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新加坡?lián)碛邪l(fā)達(dá)的酒店和旅游產(chǎn)業(yè),堪稱亞太地區(qū)的旅游酒店中心。新加坡的酒店業(yè)在整個(gè)亞洲排第1名,旅游業(yè)排亞洲第3名,酒店與旅游管理專業(yè)在新加坡就業(yè)市場(chǎng)需求潛力很大。旅游與酒店業(yè)一直以來都是新加坡的拳頭產(chǎn)業(yè)。澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)酒店管理課程教授學(xué)生
張同學(xué)是高二學(xué)生,他們學(xué)校本身也是2+1性質(zhì)的,最后一年要去新加坡,但是對(duì)口的學(xué)校并不是學(xué)生想要去的,張同學(xué)想讀傳媒,了解了多所學(xué)校后,覺得kaplan學(xué)制學(xué)費(fèi)最合適。
徐同學(xué),上海人,高中畢業(yè),雅思暫無。徐同學(xué)經(jīng)過自身的努力,很順利的通過了學(xué)校語(yǔ)言測(cè)試,申請(qǐng)到了今年7月詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)會(huì)計(jì)專業(yè)。整個(gè)申請(qǐng)過程徐同學(xué)非常配合,所以進(jìn)度很快。
T同學(xué)也是我的一個(gè)回頭客,當(dāng)初在楓葉讀高一成績(jī)只有60多分,我們跟他選擇了多倫多地區(qū)一所華人很少的比較好的私立走讀高中,當(dāng)他媽媽過來找我咨詢大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候,她很擔(dān)心,覺得孩子的成績(jī)不高只有70多一點(diǎn),但是跟出國(guó)之前的60比起來已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,而且還省去了
這個(gè)學(xué)生是我的老客戶了,當(dāng)年出國(guó)讀高一是我做的,高二一開學(xué)家長(zhǎng)就開始跟我溝通申請(qǐng)大學(xué)的事情了,由于互相的信任,在簽訂了本科合同之后就全程介入到了學(xué)生的本科申請(qǐng)規(guī)劃里,從11年級(jí)選課、雅思考試、背景提升到12年級(jí)的選課、定校定專業(yè)、面試輔導(dǎo)等等全方位的來進(jìn)
學(xué)生及家長(zhǎng)的意識(shí)比較超前,11年級(jí)開始就與我簽約,簽約時(shí)的成績(jī)不夠80,我們樹立了共同的目標(biāo),幫學(xué)生規(guī)劃,從選課、考試、活動(dòng)等多方面合理安排,學(xué)生也努力,功夫不負(fù)有心人在12年級(jí)成績(jī)有了顯著的提高,多次獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),并已成功的獲得多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)
2012年開始這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他們的教育體制都已經(jīng)很熟悉了。第一次跟客戶溝通是學(xué)生的媽媽,但是媽媽對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)并不了解,跟家長(zhǎng)了解了孩子的情況,梳理了申請(qǐng)的流程,建立了信任。
胡同學(xué),上海人,高二結(jié)業(yè),鐘情于心理學(xué)專業(yè),一見面就跟我說想申請(qǐng)新加坡的心理學(xué)。對(duì)于這種有主見明確知道自己想要什么的學(xué)生,我們很愿意幫助他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過一起的努力與學(xué)生的積極配合,最終拿到了JCU新加坡校區(qū)的OFFER。在此祝他未來成為一名優(yōu)秀的心理咨
鄺同學(xué),高中在讀,雅思5.5,想以后能有全球化的工作體驗(yàn),未來在國(guó)外發(fā)展。學(xué)生的目標(biāo)非常明確,對(duì)于花費(fèi),課程類型都有自己的考慮,根據(jù)學(xué)生的要求,我給他推薦了幾所學(xué)校,最終幫學(xué)生匹配到了非常滿意的kaplan新加坡的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。恭喜鄺同學(xué)拿到kaplan新加坡offer
康斯坦茨大學(xué)是一所德國(guó)著名綜合性大學(xué)。從聯(lián)邦德國(guó)用吸引力和成就等指標(biāo)給高等學(xué)校排名以來,康斯坦茨大學(xué)一直處于優(yōu)秀至非常優(yōu)秀的地位,若干專業(yè)排名在德國(guó)名列前茅。1966年建校,位于巴登-符滕堡州,學(xué)生人數(shù)7010名、教授172名、科研人員830名、管理人員342名。
對(duì)于學(xué)習(xí)酒店管理的學(xué)生來說,CR愷撒里茲是一所耳熟能詳?shù)膶W(xué)校。一直以來CR都憑借著自己對(duì)于學(xué)生的嚴(yán)格要求和教學(xué)方式廣受酒店管理專業(yè)學(xué)生的喜愛。綜合而言,瑞士愷撒里茲酒店管理大學(xué)的旅游管理和商務(wù)管理是課程一個(gè)很鮮明的特色。
CAA 瑞士庫(kù)林那美食藝術(shù)管理大學(xué)是由 Cesar Ritz 愷撒里茲酒店管理大學(xué)的歐洲頂級(jí)美食藝術(shù)課程以及享譽(yù)歐洲的 DCT 瑞士琉森酒店管理大學(xué)合并而成。
CAA 大學(xué)的歷史最早可追溯到 1982 年成立的 Cesar Ritz 愷撒里茲酒店管理大學(xué),今天的 CAA 是由 Cesar Ritz 愷撒里茲大學(xué)的歐洲頂級(jí)美食藝術(shù)課程以及享譽(yù)歐洲的 DCT 瑞士琉森酒店管理大學(xué)合并而成。CAA 課程繼承了 DCT 知名的 全球模范廚藝精髓,又集合了 Cesar Ritz 獨(dú)
格羅寧根大學(xué)(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百?gòu)?qiáng)名校,是歐洲最古老的大學(xué)之一,自17世紀(jì)建校以來,學(xué)校吸引了大量的外國(guó)留學(xué)生和教授。
格羅寧根大學(xué)(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百?gòu)?qiáng)名校,是歐洲最古老的大學(xué)之一,自17世紀(jì)建校以來,學(xué)校吸引了大量的外國(guó)留學(xué)生和教授。
埃因霍芬理工大學(xué)(Eindhoven University of Technology,TU Eindhoven,縮寫為TU/e,荷蘭語(yǔ)為Technische Universiteit Eindhoven),世界百?gòu)?qiáng)名校,位于荷蘭科技中心埃因霍芬市,是荷蘭乃至全歐洲最負(fù)盛名的理工科大學(xué)之一
林雪平大學(xué)是瑞典最大的高等學(xué)府之一,大多數(shù)在林雪平校區(qū)上課的在校學(xué)生都住在該校設(shè)在林雪平市呂德區(qū)(Ryd)的學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)。
哥本哈根商學(xué)院(Copenhagen Business School)位于丹麥?zhǔn)锥几绫竟,成立?917年的商學(xué)院,是歐洲最頂尖的商學(xué)院之一,同時(shí)也是北歐最大的三所高等商學(xué)院之一, 提供多個(gè)本科、碩士和博士項(xiàng)目。
挪威管理學(xué)院(挪威文為Handelshøyskolen BI)建成于1943年,是挪威的一所私立大學(xué)學(xué)院。