• 日本 碩士
• 2020-04-01 09:58:10

鐘同學申請研究生有兩大難點：第一國內(nèi)院校背景不好，只是一個二本院校；第二平均分不高，申請的時候?qū)W生是差0.7分到3.0。學生不想去讀語言學校，對于學校來說要求不高，只要能先去讀旁聽說就好。按照我們之前的錄取經(jīng)驗來說，最后確定了北海道大學，雖然說地理位置比較

• 日本 碩士
• 2020-04-01 09:46:20

對于要申請日本研究生的學生給出幾點建議：第一：一定要早做規(guī)劃，如果還在猶豫要不要去也可以先把語言考出來，即使你最后不去了也掌握了一門小語種有益無害，空閑時間充分利用起來。第二：對于自己的情況判斷不出來是否能夠直接申請的情況下一定要找專業(yè)的老師進行咨詢

• 日本 碩士
• 2020-03-01 10:33:32

岳同學是浙江中醫(yī)藥大學大四的學生，藥學專業(yè)，聽大學老師的介紹想申請日本留學。鑒于學生有N2成績，80分以上的托福成績，簽約之后我們立刻給他提供了設置藥學專業(yè)的頂尖院校中藥學專業(yè)的所有分支，學生很快就確定要申請機能生物學方向。

• 日本 碩士
• 2020-03-01 10:25:20

學生雖然成績不錯，但是沒有英語成績，這點在日本申請上很吃虧，經(jīng)過文案團隊老師研究和多次跟教授溝通，最終能夠拿到九大的offer，在這里衷心希望所有留學日本的同學都能如愿以償實現(xiàn)自己的目標。

• 日本 碩士
• 2020-03-01 09:52:11

北海道大學，是一所本部位于日本北海道札幌市的著名研究型國立綜合大學，是代表日本最高學術(shù)水平的頂尖國立大學“舊帝一工神”之一。

• 日本 碩士
• 2020-02-03 10:04:19

學生成績很不錯，只是托福不算高，這點在日本申請上很吃虧，經(jīng)過文案團隊老師研究和多次跟教授溝通，最終能夠拿到名大的offer，在這里衷心希望所有留學日本的同學都能如愿以償實現(xiàn)自己的目標。

• 日本 碩士
• 2020-02-03 09:58:00

岳同學屬于非常配合的學生，給予我們充分信任，按照我們的建議選校寫計劃書，使得這次申請非常順利，學生非常滿意這個申請結(jié)果。

• 日本 碩士
• 2020-02-03 09:48:15

學生前期準備充分，非常配合，短時間內(nèi)準備好了成績單、自我介紹等材料并開始申請。 最重要的申請環(huán)節(jié)其實是和教授的套磁環(huán)節(jié)，也是難度最大的環(huán)節(jié)。由于時間申請比較緊張，加快了套磁頻率，同時通過海外部門最大程度和教授溝通。得到京大、東外、筑波等院校教授的回復后

• 日本 碩士
• 2020-02-03 09:36:45

順利的拿到東北大學的錄取，學生和家長對于結(jié)果是非常意外的，但是對于我們顧問和文案老師對于學生的錄取是非常有把握能拿到的，所以我不希望學生找到我們的時候就是到時間了申請就好了，而是前期通過合理的規(guī)劃取得滿意的結(jié)果。

• 日本 碩士
• 2020-02-03 09:30:30

學生國內(nèi)某重點大學畢業(yè)，均分不錯，但是沒有英語成績，學生的英語能力不是特別的好，經(jīng)過幾次研究和學生交流，最終確定申請教授，并且成功獲得九州大學錄取。

• 日本 碩士
• 2020-02-02 09:28:11

在知道學生的英語成績不理想的結(jié)果后，委婉的拒絕了我們。在我們的堅持不懈的努力下，被我們的精神打動，破格錄取了。但也要求學生這段時間加強英語和日語一級專業(yè)課程的學習~~

• 日本 碩士
• 2020-01-01 14:33:31

學生院校背景一般，均分不高，日語成績合格但是英語成績不好，均分及學校背景讀不好。但學生很配合，而且對專業(yè)沒有特別要求。我們強調(diào)了學生綜合能力，最終申請到了心儀的大學。

• 日本 碩士
• 2020-01-01 14:24:08

學生大三的時候過來咨詢，當時沒有任何語言成績。一心想去北海道大學。我們對學生的情況進行了綜合評估，覺得學生硬性條件非常好。211學校，英語專業(yè)，均分85+。我們幫學生整理了基礎(chǔ)材料后還針對教授個人喜好準備了獎學金，獲獎證書及論文等材料。最終為學生申請到了心

• 日本 碩士
• 2020-01-01 14:11:43

岳同學是浙江中醫(yī)藥大學大四的學生，藥學專業(yè)，聽大學老師的介紹想申請日本留學。鑒于學生有N2成績，80分以上的托福成績，簽約之后我們立刻給他提供了設置藥學專業(yè)的頂尖院校中藥學專業(yè)的所有分支，學生很快就確定要申請機能生物學方向。我們充分講解了計劃書的寫法以及

• 日本 碩士
• 2020-01-01 13:59:41

苗同學剛開始簽約進來的時候還沒開始學日語。當時已經(jīng)大四了，我們規(guī)劃了語言考試后苗同學就開始學習，很遺憾，第一次考試并沒有通過。由于出成績的時候是1月底，申請時間已經(jīng)非常緊張了，我們給學生建議報了1月的Jtest考試作為保障，不出所料，N1沒有通過，但是Jtest好

• 日本 碩士
• 2020-01-01 11:55:58

崔同學大三的時候就找到了我們，立志于上日本帝國大學。鑒于計算機專業(yè)屬于超熱門競爭激烈的專業(yè)，我們給崔同學提前規(guī)劃好了語言學習，崔同學很給力，申請之前考出了日語N2以及托福88的好成績。然后在大三上學期結(jié)束的時候就開始指導崔同學讀文獻，定研究課題，我們避開

• 日本 碩士
• 2020-01-01 11:39:12

李同學是中國地質(zhì)大學長城學院的學生，申請的時候沒有任何語言成績，對自己的院校背景也趕到很自卑。但是鑒于地質(zhì)專業(yè)的特殊性以及申請經(jīng)驗，我們給他主要申請了帝國大學。收集學生的基本信息之后，我們很快做好文書，其中在個人陳述中簡單闡述了想研究的課題，鑒于時間

• 日本 碩士
• 2019-12-02 16:05:59

L同學，畢業(yè)后考慮國內(nèi)考研失敗后考慮日本留學。好在學生在大二時興趣愛好，自學了日語。勉強過了2級，達到申請基礎(chǔ)要求。學生7月才來咨詢?nèi)毡狙芯可�申請的事情，各種考慮后決定去日本留學。雖然背景一般，但家長的要求還是很高的，沒有日本的前二十，也沒有必有留學。且

• 日本 碩士
• 2019-12-02 11:41:00

X同學的優(yōu)勢就在于日語成績較高，大學期間參加過與日本大學的交流項目。在校表現(xiàn)活躍，自己也擔任過學生會，班干部等職位。曾獲得獎學金！表達能力較好，思路清晰。但是自己已經(jīng)申請過一次，增大了申請難度！申請時間也較緊張。學生來咨詢時，已經(jīng)是大四下半學期，學生更

• 日本 碩士
• 2019-11-01 11:12:00

順利的拿到東北大學的錄取，學生和家長對于結(jié)果是非常意外的，但是對于我們顧問和文案老師對于學生的錄取是非常有把握能拿到的，所以我不希望學生找到我們的時候就是到時間了申請就好了，而是前期通過合理的規(guī)劃取得滿意的結(jié)果。