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人們普遍認(rèn)為文科、藝術(shù)類專業(yè)更適合女孩子,或者是更接近女孩的天性。但G同學(xué)則不同,她是一個(gè)很理性、冷靜的女生,對(duì)很多事物都抱有自己的想法。
對(duì)學(xué)習(xí)充滿求知欲的Z同學(xué)在老師眼中一直是個(gè)認(rèn)真又聰明的學(xué)生。除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)之外,學(xué)生還熱衷于體育運(yùn)動(dòng),尤其是長(zhǎng)跑,并且多次獲得江西市青少年長(zhǎng)跑比賽的名次。
王同學(xué)找到我們的時(shí)候,SAT成績(jī)是2000,其中閱讀是600。喜歡平時(shí)打打籃球,于是乎有了學(xué);@球社做副社長(zhǎng)和學(xué)校體育部副部長(zhǎng)的經(jīng)歷外,沒有其他活動(dòng),個(gè)人背景方面也沒有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
Y同學(xué)來到立思辰留學(xué)360的時(shí)候已經(jīng)時(shí)近11月中旬,不錯(cuò)的托福/ACT成績(jī)和加權(quán)之后只有2.7的GPA形成了鮮明對(duì)比。除了矛盾糾結(jié)的成績(jī),頭腦風(fēng)暴的時(shí)候Y同學(xué)還帶來了他在早期申請(qǐng)中自己準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料。
林同學(xué)是個(gè)很獨(dú)立的女生,與我們見面的時(shí)候,也沒有要求家長(zhǎng)陪同。溝通時(shí)我們?cè)敱M地了解到了林同學(xué)的活動(dòng),并為她策劃了一些比較有價(jià)值的活動(dòng),幫她提高軟實(shí)力及競(jìng)爭(zhēng)力。林同學(xué)的活動(dòng)還是種類比較多樣的,有志愿者,學(xué)校文化節(jié)組織者,與其他中國(guó)學(xué)生組織慶祝中國(guó)節(jié)日等
王同學(xué)找到我們的時(shí)候,SAT成績(jī)是2000,其中閱讀是600。喜歡平時(shí)打打籃球,于是乎有了學(xué);@球社做副社長(zhǎng)和學(xué)校體育部副部長(zhǎng)的經(jīng)歷外,沒有其他活動(dòng),個(gè)人背景方面也沒有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
首先,我先說一下L學(xué)生的學(xué)術(shù)背景。學(xué)生大三在讀,就讀的學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)平均分在90分左右。在校期間參加過大量的課外活動(dòng),也拿過很多獎(jiǎng)狀。
L同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向不愛表達(dá)自己的孩子,即使我們?cè)谡務(wù)撍钪邪l(fā)生過的有趣的、難過的、記憶深刻的事情時(shí)也保持著沉靜的姿態(tài),連她的媽媽都忍不住戲稱她是一個(gè)“沒有情緒的人”。然而,在幾個(gè)月的溝通和交流中,我們知道在L同學(xué)冷靜的外表下,有一顆為著夢(mèng)想拼搏的心。
對(duì)學(xué)習(xí)充滿求知欲的W同學(xué)在老師眼中一直是個(gè)認(rèn)真又聰明的學(xué)生.除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)之外,學(xué)生還熱衷于體育運(yùn)動(dòng),尤其是長(zhǎng)跑,并且多次獲得江西市青少年長(zhǎng)跑比賽的名次.
第一次見到C同學(xué),我的第一印象是哇,陽光男孩,一點(diǎn)都不吝嗇自己笑容對(duì)誰都客客氣氣面帶微笑的,熟了之后就是一個(gè)很健談的學(xué)生,他很知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在哪?知道自己的硬傷就是分?jǐn)?shù)太低,想申請(qǐng)好的學(xué)校幾乎不可能,然而他的優(yōu)點(diǎn)就是課外活動(dòng)豐富,但卻沒有什么含金
我們團(tuán)隊(duì)的老師認(rèn)真分析該同學(xué)的背景,發(fā)現(xiàn)只要申請(qǐng)規(guī)劃合理,學(xué)生其實(shí)還是有實(shí)力沖擊美國(guó)前三十名校的。經(jīng)過反復(fù)溝通后,我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生思維比較嚴(yán)謹(jǐn),做事情一絲不茍,善于思考問題,并且能從思考的過程中得到樂趣。
第一次見到K是個(gè)很外向的學(xué)生,也很善于和人溝通,總是逗得我們顧問老師哈哈大笑,經(jīng)過詳細(xì)溝通之后我了解到學(xué)生由于當(dāng)年中考發(fā)揮失常,于是進(jìn)入了一個(gè)不好的私立高中,這件事當(dāng)時(shí)對(duì)他父母和他自己都產(chǎn)生了一定的影響。
三方面的結(jié)合有條不紊,孩子也配合得非常好, TOEFL,SAT的考試也進(jìn)行得非常順利,雖然準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng),她很快的就考了71分的TOEFL。根據(jù)她的TOEFL分?jǐn)?shù),并預(yù)估她的提升空間,我們按照三個(gè)層次幫她確定了學(xué)校。2月份之前將申請(qǐng)材料全部遞交完畢,并分階段陸續(xù)的給學(xué)校匯
G同學(xué)在高中期間沒有打算出國(guó),所以沒有任何語言準(zhǔn)備,6月份高考失利,因有親戚在美國(guó),8月份才有留學(xué)美國(guó)的想法。
錄取院校:俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、康涅狄格大學(xué)
硬件條件:GPA 90、TOEFL 107、SATI 1430、SAT II 化學(xué)770、數(shù)學(xué)2 790
錄取院校:加州戴維斯、佛羅里達(dá)大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、康涅狄格大學(xué)、普渡大學(xué)
錄取結(jié)果:賓州州立大學(xué)帕克分校、加州戴維斯、加州圣地亞哥、威斯康辛麥迪遜、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布、康涅狄格大學(xué)