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學(xué)生就讀于國內(nèi)一所普通本科大學(xué),國內(nèi)綜合排名400名以后,學(xué)生本科專業(yè)為交通工程,本科平均分86。
學(xué)生在2018年年初聯(lián)系到我,為其辦理2018年秋季入學(xué)的研究生申請。他辦理的過程整體非常順利,學(xué)生拿到了5所學(xué)校的錄取通知書,并最終選擇了一所大學(xué)就讀研究生。
學(xué)生目前就讀于國內(nèi)的一所財(cái)經(jīng)類院校,本科讀的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),有良好的數(shù)學(xué),金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ),整體平均分已經(jīng)達(dá)到85分。
王同學(xué)是一個(gè)非常有禮貌的男生,在重慶讀本科,數(shù)學(xué)專業(yè)。爸爸媽媽第一次來找我咨詢的時(shí)候孩子剛剛上大二,了解了當(dāng)時(shí)孩子大概的情況:孩子目前大學(xué)第一年GPA3.2,目前托福考過一次89分,沒有準(zhǔn)備GRE,也沒有做過相關(guān)的軟件背景提升項(xiàng)目。第一次交談過后,父母非常滿意,
張同學(xué)來找到我的時(shí)候上大二下,在聊天的過程中,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)發(fā)小也是我申請出去的學(xué)生。張同學(xué)大一和大二上的GPA只有2.78,想要在國內(nèi)gap半年之后,申請春季入學(xué)的管理信息系統(tǒng)(MIS),排名top60的研究生。當(dāng)時(shí)無托福和GMAT/GRE的成績。
學(xué)生來咨詢的時(shí)候TOEFL ,GRE都還在準(zhǔn)備階段,因?yàn)镚PA很低,對留學(xué)沒有什么信心。準(zhǔn)備留學(xué)的第一步就開始給學(xué)生建立信心,幫他合理的規(guī)劃備考時(shí)間,同時(shí)讓學(xué)生盡量去刷學(xué)校的GPA。雖然后面兩個(gè)學(xué)期的努力還是沒能把GPA刷到3.0以上
學(xué)生的語言成績是不錯(cuò)的,但是最大的弱勢是GPA太弱,而且也沒有非常有價(jià)值的論文或者科研項(xiàng)目經(jīng)歷,實(shí)習(xí)也很少。如果想拿到前三十學(xué)校的錄取,如果沒有很好的文書包裝及學(xué)生特色的深度挖掘,幾乎是不可能的。學(xué)生確定申請后,跟學(xué)生進(jìn)行了深度的交流,充分挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)
在前期溝通中,學(xué)生強(qiáng)烈的表達(dá)了一直以來對韓國的向往,但是歪打正著在本科階段去了英語翻譯專業(yè)。為了一直想要圓去韓國的夢,學(xué)生就決定了讀研去韓國的計(jì)劃。
文案老師根據(jù)每所學(xué)校的截止時(shí)間進(jìn)行申請遞交,加上利用了學(xué)生實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及在美國念本科的優(yōu)勢,將文書細(xì)致潤色,最大程度的體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,積極與學(xué)校溝通申請進(jìn)度,補(bǔ)充申請材料,最終成功拿到了羅格斯大學(xué)紐華克分校、德州大學(xué)達(dá)拉斯分校的錄取。
李同學(xué)很早就已經(jīng)確立了申請的專業(yè)方向,由于GPA不是很占優(yōu)勢,因此在軟性背景提升上花了很大功夫,在我的引導(dǎo)下了解了美國院校的大致要求后,針對性的參加了很多相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),同步梳理文書素材,以及準(zhǔn)備語言考試,每一步都有條不紊地進(jìn)行。
鄒同學(xué),鄭州大學(xué) GPA3.8 托福109 GRE326,本科心理學(xué)專業(yè),申請美國發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè),學(xué)生學(xué)歷背景比較好,國內(nèi)211院校,并且有很多專業(yè)相關(guān)研究,TOEFL和GRE成績都比較高。
和學(xué)生爸爸從大三開始接觸,然后到現(xiàn)在認(rèn)識了快半年,學(xué)生中間幾度焦慮,因?yàn)閺臉?biāo)化成績來看,GPA 和雅思都不是很高,申請的又是英國商科熱門專業(yè),如果想拿到英國前十學(xué)校的錄取,如果沒有很好的文書包裝及學(xué)生特色的深度挖掘,幾乎是不可能的。商科申請關(guān)鍵點(diǎn)在于顧問
劉同學(xué),本科就讀于武漢紡織大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。父母都是商人,于是從小就堅(jiān)定了自己將來從商的決心。大學(xué)期間不僅積極努力考證,而且還在家人的幫助下開始投資和運(yùn)營自己的小項(xiàng)目。
蘇同學(xué),山西人,到湖北武漢來讀大學(xué)。因?yàn)閺男”容^喜歡時(shí)尚相關(guān)的內(nèi)容,且對服裝設(shè)計(jì)特別感興趣,于是在大學(xué)依然選擇了服裝設(shè)計(jì)專業(yè),并希望自己將來成為一名有自己獨(dú)特風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)師。
王同學(xué)是在大三下學(xué)期的時(shí)候才有出國的計(jì)劃和打算,來找到我的時(shí)候,國家都沒有確定,只想挑時(shí)間短,費(fèi)用低的國家,綜合分析了英國,澳洲,新西蘭的學(xué)制和費(fèi)用后,學(xué)生果斷選擇了英國。
張同學(xué)本身是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的,但是本人對該專業(yè)興趣不大,不想繼續(xù)在碩士階段學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了,也不想花時(shí)間準(zhǔn)備作品集,想往商科方向轉(zhuǎn)
學(xué)生學(xué)校背景差,平均分低,專業(yè)完全不對口,沒有雅思成績
學(xué)生國內(nèi)本科是英語專業(yè),但是學(xué)生研究生想換專業(yè)申請,大二的時(shí)候就找我們辦理了,在大二的第一學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在溝通專業(yè)的選擇與定位
學(xué)校背景不錯(cuò),在校成績也很好,3.8/4;雅思成績7.5。有在保險(xiǎn)公司和投行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。GMAT730,分?jǐn)?shù)很高
邢同學(xué)是一個(gè)早早就立志要出國讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,去年高考已經(jīng)成功考過了國內(nèi)的一本分?jǐn)?shù)線,缺毅然決然的放棄入讀,追隨自己心中的美國夢。同時(shí),邢同學(xué)對文學(xué)創(chuàng)作非常有興趣,在今年還通過自己的投稿的小說賺到了自己人生中的第一桶金,是一個(gè)非常有想法,有主