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學(xué)生本科是河南輕工業(yè)大學(xué)的，雖然學(xué)生均分還可以，但是院校的背景相對有一點(diǎn)的薄弱。李同學(xué)有一個名校夢，希望可以盡量沖刺世界排名高的學(xué)校；于是我們在整個的申請流程中下了一番功夫，從選校、選專業(yè)，到申請材料的制做等。KCL大學(xué)近幾年才有的金融分析專業(yè)，課程設(shè)置
學(xué)生本科是洛陽師范學(xué)院，均分還可以，但是沒有雅思成績。來找我們的時候目標(biāo)很明確，想沖刺名校，我們?yōu)閷W(xué)生分析了一下，G5的5所院校里面，UCL申請到的可能性會比較大一些，學(xué)生也比較喜歡UCL這個學(xué)校。接下來細(xì)致的為學(xué)生找了幾個適合申請的專業(yè)，整個過程學(xué)生都比較配
學(xué)生是我口碑學(xué)生推薦過來的，很快就來見面找我溝通了。學(xué)生特別有禮貌有修養(yǎng)也明確自己的目標(biāo)。因?yàn)楸究圃盒１尘安皇?11，所以學(xué)生對研究生想要讀的學(xué)校排名還是蠻看重的。對于專業(yè)其實(shí)并不是很看重。所以在幫學(xué)生規(guī)劃的時候，就挑選相對比較好錄取的專業(yè)，這樣可以盡最
趙同學(xué)知道準(zhǔn)備時間所剩不多，通過和張老師溝通，了解到張老師非常專業(yè)、負(fù)責(zé)，同時也有經(jīng)過學(xué)姐推薦，所以和家里人溝通后，直接遠(yuǎn)程和張老師簽約。
陳同學(xué)的本科院校在英國的申請中沒有太大優(yōu)勢，由于是獨(dú)立院校，相對要求會比較高。本科專業(yè)是漢語語言文學(xué)，英國有本專業(yè)的學(xué)校少之又少。溝通后，了解到陳同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，推薦了教育專業(yè)。陳同學(xué)的GPA略低，好在還是在讀學(xué)生，還有機(jī)會可以提高。為了更靠近所申請的專
剛始接觸W同學(xué)時，感覺他對自己很沒有信心，因?yàn)樗菑拿绹鴥赡晟鐓^(qū)大學(xué)升到普渡大學(xué)的，雖然績點(diǎn)比較高，但他仍覺得會影響到自己的申請。經(jīng)過多次深度溝通之后，從學(xué)習(xí)能力、本科院校背景、專業(yè)背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等各個方面幫W同學(xué)建議信心，最終決定把全球前20的倫敦大學(xué)
學(xué)生是通過同學(xué)介紹大二開始跟我聯(lián)系的，對未來選擇讀什么專業(yè)比較迷茫，，以及未來工作的方向不太清晰。我們在了解學(xué)生情況后，結(jié)合我歷年幫助的跟她背景差不多的學(xué)生情況，我?guī)退才帕舜蠖钇谧霰尘疤嵘?guī)劃，大三去參加了英國的夏校課程�；貋碇髮W(xué)生英語雅思一下
關(guān)鍵在于提前規(guī)劃，大三的時候成績基本定型，加上畢業(yè)的臨近，很多因素都會制約的成績的提高，導(dǎo)致學(xué)生申請難度加大；所以要想申請英國大學(xué)成功拿到了offer；除了基本的申請要求之外，最關(guān)鍵的就是提早規(guī)劃自己的留學(xué)；
與其千軍萬馬過獨(dú)木橋，去英國讀本科是越來越多家長和學(xué)生的選擇。而且現(xiàn)在的學(xué)生和家長都越來越有意識，越來越早的為將來留學(xué)提前規(guī)劃。就拿這個案例中的Wang同學(xué)來說，她其實(shí)已經(jīng)決定放棄高考，走出國讀本科的道路，那對于她來說，其實(shí)高三復(fù)習(xí)的這一年，她也可以放棄
周同學(xué)畢業(yè)于長江大學(xué)，她不滿足于自己的第一學(xué)歷，想去香港或者英國繼續(xù)深造。但是香港今年的局勢很動蕩，在與學(xué)生溝通之后確定了意向國家——英國。鑒于學(xué)生在大學(xué)期間就學(xué)的物流管理相關(guān)專業(yè)，我建議她碩士申請繼續(xù)修同樣的專業(yè)以增加錄取概率。因?yàn)閷W(xué)生本身就有實(shí)習(xí)
學(xué)生在校期間做了一些課外活動，有校級、區(qū)級、市級，充分表現(xiàn)了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在標(biāo)化成績方面，較早考出了合格的語言成績，能夠分配更多的時間和精力在后期的頭腦風(fēng)暴，文書溝通和面試準(zhǔn)備，范同學(xué)很喜歡動腦筋，是一個會深入思考問題，并尋求解決方法的
趙同學(xué)是和楊文秀老師是經(jīng)過多人介紹而相識。最初，趙同學(xué)咨詢楊老師是通過打電話溝通，由于家里人不讓趙同學(xué)去其他太遠(yuǎn)的國家留學(xué)，所以首先考慮就是申請香港地區(qū)的研究生，花費(fèi)不高，同時離家也近，學(xué)校也都不錯。
因此，在咨詢楊文秀老師關(guān)于英國留學(xué)時，目標(biāo)非常明確，不讀本專業(yè)，只申請傳媒專業(yè)。楊老師正好有很多轉(zhuǎn)專業(yè)申請傳媒的經(jīng)驗(yàn)和案例，既有理工科轉(zhuǎn)傳媒，也有商科轉(zhuǎn)傳媒等。L同學(xué)和楊老師第一次見面溝通非常順利，一共咨詢了3個小時，L同學(xué)把自己希望申請的專業(yè)方向以及想
劉同學(xué)，就讀于西交利物浦2+2項目，但是由于自己身體原因，休學(xué)一年。大三第二學(xué)期的成績也不是很好。自己很擔(dān)憂自己上不到好的大學(xué)，而身邊的朋友都是申請到了很好的學(xué)校。劉同學(xué)自己在英國問了一些中介，紛紛表示孩子申請不到好的大學(xué)，只能試試?yán)锲直拘５扰琶拇髮W(xué)
在開放申請的第一時間完整的遞交了全部申請材料，2013年1月我們首先接到了LSE的拒信，緊接著1個星期我們又接到了UCL的拒信，學(xué)生幾乎已經(jīng)失去了信心，感覺華威是沒有希望了，我不斷的鼓勵學(xué)生，只要一天沒有出結(jié)果，我們就不要放棄希望！最后終于等到了華威金融專業(yè)的of
武同學(xué)就讀于天津師范大學(xué)津沽學(xué)院，她的學(xué)校不是211、985院校，但是他的平均分?jǐn)?shù)還可以，GPA3.5。對于申請英國學(xué)校來說，她的學(xué)校背景有點(diǎn)困難。那么是如何幫助他申請到世界百強(qiáng)名校愛丁堡大學(xué)的offer的呢？主要是以下兩點(diǎn)：
學(xué)生特別想申請排名比較高的學(xué)校，還想申請商科類相關(guān)的院校，我仔細(xì)研究了各個學(xué)校的官網(wǎng)，找出了幾所排名比較靠前、商科專業(yè)要求相對較低的學(xué)校，學(xué)生比較認(rèn)可，在申請的過程中一切都很順利，學(xué)生也很配合，申請了四所學(xué)校，三所都來了錄取。
前期選校定校的過程學(xué)生和家長比較糾結(jié)，家長最開始特別在乎排名，還要對比tesol和education兩個專業(yè)的申請難度，院校選擇。后期家長定校之后就很保守，總覺得孩子沒學(xué)上，我就總得安慰學(xué)生和家長，每次打電話都是語音群聊，每次基本就是8.30-10.30那種。學(xué)生就屬于很乖
陳同學(xué)于海南大學(xué)學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)，想出國留學(xué)最主要的原因就是學(xué)歷提升，雖然是211大學(xué)，但是想進(jìn)入世界名校。萊斯特大學(xué)是世界一流的研究型大學(xué)，世界排名前200，其傳播學(xué)院是英國成立最早的傳播學(xué)院之一，大眾傳媒研究中心，長期致力于英國國家和全球環(huán)境中，媒體與通信
李同學(xué)在考研失敗后，無意中看到了我們，便上門咨詢。一開始他的態(tài)度是比較消極的，覺得自己的學(xué)術(shù)背景不強(qiáng)，應(yīng)該沒有可能申請到排名靠前的學(xué)校了。在了解了張同學(xué)的基本情況之后，我們給出了全面的留學(xué)方案，雖然是一個雙非的普通學(xué)校，但是勝在GPA還挺高的，所以我們建
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