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對(duì)于目標(biāo)在康奈爾、賓大、哥大甚至是哈耶普斯麻等級(jí)別 的學(xué)校,在實(shí)習(xí)活動(dòng)中一定要盡量選擇大一些的公司,因?yàn)榇蠊舅鶐?lái)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)、推薦信、引申出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力是這些頂級(jí)學(xué)校需要且希望看到的,目標(biāo)學(xué)校比較高的同學(xué)們一定要把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和個(gè)人素養(yǎng)的提升
思路清晰,目標(biāo)明確的一個(gè)女生。初次面談的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生是提前做了功課的,對(duì)于去美國(guó)留學(xué)這件事情有自己的見(jiàn)解和要求。學(xué)生本來(lái)是建筑環(huán)境與能源工程專(zhuān)業(yè)的,但是溝通完之后決定申請(qǐng)商業(yè)分析。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)商業(yè)分析難度比較大,前期和學(xué)生溝通到位的前提下,幫學(xué)生
對(duì)于感性的學(xué)生,顧問(wèn)一定要保持清醒的頭腦,對(duì)學(xué)生的背景職業(yè)目標(biāo)有一個(gè)清晰的規(guī)劃,好在顧問(wèn)老師同時(shí)也能處理文案工作,能夠從學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)反推,做出規(guī)劃,最后在學(xué)生成績(jī)不理想的情況下,拿到前三十的錄取就很自然了
對(duì)于L同學(xué)這種非常認(rèn)真,非常配合的學(xué)生,一定注意效率,顧問(wèn)和文案都是于老師一個(gè)人做的,早定校,早把申請(qǐng)遞交出去,這樣能夠早拿到錄取,學(xué)生也比較踏實(shí)
學(xué)生本科是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),本科畢業(yè)后回國(guó)工作了兩年,在工作中發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)分析方向產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。同時(shí)由于感覺(jué)在職業(yè)發(fā)展方向上遇到了一些阻礙,決定去美國(guó)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)科學(xué)方向,為將來(lái)的職業(yè)轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)生本科學(xué)習(xí)課程特點(diǎn)及工作經(jīng)歷,給學(xué)生設(shè)計(jì)了申請(qǐng)美國(guó)商業(yè)
我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都是有自己的潛力,曾經(jīng)的國(guó)內(nèi)體制認(rèn)知的“差學(xué)生”可能真的是沒(méi)有找到適合自己的專(zhuān)業(yè)方向;每個(gè)學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),還是適合自己的才是重要的,每個(gè)人成長(zhǎng)都是有一個(gè)過(guò)程,有時(shí)候我們也要留足給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間
我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都是有自己的潛力,曾經(jīng)的國(guó)內(nèi)體制認(rèn)知的“差學(xué)生”可能真的是沒(méi)有找到適合自己的專(zhuān)業(yè)方向;每個(gè)學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),還是適合自己的才是重要的,每個(gè)人成長(zhǎng)都是有一個(gè)過(guò)程,有時(shí)候我們也要留足給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間
學(xué)生國(guó)內(nèi)普高,成績(jī)?cè)谑兄攸c(diǎn)校處于中上游水平,高考可以讀一個(gè)不錯(cuò)的一本院校。學(xué)生不是那種死學(xué)習(xí)的孩子,跟他父母溝通中了解到,學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境很自由,給孩子更多的選擇權(quán)。成績(jī)算是學(xué)生的劣勢(shì),但是在校內(nèi)自己組織了飛機(jī)模型社團(tuán),同時(shí)活躍在各種體育競(jìng)技場(chǎng),各種球
L同學(xué)在美國(guó)讀本科,主要的溝通方式就是微信。L同學(xué)的個(gè)人能力非常強(qiáng),推薦人的聯(lián)絡(luò),成績(jī)單的郵遞均由她親自完成。L同學(xué)簽約時(shí)便確定了只申請(qǐng)傳媒專(zhuān)業(yè),但是GPA 3.2確實(shí)在沖名校的道路上受到了阻礙。好在L同學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并且是兩份美國(guó)當(dāng)?shù)氐墓镜腇ull Time工作
作為申請(qǐng)顧問(wèn),最大的愿望是為學(xué)生申請(qǐng)到Dream School中最適合他們的專(zhuān)業(yè)。盡管名校畢業(yè)是未來(lái)就業(yè)的敲門(mén)磚,但是適合的專(zhuān)業(yè)才是支撐一個(gè)人可以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展下去的因素。A同學(xué)雖然已經(jīng)考取了ACCA的證書(shū),但并不代表她就一定要從事會(huì)計(jì)和審計(jì)工作
通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生參加校外科研證明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不差,另外,學(xué)生的比較高的GRE也是學(xué)習(xí)能力的有利證明。盡管如此,還是希望同學(xué)們重視校內(nèi)的學(xué)習(xí),畢竟GPA對(duì)申請(qǐng)名校還是有一定限制的。我們每年都有低GPA逆襲的案例,但是頂級(jí)名校畢竟還是喜歡各方面均衡發(fā)展,有一項(xiàng)比如科
學(xué)生是在大三寒假之前開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的,當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)有準(zhǔn)備。學(xué)生本身是學(xué)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于研究生要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)方向基本確定也是金融專(zhuān)業(yè),細(xì)分方向當(dāng)時(shí)沒(méi)有想好。在給學(xué)生推薦一個(gè)pta實(shí)習(xí)以后,我們花了差不多兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)確定好自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),后來(lái)在我和學(xué)生
經(jīng)歷過(guò)焦灼,經(jīng)歷過(guò)憧憬,經(jīng)歷過(guò)等待,經(jīng)歷過(guò)煎熬,我想,或許每位最終拿到OFFER的同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷這樣一段心路歷程,但是只要你堅(jiān)持,只要你之前付出了足夠的努力,心之所往,你就一定能得到你想要的結(jié)果——威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校的OFFER終于到了
每一個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)的道路上都不是一帆風(fēng)順的,尤其是這些追求世界名校的孩子,在求學(xué)的道路上我覺(jué)得他們都是勇士,面對(duì)高要求的雅思或托?荚,以及GRE考試,還有國(guó)內(nèi)本科學(xué)習(xí)的壓力,最終實(shí)現(xiàn)高分,真的是非常棒
申請(qǐng)美國(guó)排名靠前的學(xué)校一定要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備和規(guī)劃,我們可以根據(jù)美國(guó)院校的要求去準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)資料,去針對(duì)性提高美國(guó)大學(xué)所需要的相關(guān)資料,我們?cè)谡麄(gè)辦理過(guò)程中會(huì)隨時(shí)提醒學(xué)生在不同的時(shí)間應(yīng)該做好不同的材料準(zhǔn)備,安排學(xué)生和我們文書(shū)老師進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,做好有針
申請(qǐng)美國(guó)排名靠前的學(xué)校一定要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備和規(guī)劃,我們可以根據(jù)美國(guó)院校的要求去準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)資料,去針對(duì)性提高美國(guó)大學(xué)所需要的相關(guān)資料,我們?cè)谡麄(gè)辦理過(guò)程中會(huì)隨時(shí)提醒學(xué)生在不同的時(shí)間應(yīng)該做好不同的材料準(zhǔn)備,安排學(xué)生和我們文書(shū)老師進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,做好有針
我們?cè)谖臅?shū)方面,著重強(qiáng)調(diào)了M同學(xué)大學(xué)期間參與過(guò)的跟市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,外加他為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)而做的努力和準(zhǔn)備工作,最后就是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的包裝和提升。最終討論的結(jié)果是定下了幾個(gè)TOP30的學(xué)校以及一個(gè)TOP10的目標(biāo)院校。
基于對(duì)立思辰高端錄取率和品牌的信任,最終遠(yuǎn)程簽約了我們,同時(shí)在規(guī)劃期金老師和文書(shū)老師反復(fù)打磨素材,同時(shí)規(guī)劃了軟性背景和高含金量的科研,并在文書(shū)材料上做了無(wú)數(shù)次頭腦風(fēng)暴,無(wú)數(shù)次的視頻溝通,我們?cè)缭缤瓿闪宋臅?shū)以及網(wǎng)申工作,在第一時(shí)間遞交了ED的申請(qǐng),最終獲
C同學(xué),初來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候,均分一般,但在和文書(shū)老師一起挖掘?qū)W生背景的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和活動(dòng)非常豐富,具有很強(qiáng)的組織能力,足以彌補(bǔ)學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)上的不足,在選校的時(shí)候,我們把選校拉開(kāi)檔次,分別擬定了沖刺和匹配的學(xué)校。最終六所學(xué)校全部錄取
這次申請(qǐng)的過(guò)程,學(xué)生目標(biāo)是比較明確的,條件因?yàn)樽稍?xún)準(zhǔn)備的時(shí)間太短,受到一定的影響。好在有均分,學(xué)生配合度也比較高。所以,還是要提醒申請(qǐng)美國(guó)的同學(xué),務(wù)必提前開(kāi)始準(zhǔn)備