yè)和將來工作發(fā)展需要,學(xué)生希望可以在研究生階段進(jìn)一步學(xué)習(xí)文學(xué)專業(yè),來提高自身的文學(xué)修養(yǎng),從而能更好的為將來就業(yè)做準(zhǔn)備。文學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)對(duì)申請(qǐng)者要求比較高,高是在于不僅對(duì)于學(xué)生英語能力要求高,也要求申請(qǐng)者有一定的寫作
與L同學(xué)初次相見,他和家長對(duì)于留學(xué)的事情并沒有太多的了解,只是想出去深造,在與他們對(duì)比多個(gè)國家之后,最終選擇了澳大利亞這個(gè)國家。
金同學(xué)原本是準(zhǔn)備申請(qǐng)香港的大學(xué),香港對(duì)個(gè)人簡歷、工作經(jīng)驗(yàn)這塊要求特別的嚴(yán)苛,所以在前期規(guī)劃的時(shí)候給學(xué)生安排了大量的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生當(dāng)時(shí)來找我們的時(shí)候,情況是這樣的:學(xué)生雖然是美國大學(xué)的本科畢業(yè),但是學(xué)生gpa不高,也不打算考GMAT,在國內(nèi)做了一年工程方向的工作。
學(xué)生是國內(nèi)211學(xué)校的在讀生,之前沒有出國的想法,大一的成績很不理想。
Z同學(xué)成績不是很突出,曾經(jīng)沒有太多的計(jì)劃,所以GPA到后面才拉到了3.0以上,但是現(xiàn)在是一個(gè)目標(biāo)感很強(qiáng)的學(xué)生。
學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是數(shù)字媒體,自身也對(duì)于游戲設(shè)計(jì)與應(yīng)用非常感興趣,在本科階段就參與設(shè)計(jì)了多個(gè)電子游戲,希望以后可以從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)方面的工作。找到我們時(shí)希望我們可以幫她申請(qǐng)英國游戲設(shè)計(jì)專業(yè)出名的學(xué)校,希望可以在英國學(xué)到更加偏重實(shí)踐的技術(shù),方便回國后能有更好的
學(xué)生本科在馬來西亞林國榮創(chuàng)意大學(xué)讀本科,由于本科學(xué)校不理想,所以希望可以通過我們幫忙申請(qǐng)一所世界名校讀研究生。學(xué)生本科GPA3.3,還是比較優(yōu)秀的,加上我之前有過辦理類似馬來西亞學(xué)生申請(qǐng)到世界名校的經(jīng)歷,所以在我的推薦下,幫助學(xué)生申請(qǐng)了5所英國世界排名百強(qiáng)的
W同學(xué)在大三下學(xué)期時(shí),通過學(xué)姐的推薦聯(lián)系到我,當(dāng)時(shí)她的目標(biāo)特別明確,首選沖刺新加坡國大和南大,同時(shí)申請(qǐng)英國和香港的QS世界排名前50的名校。經(jīng)過多方了解和對(duì)比后,發(fā)現(xiàn)只有把她的申請(qǐng)委托給我們公司是最合理的。田老師在鄭州留學(xué)行業(yè)從業(yè)8年,對(duì)于這三個(gè)地區(qū)組合的
學(xué)生本科學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷專業(yè), 如果申請(qǐng)本專業(yè),無疑歸屬于商學(xué)院,, 眾所周知, 在2019年9月,英國大學(xué)世界排名前100的商學(xué)院,對(duì)于來自于中國大學(xué)的申請(qǐng)者要求提高了一大截。但是根據(jù)就業(yè)的情況和要求,家長和學(xué)生又非常想去到綜合排名高的學(xué)校。所以最大的難點(diǎn)就在于定
馬同學(xué)是電氣工程專業(yè),均分76+,想申請(qǐng)英國的電子電氣工程碩士,就是本專業(yè)的碩士。馬同學(xué)是一名執(zhí)行力第1的學(xué)生。每次需要學(xué)生配合發(fā)給文案材料,反饋快速且高質(zhì)量。用他自己的話來講,因?yàn)榕伦约和洠钥偸窃跅l件允許的第1時(shí)間完成相關(guān)事項(xiàng)。
顧問老師了解到李同學(xué)的基本情況之后,很快就與英國部專業(yè)文案老師達(dá)成一致意見,在PS及推薦信中側(cè)重陳述了學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)要求和工作經(jīng)歷等,充分將學(xué)生的優(yōu)勢(shì)挖掘出來并抓準(zhǔn)英國院校的申請(qǐng)要點(diǎn),對(duì)李同學(xué)的申請(qǐng)起到了決定性的作用,F(xiàn)階段順利幫助李同學(xué)拿到兩所學(xué)校的of