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周同學(xué),自己DIY申請(qǐng)了六所美國(guó)院校的金融碩士課程,全軍覆沒,一氣之下畢業(yè)后去銀行工作了一年時(shí)間,后來通過朋友介紹認(rèn)識(shí),找到我,希望委托我?guī)退k理赴美讀研事宜,圓他的美國(guó)留學(xué)夢(mèng)。
學(xué)生本身的院校不是特別好,加上均分也不是很高。對(duì)于英語專業(yè)來講,可以選擇專業(yè)大概是幾個(gè)范圍:管理類,商科類部分專業(yè)以及人文社科類。學(xué)生是對(duì)藝術(shù)類比較感興趣,但是純藝術(shù)類對(duì)專業(yè)背景要求還比較高,所以后來想時(shí)尚管理這個(gè)專業(yè)最適合她,對(duì)作品集的要求并不是很
學(xué)生的托福成績(jī)不是特別高,也是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間。但是高中的申請(qǐng)也是需要有托;蛘哐潘汲煽(jī)的。好在學(xué)生的口語不錯(cuò),在學(xué)校進(jìn)行面試之前,我們老師進(jìn)行了多次的面試模擬輔導(dǎo),所以在面試環(huán)節(jié)學(xué)生表現(xiàn)的很不錯(cuò)。另外高中的申請(qǐng)擇校至關(guān)重要。學(xué)生和家長(zhǎng)面臨的選擇
學(xué)生來辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候已經(jīng)臨近申請(qǐng)開始,當(dāng)時(shí)了解到學(xué)生背景之后,對(duì)學(xué)生的能力是有信心的,學(xué)生學(xué)業(yè)水平不錯(cuò),軟性背景也相對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生豐富很多,只是準(zhǔn)備的時(shí)間太晚,臨近申請(qǐng)時(shí)還沒有理想的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),所以心態(tài)上比較焦急沒有自信。
學(xué)生高考之后因?yàn)闆]能進(jìn)入理想大學(xué)就有留學(xué)美國(guó)的想法,大一考了TOEFL90分,沒有準(zhǔn)備SAT成績(jī)、沒有對(duì)文書做更多的思索 就DIY 來申請(qǐng)美國(guó)名校,結(jié)果可想而知,等來的都是拒信。我根據(jù)學(xué)生目前的情況作了分析:根據(jù)學(xué)生托福考試的表現(xiàn),在我們的指導(dǎo)安排下,幫學(xué)生做了考試
在剛開始接觸T同學(xué)家庭的時(shí)候,聽的最多的就是T同學(xué)媽媽對(duì)于T毫不吝嗇的贊揚(yáng)?吹贸鰜,這是一位母親發(fā)自內(nèi)心對(duì)于自己孩子的寵愛。T同學(xué)從初一開始上國(guó)際學(xué)校,因?yàn)榧依锖茉缇蜎Q定了未來讓孩子未來去美國(guó)讀本科,因而在初中開始就對(duì)孩子的課外活動(dòng)做了充分的規(guī)劃。
學(xué)生目前在國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)高中就讀高三,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生從小就有意識(shí)的加強(qiáng)各方面的培養(yǎng),進(jìn)入高中后即找到我規(guī)劃出國(guó)留學(xué)方案,明確說明要申請(qǐng)世界名校。很多家長(zhǎng)在有留學(xué)想法的時(shí)候都想讓孩子讀全球最好的學(xué)校,但是看到黃同學(xué)之后,我覺得這個(gè)想法不是好高騖遠(yuǎn),它是完全有可
由于學(xué)生學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)每年只能承擔(dān)20萬人民幣,學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi),所以并沒有給學(xué)生推薦生活成本過高的地區(qū),但也不會(huì)特別偏遠(yuǎn)的院校,并且可以申請(qǐng)到孩子喜歡的音樂表演專業(yè),無論以后是留在海外還是回國(guó)都是有好處的,在申請(qǐng)當(dāng)中,不僅幫學(xué)生整理了作品,讓學(xué)生的作品規(guī)
學(xué)生國(guó)內(nèi)是雙非院校大四的學(xué)生,商科專業(yè),學(xué)生出國(guó)目的想提高自己的背景,最快的時(shí)間出國(guó),移民意向很強(qiáng),想讀名校,了解學(xué)生的情況后推薦阿德萊德大學(xué),家長(zhǎng)和學(xué)生都很喜歡,遞交之后兩周下offer,家長(zhǎng)和學(xué)生都很滿意。
Li同學(xué)從大一開始就加入學(xué)校各種學(xué)生會(huì)社團(tuán),積極參加各種相應(yīng)的學(xué)生活動(dòng),經(jīng)過大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的磨練,在組織管理、人際交往以及溝通能力方面能力出眾。但是也因?yàn)檫^多的參加學(xué)生活動(dòng),這也造成Li同學(xué)在自身專業(yè)時(shí)間分配不足,最后直接導(dǎo)致其學(xué)習(xí)成績(jī)不高,GPA只有2.8分。
學(xué)生是美高的,10年級(jí)從國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)去了美高,學(xué)生在美高的成績(jī)幾乎都是A,非常熱愛數(shù)學(xué),在校期間也修讀了AP課程。學(xué)生非常的陽光,從我們接觸開始就幫學(xué)生規(guī)劃,每個(gè)寒暑假都有自己的活動(dòng),比如訪校,競(jìng)賽,領(lǐng)導(dǎo)力,科學(xué)營(yíng),機(jī)器人等,都是學(xué)生非常擅長(zhǎng)的。由于學(xué)生接觸
學(xué)會(huì)是重點(diǎn)高中的學(xué)生,高考591分,被國(guó)內(nèi)211大學(xué)錄取,其實(shí)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)要比高考成績(jī)要好很多,學(xué)生入學(xué)之后覺得選的專業(yè)不是自己想學(xué)的專業(yè),覺得心里落差很大,跟家長(zhǎng)溝通完自己的想法后,決定出國(guó)留學(xué),在此期間學(xué)生堅(jiān)持上自己的專業(yè)課同時(shí)學(xué)習(xí)雅思,在最近的一次
學(xué)生在大三大四期間完成兩項(xiàng)含金量極高的實(shí)習(xí)工作,并在加州大學(xué)伯克利分校交換,拿到接近滿分的平時(shí)成績(jī)。材料準(zhǔn)備階段,三位老師親自輔導(dǎo)學(xué)生完成全套文書寫作。前后歷時(shí)4個(gè)月,簡(jiǎn)歷修改9遍,個(gè)人陳述修改12遍。老師和學(xué)生一道在申請(qǐng)材料中做了極為個(gè)性化的操作。學(xué)生
學(xué)生在世界各國(guó)旅游已經(jīng)有空檔期3年多的時(shí)間了,自己覺得語言水平不錯(cuò),想繼續(xù)去美國(guó)讀機(jī)械工程專業(yè)的本科。在選校的時(shí)候,溝通了很多,學(xué)生說自己在美國(guó)待了好久,托福和SAT應(yīng)該可以考到很高,讓按美國(guó)排名前50的學(xué)校申請(qǐng),同時(shí)讓孩子報(bào)考托福,考了很多次最高的一次是
王同學(xué)是華師傳媒學(xué)院專升本電子傳媒專業(yè)畢業(yè)生,因?yàn)樽陨韲?guó)內(nèi)的條件不是特別好,就業(yè)也沒有很大的競(jìng)爭(zhēng)力,在國(guó)內(nèi)考研對(duì)于本身專升本的學(xué)生來說更是難上加難。
學(xué)生優(yōu)勢(shì)---優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景,美國(guó)top50本科學(xué)歷,英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)交換項(xiàng)目經(jīng)歷,美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校暑期研究項(xiàng)目。 豐富的研究經(jīng)歷:從大二開始就參與了很多跟自己專業(yè)發(fā)展方向一致的研究項(xiàng)目,而且在參與度和表現(xiàn)力上都有很好的效果。 充分留學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生一
呂同學(xué),16年7月畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后在準(zhǔn)備考研事宜,結(jié)果出來后不是很理想,才開始規(guī)劃出國(guó)留學(xué)事情。
學(xué)生是高中畢業(yè)生,一直想去俄羅斯留學(xué)。但是對(duì)于學(xué)校和想讀的專業(yè)沒有選擇好,現(xiàn)在是確定去讀師范大學(xué)、孩子前期沒有和我們見面,包括家長(zhǎng)也是電弧溝通,一直是等到所有問題解讀之后才去考慮。
王同學(xué),在大學(xué)的時(shí)候,跟樸老師表示想去澳洲留學(xué)。她想報(bào)教育類專業(yè),對(duì)商科也感興趣。
吳同學(xué)媽媽聯(lián)系我的時(shí)候,學(xué)生是在高中二年級(jí)在讀,讀的是A Level的國(guó)際班課程。這位學(xué)生是其他在我這里辦理的老客戶介紹的,而當(dāng)我看到吳同學(xué)成績(jī)單的時(shí)候,卻有些為難。學(xué)生的成績(jī)比較難看,想申請(qǐng)名校的預(yù)科還是有風(fēng)險(xiǎn)的。