新西蘭成功案例
喜歡新西蘭環(huán)境及學(xué)習(xí)氛圍 Y同學(xué)獲升學(xué)率高的惠靈頓男子中學(xué)錄取
喜歡新西蘭環(huán)境及學(xué)習(xí)氛圍 Y同學(xué)獲升學(xué)率高的惠靈頓男子中學(xué)錄取

立思辰留學(xué)360黎明老師介紹,Y同學(xué),國(guó)內(nèi)初中在讀,17年暑假去新西蘭短期學(xué)習(xí)了一個(gè)月,非常喜歡新西蘭的環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍,因此萌生了去新西蘭讀中學(xué)的想法。因考慮到孩子年齡比較小,Y同學(xué)爸爸最終決定19年1月份讓Y同學(xué)去新西蘭讀9年級(jí)。學(xué)校方面,Y同學(xué)爸爸想讓其到華

有教育經(jīng)驗(yàn)想去國(guó)外進(jìn)修 J同學(xué)獲奧克蘭理工大學(xué)教育學(xué)碩士offer
有教育經(jīng)驗(yàn)想去國(guó)外進(jìn)修 J同學(xué)獲奧克蘭理工大學(xué)教育學(xué)碩士offer

立思辰留學(xué)360黎明老師介紹,J同學(xué),國(guó)內(nèi)教育類專業(yè)本科畢業(yè)且有幾年相關(guān)教育經(jīng)驗(yàn),一直想要到國(guó)外進(jìn)修。J同學(xué)聯(lián)系我時(shí),已自己申請(qǐng)了加拿大的學(xué)校并順利拿到了offer,但不幸的是,簽證沒(méi)能順利通過(guò),因此開始考慮留學(xué)新西蘭。J同學(xué)初步和我微信溝通過(guò)幾次后,就和其父親

對(duì)商務(wù)管理非常感興趣L同學(xué) 獲奧克蘭大學(xué)商科管理三個(gè)方向offer
對(duì)商務(wù)管理非常感興趣L同學(xué) 獲奧克蘭大學(xué)商科管理三個(gè)方向offer

立思辰留學(xué)360李艷玲老師介紹,L同學(xué),國(guó)內(nèi)工商管理本科大三下學(xué)期學(xué)生,成績(jī)良好。L同學(xué)對(duì)商務(wù)管理非常感興趣,對(duì)奧克蘭大學(xué)的三個(gè)方向都很感興趣。L同學(xué)的爸爸春節(jié)前聯(lián)系我確定了大概的申請(qǐng)計(jì)劃,過(guò)完春節(jié)之后,他就跟我們簽約了。之后我就根據(jù)L同學(xué)的情況,列了詳細(xì)的

自考本科畢業(yè)生為理想而來(lái)!無(wú)語(yǔ)言成績(jī)又大齡?這些通通不是問(wèn)題
自考本科畢業(yè)生為理想而來(lái)!無(wú)語(yǔ)言成績(jī)又大齡?這些通通不是問(wèn)題

周同學(xué)在國(guó)內(nèi)學(xué)歷為自考大專加自考本科,工作多年,從事過(guò)不少行業(yè),由于在國(guó)內(nèi)工作上升受限,想出國(guó)深造,希望能夠通過(guò)出國(guó)留學(xué)拓寬自己的視野并提升學(xué)歷,同時(shí)周同學(xué)有移民的想法,但周同學(xué)的留學(xué)費(fèi)用十分有限。

L同學(xué)獲新西蘭陶朗加評(píng)分比較高Pillans Point School 錄。
L同學(xué)獲新西蘭陶朗加評(píng)分比較高Pillans Point School 錄。

立思辰留學(xué)360李艷玲老師介紹,L同學(xué)媽媽今年1月初跟我聯(lián)系的,當(dāng)時(shí)電話和微信上都溝通了一下,確定了大概的城市并且我推薦了一些學(xué)校給她。之后我們就聯(lián)系了新西蘭漢密爾頓和陶朗加評(píng)分比較高的公立小學(xué),不過(guò)Decile評(píng)分10分左右的學(xué)校,基本上位子都滿了,最后選擇了陶

積極配合準(zhǔn)備材料,X同學(xué)獲新西蘭最好最優(yōu)秀ACG帕奈爾學(xué)校錄!
積極配合準(zhǔn)備材料,X同學(xué)獲新西蘭最好最優(yōu)秀ACG帕奈爾學(xué)校錄。

立思辰留學(xué)360老師介紹,學(xué)生X同學(xué),國(guó)內(nèi)私立初中在讀,成績(jī)良好。她父母是我之前送去新西蘭讀中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)的朋友,今年1月份,春節(jié)之前,X同學(xué)的爸爸聯(lián)系了我,咨詢了一下具體的辦理流程和費(fèi)用。我把學(xué)校申請(qǐng)材料的模板發(fā)給了他。因?yàn)檎脟?guó)內(nèi)中學(xué)放假了,材料蓋不了

恭喜上海W同學(xué)獲新西蘭升學(xué)率達(dá)到95%以上的惠靈頓女子中學(xué)offer
恭喜上海W同學(xué)獲新西蘭升學(xué)率達(dá)到95%以上的惠靈頓女子中學(xué)offer

W同學(xué),生源地上海,大家也都找到在上海的國(guó)際教育資源非常豐富。學(xué)生和家長(zhǎng)考察了上海的一些國(guó)際高中之后,再和我們仔細(xì)了解了新西蘭學(xué)校的課程設(shè)置,校園設(shè)施,升學(xué)率等等,對(duì)比之后毫無(wú)疑問(wèn)地選擇了直接去新西蘭留學(xué),費(fèi)用更便宜,課程設(shè)置更豐富,教學(xué)理念更先進(jìn),而

商科轉(zhuǎn)地理,時(shí)間緊迫吳同學(xué)喜獲坎特伯雷大學(xué)offer!
商科轉(zhuǎn)地理,時(shí)間緊迫吳同學(xué)喜獲坎特伯雷大學(xué)offer!

立思辰留學(xué)360老師介紹,目前新西蘭承認(rèn)的擔(dān)保金形式只有一種,就是有半年存期歷史的定期存款。但是家長(zhǎng)來(lái)找我們辦理的時(shí)候時(shí)間非常的倉(cāng)促,沒(méi)有歷史存期的定期存款,我們了解到,家長(zhǎng)股票賬戶的錢是有一年的歷史存期的,但是出于理財(cái)?shù)慕嵌葋?lái)說(shuō),家長(zhǎng)是不愿意直接將股票

高中畢業(yè)成績(jī)沒(méi)達(dá)到新西蘭大學(xué)要求,獲惠靈頓維多利亞大學(xué)預(yù)科課程錄取
高中畢業(yè)成績(jī)沒(méi)達(dá)到新西蘭大學(xué)要求,獲惠靈頓維多利亞大學(xué)預(yù)科課程錄取

X同學(xué),新西蘭高中畢業(yè),因沒(méi)有達(dá)到UE成績(jī),沒(méi)有順利拿到本科offer,之后和我溝通要申請(qǐng)惠靈頓維多利亞大學(xué)的預(yù)科課程。確定留學(xué)規(guī)劃后,我們迅速為其遞交了預(yù)科課程申請(qǐng)并為其申請(qǐng)了語(yǔ)言測(cè)試,其語(yǔ)言測(cè)試結(jié)果正好可以入讀惠靈頓維多利亞大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)科課程,測(cè)試結(jié)果出

英語(yǔ)專業(yè)本科Z同學(xué)順利獲的奧克蘭大學(xué)英語(yǔ)碩士offer!
英語(yǔ)專業(yè)本科Z同學(xué)順利獲的奧克蘭大學(xué)英語(yǔ)碩士offer!

Z同學(xué),英語(yǔ)專業(yè)本科2017年7月份畢業(yè),讀書期間以及畢業(yè)后都在從事英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的工作,并且希望新西蘭畢業(yè)后從事英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的工作。等確認(rèn)好課程和方向之后,她辦理材料非常積極認(rèn)真,我們列好材料清單之后,學(xué)生很快就聯(lián)系學(xué)校開好了材料,并且文書材料也準(zhǔn)備的非常

四年前的學(xué)生再次聯(lián)系我們留學(xué)新西蘭,喜獲坎特伯雷大學(xué)錄!
四年前的學(xué)生再次聯(lián)系我們留學(xué)新西蘭,喜獲坎特伯雷大學(xué)錄。

L同學(xué),生源地廣西,學(xué)生媽媽四年前就跟我們聯(lián)系過(guò),但是最后由于種種原因?qū)W生沒(méi)有出國(guó)留學(xué)。后來(lái)決定出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,毫不猶豫的找到我繼續(xù)辦理,我根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的要求推薦了目前新西蘭性價(jià)比最高的提供MPA的兩所學(xué)校,懷卡托大學(xué)和坎特伯雷大學(xué),都順利的拿到了錄取

留學(xué)辦理專業(yè)及互相信任最重要,恭喜F同學(xué)獲東部理工學(xué)院offer
留學(xué)辦理專業(yè)及互相信任最重要,恭喜F同學(xué)獲東部理工學(xué)院offer

F同學(xué),生源地北京,學(xué)生在找到我們之前已經(jīng)通過(guò)當(dāng)?shù)刂薪樯暾?qǐng)了新西蘭的學(xué)校和課程,學(xué)生辦理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)溝通還是不夠順暢,而且推薦的學(xué)校和專業(yè)并不是學(xué)生的最優(yōu)選擇,所以最后通過(guò)我們辦理拿到了心儀的學(xué)校的錄取通知書,也對(duì)簽證有了更好的規(guī)劃。

二本院校心理學(xué)專商科,獲新西蘭懷卡托大學(xué)、梅西大學(xué)錄取
二本院校心理學(xué)專商科,獲新西蘭懷卡托大學(xué)、梅西大學(xué)錄取

學(xué)生本科為心理學(xué),畢業(yè)后有段工作經(jīng)驗(yàn),涉及范圍有文化傳播、出版、市場(chǎng)策劃等。因?yàn)椴幌肜^續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué),故需要跨專業(yè)申請(qǐng)新西蘭碩士。而能夠接受學(xué)生跨專業(yè)申請(qǐng)的新西蘭專業(yè)有限,同時(shí)做簽證時(shí),需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,闡述轉(zhuǎn)專業(yè)原因需要給出合理解釋。

目的移民、大齡單身獨(dú)闖新西蘭喜獲南方理工錄取offer
目的移民、大齡單身獨(dú)闖新西蘭喜獲南方理工錄取offer

立思辰留學(xué)360老師點(diǎn)評(píng):正常來(lái)說(shuō)以留學(xué)為目的的簽證申請(qǐng)難度不大,但王先生情況特殊。因此初步的簽證思路是合理解釋起留學(xué)計(jì)劃,并且向移民局展示出本人并無(wú)明顯的移民傾向。

可喜可賀三本院校待業(yè)劉同學(xué),喜獲奧克蘭大學(xué)錄!
可喜可賀三本院校待業(yè)劉同學(xué),喜獲奧克蘭大學(xué)錄!

劉同學(xué)是國(guó)內(nèi)某三本院校學(xué)生,畢業(yè)待業(yè)一年,希望能選一個(gè)性價(jià)比較高并且能移民的國(guó)家,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講解,劉同學(xué)最終選擇新西蘭奧克蘭大學(xué)作為留學(xué)目的地。既能滿足劉同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上的需求,也可以滿足同學(xué)對(duì)于學(xué)校的要求。

積極配合老師材料,蔣同學(xué)順利獲奧克蘭大學(xué)MPA錄取offer
積極配合老師材料,蔣同學(xué)順利獲奧克蘭大學(xué)MPA錄取offer

立思辰留學(xué)360老師介紹,學(xué)生在辦理的過(guò)程中一直都是積極的與文案老師配合準(zhǔn)備材料,尤其是學(xué)習(xí)計(jì)劃書部分反復(fù)和文書老師討論,經(jīng)過(guò)多次修改斟酌,最終才將定稿交給學(xué)校,同時(shí)還在努力備戰(zhàn)雅思,相信她接下來(lái)的雅思考試能夠順利考得理想分?jǐn)?shù)!

在職公務(wù)員放棄工作去新西蘭讀研究生獲惠靈頓維多利亞大學(xué)offer
在職公務(wù)員放棄工作去新西蘭讀研究生獲惠靈頓維多利亞大學(xué)offer

學(xué)生是在職公務(wù)員,已經(jīng)本科畢業(yè)工作五年了,畢業(yè)于武漢大學(xué),本科的專業(yè)是金融。由于工作性質(zhì)的原因,學(xué)生每天的工作內(nèi)容都是比較制式化的。學(xué)生不想安于現(xiàn)狀,渴望在年輕的時(shí)候能夠再次為自己努力一把,做出改變!所以找到我們做留學(xué)規(guī)劃。

英語(yǔ)本科畢業(yè),W同學(xué)獲奧大職業(yè)會(huì)計(jì)碩士、市場(chǎng)營(yíng)銷碩士、國(guó)際商務(wù)碩士offer
英語(yǔ)本科畢業(yè),W同學(xué)獲奧大職業(yè)會(huì)計(jì)碩士、市場(chǎng)營(yíng)銷碩士、國(guó)際商務(wù)碩士offer

W同學(xué),國(guó)內(nèi)英語(yǔ)本科畢業(yè)。W同學(xué)畢業(yè)幾年一直在公司工作,對(duì)商務(wù)管理等一系列的方向感興趣,目前還沒(méi)有完全定下來(lái)具體主課想讀的方向,所以我們把她感興趣的三個(gè)方向-職業(yè)會(huì)計(jì)碩士、市場(chǎng)營(yíng)銷碩士、國(guó)際商務(wù)碩士都申請(qǐng)了,目前三個(gè)錄取通知書都拿到了。她是春節(jié)之前找我們

非全日制本科畢業(yè)X同學(xué)獲梅西大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士錄。
非全日制本科畢業(yè)X同學(xué)獲梅西大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士錄!

立思辰留學(xué)360老師介紹,X同學(xué)雖然國(guó)內(nèi)是非全日制本科畢業(yè),但是有學(xué)位證書,又有多年的計(jì)算機(jī)工作經(jīng)驗(yàn),因此在入學(xué)申請(qǐng)上還是有一定優(yōu)勢(shì)的。而計(jì)算機(jī)專業(yè)目前在新西蘭來(lái)說(shuō)是比較好就業(yè)的一個(gè)專業(yè),對(duì)于想移民新西蘭的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的選擇。希望X同學(xué)能盡早考出雅

英國(guó)本碩背景,Z同學(xué)獲奧克蘭大學(xué)管理學(xué)碩士offer!
英國(guó)本碩背景,Z同學(xué)獲奧克蘭大學(xué)管理學(xué)碩士offer!

立思辰留學(xué)360老師介紹,Z同學(xué),英國(guó)本碩背景,想要到新西蘭完成第二碩士學(xué)位并考慮后期移民新西蘭。Z同學(xué)的目標(biāo)學(xué)校是新西蘭最好的大學(xué)奧克蘭大學(xué),因此結(jié)合其需求及個(gè)人背景,為其推薦了奧克蘭大學(xué)的管理學(xué)碩士,并指導(dǎo)其準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)學(xué)校的材料,現(xiàn)順利獲得offer。

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