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針對大齡單身考慮留學(xué)的申請者,最大的申請難度其實(shí)是在簽證環(huán)節(jié),此案例中的學(xué)生學(xué)歷較低,且畢業(yè)時(shí)間較久,且是大齡離異單身的身份,在做她的申請案子的時(shí)候,我們格外的謹(jǐn)慎一些。
學(xué)生本科是設(shè)計(jì)專業(yè),碩士階段申請的人力資源管理專業(yè),與本科背景無關(guān),學(xué)生在一開始的時(shí)候申請實(shí)力比較薄弱。
學(xué)生留學(xué)對一個家庭來講是非常重要的事情,要根據(jù)學(xué)生的預(yù)算,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)生的興趣愛好做全方面的留學(xué)規(guī)劃。
學(xué)生今年高考結(jié)束,想去新西蘭就讀護(hù)理專業(yè),最想去的學(xué)校是維特利亞理工學(xué)院。
由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報(bào)告后,文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
學(xué)生是大學(xué)在校老師,畢業(yè)十多年了。之前一直保送入學(xué),英文程度差。申請過程當(dāng)中一直在補(bǔ)英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報(bào)告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語言課程。
P同學(xué)是普通高中的一名學(xué)生,高考失利。但是經(jīng)過溝通發(fā)現(xiàn)從小,就比較喜歡英語。雖然高考成績整體不是特別理想,但是英語卻比較突出,這就讓家長有了讓孩子出國深造的打算。遇到蘭州立思辰華僑留學(xué)資深留學(xué)規(guī)劃師孫琦老師后,家長與留學(xué)規(guī)劃師孫老師高度統(tǒng)一意見,一拍即
學(xué)生申請找到我辦理的時(shí)間是10月,學(xué)校馬上就要截止,學(xué)生申請的是馬來西亞博特拉大學(xué),沒有雅思成績,沒有任何獎狀,沒有獲獎成績,大學(xué)gap也不高,選擇競爭最激烈的專業(yè),材料準(zhǔn)備,申請過程用了短短的3天,拿到公證書第4天,馬上遞交全部材料,一周審核后,第二周下通
學(xué)生高三畢業(yè)生,高考不理想,國內(nèi)志愿報(bào)考失敗,面臨沒有學(xué)校上,也不想復(fù)讀,外地客戶,見過一次,直接簽約,在咨詢中,對專業(yè)不確定,問了父母的工作,爸爸是中醫(yī)醫(yī)生,自己也對中醫(yī)比較熱愛,直接推薦了英迪大學(xué)的中醫(yī),學(xué)生家長的朋友的孩子也在這個學(xué)校上學(xué),問了
學(xué)生的條件很一般,沒有雅思成績,本科碩士條件都不太好,在簽約后,給學(xué)生做了全面的包裝,文書的編輯,學(xué)生也積極配合,和學(xué)校的溝通中,文案老師也積極的陶瓷,得到了教授的認(rèn)可,在2個月就拿到通知書了,學(xué)生收到很開心,并且不敢相信自己被馬來錄取了。這邊準(zhǔn)確及時(shí)
學(xué)生在國內(nèi)一所三本獨(dú)立院校讀的本科,本科背景不是很優(yōu)秀,但是通過我們對學(xué)生自身的挖掘,知道他平時(shí)有參加全校性的一些活動,并且獲得了獎學(xué)金,第二年的時(shí)候還申請并且獲得過專利,我們將他這些條件都結(jié)合進(jìn)他的文書中,并體現(xiàn)了他的成績是逐年遞增的這個點(diǎn)來證明學(xué)
學(xué)生本科是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),碩士階段申請的人力資源管理專業(yè),學(xué)生雖然有兩段本地企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是均分剛剛80,申請實(shí)習(xí)有一些小小的欠缺,立思辰老師接到W同學(xué)的案子以后,迅速為他安排了?巳卮髮W(xué)的面試,學(xué)生聽取了校方老師的建議,做出了一些申請上的調(diào)整,于是
學(xué)生是國內(nèi)某金融類一本院校,金融專業(yè),研究生主要考慮英國方向。學(xué)生很早就明確留學(xué)的事情,也一直在往這方面準(zhǔn)備。大二結(jié)束開始正式委托我們幫其一起規(guī)劃留學(xué)申請,不過金融專業(yè)剛學(xué)的時(shí)候還是有些不太適應(yīng),導(dǎo)致大一大二的均分不是特別理想,83左右,幫其梳理了英國
這位同學(xué)是參與教學(xué)工作幾年之后想進(jìn)修,為之后的職業(yè)生涯加分,找到了我們。
學(xué)生是國內(nèi)某雙非一本大學(xué)師范專業(yè),大二結(jié)束考慮留學(xué)的事兒,通過學(xué)長的推薦找到我們。當(dāng)時(shí)學(xué)生的均分是75,還沒考過雅思,申請杜倫的優(yōu)勢并不明顯,但學(xué)生對杜倫大學(xué)的向往很強(qiáng)烈,而且大二還早,完全有機(jī)會提升申請成功的概率。
本來一直打算在國內(nèi)考研的Z同學(xué)大四的時(shí)候才決定出國留學(xué),對考研這件事情憂心忡忡的Z同學(xué)在咨詢過王老師后,果斷選擇了出國留學(xué)。
Z同學(xué)是寧波某雙非院校,國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。
M同學(xué),專升本,學(xué)習(xí)非?炭啵潘际卓季涂剂7分,經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)新南的商科相當(dāng)強(qiáng)勢,也希望學(xué)一些實(shí)際的東西,于是選擇了commerce這個專業(yè)。
王同學(xué)是某國際高中的,ALEVEL專業(yè),均分75+,想申請澳洲的酒店管理本科。