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學生被澳洲莫納什大學信息數(shù)據(jù)碩士錄取,本科是南京工程學院,電氣工程與自動化專業(yè),均分76左右,特別想申請CS或者IT專業(yè)。均分76分,雅思也沒有成績。時間比較緊,就是抓緊時間辦理了。
學生大四快結(jié)束的時候聯(lián)系到立思辰留學360魯老師,當時學生國內(nèi)考研失利經(jīng)過一段時間的糾結(jié),一直無法確定留學事宜,在經(jīng)過再三的考慮后決定出去,第1次見到學生的時候,學生對出國非常沒有信心,尤其對于語言的學習,經(jīng)過考研失利的打擊,學生對出國的計劃顯得格外謹慎
學生本科學的是酒店管理,因為不喜歡本科的專業(yè),所以碩士想換個專業(yè),但是對于具體自己能申請的專業(yè)特別迷茫。
學生本科學的是工商管理,因為不喜歡本科的專業(yè),所以碩士想換個專業(yè)。最終給學生規(guī)劃了IT專業(yè),申請臥龍崗大學和紐卡斯爾大學。后面學生考慮到語言環(huán)境,費用等一系列的問題之后決定去臥龍崗大學攻讀IT的碩士學位。
學生?飘厴I(yè)同時工作多年,考慮?茖W歷晉升困難以及國內(nèi)環(huán)境,想提供學歷同時能達到移民的目的。
C同學本科階段是英文專業(yè)的,學校背景是一所雙非院校,在目前國內(nèi)嚴峻的就業(yè)形勢下,競爭優(yōu)勢不大。所以C同學與家人商量想要通過出國讀研究生來提升自己的競爭力。
學生申請時間較晚,加上學生分數(shù)不是很理想,是阻礙學生申請?zhí)枌W校的一大因素,由于學生的學校死國家重點學科,所以壓分情況比較嚴重,我們幫學生及時的跟學校做了溝通和交流,學生不想學習跟數(shù)學相關(guān)的,不喜歡計算機或者物理化學相關(guān)專業(yè),還是對商科管理類商務(wù)類比較
李同學在中國醫(yī)科大學讀護理本科,成績非常優(yōu)秀。她家在遼寧,但是選擇了在我這里(上海)遠程辦理。
李同學在北京某非211大學讀本科,本科平均分87分,2017年還是大三的時候就跟樸老師聯(lián)系,咨詢澳洲留學的事情。
楊同學,原來是在上海讀的國際高中。她父親當時找我辦理留學,我成功幫她辦理到了墨爾本大學,對他父親來說,是非常理想的學校了。
褚同學為國內(nèi)211大學大四在讀學生,楚同學成績非常優(yōu)秀,因為平時學業(yè)比較忙,希望能夠找一家專業(yè)的留學機構(gòu)為其辦理留學事項,自己也能有更多的時間投入學習和實踐中。
甘同學是國內(nèi)某大專院校三年級在讀學生,面對國內(nèi)專升本和考研的激烈競爭,陳同學選擇出國讀書,希望能進入更好的大學就讀自己喜歡的專業(yè),為將來回國就業(yè)做一個好的背景提升。
陳同學是國內(nèi)某211大學2018屆應(yīng)屆畢業(yè)生,由于本科階段就讀專業(yè)的競爭力不是很強,陳同學對自己的就業(yè)十分擔憂,在進行慎重考慮后,最終選擇出國留學深造,希望將來有能在國外就業(yè)甚至移民的機會,同步也想學習專業(yè)性更強的專業(yè)。
因為學生的院校和GPA都沒有優(yōu)勢,所以我們團隊開始從學生的先修課入手。我們發(fā)現(xiàn)學生本科專業(yè)為物流,課程設(shè)置數(shù)理較多,所以我們從這方面入手,在申請材料中強調(diào)學生的先修課優(yōu)勢和數(shù)理背景,希望能在眾多的專業(yè)申請者中尋找差異化優(yōu)勢。
由于學校政策改革,原本76左右的成績,學生成績單上面體現(xiàn)了68分的均分。原中介申請全球200-300院校全拒。
學生河南大學本科臨床+中山大學醫(yī)學檢驗碩士后工作4年,年齡36。想移民。之前通過朋友推薦申請了加拿大5所全拒。
王同學是廣州大學的學生,金融專業(yè)大四在讀,語言基礎(chǔ)很不錯,已經(jīng)考了雅思7分,在選擇學校方面,自己比較擔心自己雙非的學校背景可能會造成申請上面的問題,所以顯得很美自信。
學生是遼師密蘇里2+2項目的學生,經(jīng)過之前辦理的同學介紹過來的,當時學生在美國,所以一直是微信溝通,學生也委托家長和朋友咨詢了其他中介。
學生到了畢業(yè)才開始考慮出國留學,此前對留學申請毫無了解也沒有任何準備,經(jīng)由朋友推薦來找我咨詢,經(jīng)過我們詳細的選校定校,確定申請澳洲本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計方向碩士,在我的建議,在第1時間確定找我辦理流程,做了申請文書等材料就立馬遞交了最終成功獲得澳洲八大之一的
這位同學是遼師密蘇里2+2項目的學生,經(jīng)過之前辦理的同學介紹過來的,當時學生在美國,所以一直是微信溝通,學生也委托家長和朋友咨詢了其他中介,都是說他的分數(shù)太低了,不建議申請悉尼大學。