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王同學(xué)是一個(gè)非常有禮貌的男生,在重慶讀本科,數(shù)學(xué)專業(yè)。爸爸媽媽第一次來找我咨詢的時(shí)候孩子剛剛上大二,了解了當(dāng)時(shí)孩子大概的情況:孩子目前大學(xué)第一年GPA3.2,目前托福考過一次89分,沒有準(zhǔn)備GRE,也沒有做過相關(guān)的軟件背景提升項(xiàng)目。第一次交談過后,父母非常滿意,
張同學(xué)來找到我的時(shí)候上大二下,在聊天的過程中,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)發(fā)小也是我申請(qǐng)出去的學(xué)生。張同學(xué)大一和大二上的GPA只有2.78,想要在國內(nèi)gap半年之后,申請(qǐng)春季入學(xué)的管理信息系統(tǒng)(MIS),排名top60的研究生。當(dāng)時(shí)無托福和GMAT/GRE的成績(jī)。
學(xué)生來咨詢的時(shí)候TOEFL ,GRE都還在準(zhǔn)備階段,因?yàn)镚PA很低,對(duì)留學(xué)沒有什么信心。準(zhǔn)備留學(xué)的第一步就開始給學(xué)生建立信心,幫他合理的規(guī)劃備考時(shí)間,同時(shí)讓學(xué)生盡量去刷學(xué)校的GPA。雖然后面兩個(gè)學(xué)期的努力還是沒能把GPA刷到3.0以上
學(xué)生的語言成績(jī)是不錯(cuò)的,但是最大的弱勢(shì)是GPA太弱,而且也沒有非常有價(jià)值的論文或者科研項(xiàng)目經(jīng)歷,實(shí)習(xí)也很少。如果想拿到前三十學(xué)校的錄取,如果沒有很好的文書包裝及學(xué)生特色的深度挖掘,幾乎是不可能的。學(xué)生確定申請(qǐng)后,跟學(xué)生進(jìn)行了深度的交流,充分挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)
文案老師根據(jù)每所學(xué)校的截止時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)遞交,加上利用了學(xué)生實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及在美國念本科的優(yōu)勢(shì),將文書細(xì)致潤色,最大程度的體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),積極與學(xué)校溝通申請(qǐng)進(jìn)度,補(bǔ)充申請(qǐng)材料,最終成功拿到了羅格斯大學(xué)紐華克分校、德州大學(xué)達(dá)拉斯分校的錄取。
李同學(xué)很早就已經(jīng)確立了申請(qǐng)的專業(yè)方向,由于GPA不是很占優(yōu)勢(shì),因此在軟性背景提升上花了很大功夫,在我的引導(dǎo)下了解了美國院校的大致要求后,針對(duì)性的參加了很多相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),同步梳理文書素材,以及準(zhǔn)備語言考試,每一步都有條不紊地進(jìn)行。
鄒同學(xué),鄭州大學(xué) GPA3.8 托福109 GRE326,本科心理學(xué)專業(yè),申請(qǐng)美國發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè),學(xué)生學(xué)歷背景比較好,國內(nèi)211院校,并且有很多專業(yè)相關(guān)研究,TOEFL和GRE成績(jī)都比較高。
邢同學(xué)是一個(gè)早早就立志要出國讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,去年高考已經(jīng)成功考過了國內(nèi)的一本分?jǐn)?shù)線,缺毅然決然的放棄入讀,追隨自己心中的美國夢(mèng)。同時(shí),邢同學(xué)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作非常有興趣,在今年還通過自己的投稿的小說賺到了自己人生中的第一桶金,是一個(gè)非常有想法,有主
美國社區(qū)大學(xué)是美國特有的教育體制,中國的很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此并不了解甚至有些排斥,覺得美國的社區(qū)不就是中國的大專嘛。但是實(shí)際上對(duì)美國了解的朋友都應(yīng)該知道美國社區(qū)的優(yōu)勢(shì):價(jià)格便宜同時(shí)是名校的跳板。FXJ這個(gè)學(xué)生高二結(jié)束選擇去了美國的綠河社區(qū)之后對(duì)學(xué)校很滿意,
第一次見到冉冉我記得是在一個(gè)上午,彼時(shí)我還是負(fù)責(zé)美國后期的老師,所謂后期就是文案老師,我們這個(gè)行業(yè)通常會(huì)有前期老師以及后期老師,后期主要的工作就是幫助學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校以及撰寫文書以及所有簽證體檢等全部事宜。
根據(jù)美國Georgetown大學(xué)對(duì)本科137個(gè)專業(yè)的就業(yè)和薪酬數(shù)據(jù),在起薪最高的25個(gè)專業(yè)中,19個(gè)專業(yè)屬于工科領(lǐng)域,占比是76%,其中最常見的,就是電子工程、機(jī)械工程、土木工程、化學(xué)工程和計(jì)算機(jī)工程。超半數(shù)的工程師的工作內(nèi)容都在這5個(gè)領(lǐng)域。
金融學(xué)依然是留學(xué)申請(qǐng)中的熱門專業(yè),而TOP50的學(xué)校每年更是有大量的申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)。在TOP50學(xué)校中,開設(shè)金融碩士課程(Master of Science in Finance,簡(jiǎn)稱MSF)的學(xué)校有11所。每間學(xué)校的錄取要求或者說它們的錄取潛規(guī)則都不盡一致。因此,申請(qǐng)者應(yīng)該對(duì)不同的學(xué)校做出有
申請(qǐng)過程中,我們與學(xué)生不斷溝通,頭腦風(fēng)暴,挖掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì),在申請(qǐng)的過程中積極配合老師,在專業(yè)上耐心解釋專業(yè)術(shù)語,謙虛聽老師分析學(xué)校、專業(yè)、文書。最終張同學(xué)寫出來邏輯縝密、條理清晰的文書。
通過蘭州立思辰留學(xué)360賈老師的詳細(xì)詢問與耐心挖掘,加上文案老師專業(yè)細(xì)致的工作,我們?cè)趧⑼瑢W(xué)的自薦信等材料中對(duì)學(xué)生大學(xué)在讀期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了重點(diǎn)突出,特別是參與過的社團(tuán)部長(zhǎng)的經(jīng)歷突出,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和communication能力的突出;針對(duì)不同的申請(qǐng)?jiān)盒O?/p>
學(xué)生從15年開始一路追隨,幾經(jīng)波折,中間差點(diǎn)好幾次放棄出國,但最終堅(jiān)持下來并且拿到全美排名20的喬治城大學(xué)人力資源管理專業(yè)錄取。學(xué)生案子從標(biāo)化成績(jī)來看,GPA 和gmat都不是很高,申請(qǐng)的又是美國商科熱門專業(yè),如果想拿到前三十學(xué)校的錄取,如果沒有很好的文書包裝及
學(xué)生課外活動(dòng)較少,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富。顧問與學(xué)生深入溝通,發(fā)掘有含金量的細(xì)節(jié)重點(diǎn)突出其實(shí)踐能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,比如學(xué)生利用寒暑假在國內(nèi)某大型機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語培訓(xùn)老師的經(jīng)歷、組織校園大賽等。最終文書豐富而飽滿!
學(xué)生本科的均分、GRE以及托福成績(jī)一般,從往年錄取的學(xué)生硬件條件來看其實(shí)是劣勢(shì)。而且來辦理的時(shí)間比較晚,很多學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入申請(qǐng)的尾聲。學(xué)生又是申請(qǐng)生物統(tǒng)計(jì)專業(yè),和本身的生物技術(shù)修的課程并不一樣,有跨專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。也沒有具體的論文或者項(xiàng)目,這在申請(qǐng)上并不是很有
該生咨詢的非常晚,簽約時(shí)已經(jīng)開通申請(qǐng)一個(gè)多月,沒有任何可以用的雅思成績(jī),作品集也未成型,并且學(xué)生均分較低,準(zhǔn)備的時(shí)間非常倉促,因?yàn)閷W(xué)生處于藝術(shù)類特意安排了專業(yè)寫藝術(shù)類的文案老師給加班操作各個(gè)學(xué)校的文書寫作。
學(xué)生語言成績(jī)是一個(gè)很普通的成績(jī),但他申請(qǐng)成功的原因有兩點(diǎn),第一準(zhǔn)備早,第二文書寫作較成功的體現(xiàn)了學(xué)生的特點(diǎn)!該學(xué)生規(guī)劃時(shí)間較早,學(xué)習(xí)期間顧問一直在不斷跟進(jìn)與指導(dǎo)中,該學(xué)生的托福成績(jī)對(duì)于TOP50的申請(qǐng)可以說是沒有優(yōu)勢(shì)可言,綜合背景與活動(dòng)方面也相對(duì)缺乏,但他
學(xué)生非常早開始準(zhǔn)備留學(xué),所以在軟實(shí)力背景方面做了非常充分的提前規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,也為接下來的優(yōu)秀錄取結(jié)果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另外,GPA和語言成績(jī)很不錯(cuò)。