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留學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)不是在于留學(xué),而是在于規(guī)劃。
學(xué)生大三開(kāi)始就接觸我們了解出國(guó)的事情,鑒于當(dāng)時(shí)沒(méi)有考雅思,并沒(méi)有著急下結(jié)論去哪里留學(xué),因此留學(xué)計(jì)劃就一直擱置,一直到錯(cuò)過(guò)了應(yīng)屆申請(qǐng)的時(shí)間,沒(méi)有辦法又重新考慮間隔一年,在國(guó)內(nèi)先工作,奈何工作期間也沒(méi)法得到預(yù)期的薪酬,從而更加堅(jiān)定了出國(guó)的想法,終于在9月份
黃同學(xué)簽約的時(shí)候已經(jīng)畢業(yè),GPA76是無(wú)法更改的事實(shí),想要直申英國(guó)碩士,不考慮澳洲或者英國(guó)的碩士預(yù)科,無(wú)雅思成績(jī),而且是申請(qǐng)熱門(mén)的商科類(lèi)專(zhuān)業(yè),要求QS前200的院校,申請(qǐng)的難度可謂不小。
認(rèn)真,不管有多累都愿意為自己的留學(xué)申請(qǐng)付出,我認(rèn)為這是正確對(duì)待留學(xué)申請(qǐng)的態(tài)度,這種態(tài)度在X同學(xué)身上體現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)樗恢焙茏⒅刈约旱纳暾?qǐng)準(zhǔn)備,因?yàn)樗雷约涸谟布矫娌蛔,為了?shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想,她愿意付出比別人更多的時(shí)間和精力。為了幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)
學(xué)生大學(xué)一畢業(yè)回到海南,就找到我們咨詢(xún),因?yàn)閷W(xué)生本科讀的時(shí)間長(zhǎng)了一些,均分只有76,給學(xué)生了做目前就業(yè)和留學(xué)的分析后,學(xué)生決定繼續(xù)讀研,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)生和家長(zhǎng)都想拿的世界前200的學(xué)校錄取,這過(guò)程中我們也給家長(zhǎng)和學(xué)生做了很多學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的分析,趕上了今
學(xué)生在瑞士的本科,因?yàn)槿鹗亢芏鄬W(xué)歷再中國(guó)沒(méi)有辦法做認(rèn)證,所以學(xué)生早早的就計(jì)劃要繼續(xù)讀碩士,通過(guò)好朋友介紹找到我們立思辰海南,學(xué)生對(duì)品牌管理也特別感興趣,所以本科期間做了很多實(shí)習(xí),以及品牌管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),目前已經(jīng)拿到了考文垂大學(xué)的offer.
在次與Y同學(xué)見(jiàn)面做頭腦風(fēng)暴的過(guò)程中,顧問(wèn)老師了解到,在生活中,Y同學(xué)很喜歡主動(dòng)與人打交道,因此遇到問(wèn)題最先想到的是與顧問(wèn)老師一起溝通解決。
C同學(xué)是老客戶推薦給我的,之前原本想去英國(guó)的,績(jī)點(diǎn)不高,加之合作辦學(xué)背景,在英國(guó)認(rèn)可度很低。
學(xué)生本科是在澳洲讀的,績(jī)點(diǎn)不高。
學(xué)生咨詢(xún)時(shí)間是2020年11月,想要申請(qǐng)2021年7月開(kāi)學(xué)的課程,時(shí)間比較趕。
學(xué)生大三開(kāi)始就接觸我們了解出國(guó)的事情,鑒于當(dāng)時(shí)沒(méi)有考雅思,并沒(méi)有著急下結(jié)論去哪里留學(xué)。
恭喜鄭同學(xué)成功拿到馬來(lái)西亞理科大學(xué)碩士的錄取,室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),鄭同學(xué)本科剛畢業(yè),本科讀的也是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),目前在設(shè)計(jì)公司工作,也是希望能讀個(gè)碩士豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)點(diǎn)其他國(guó)家的設(shè)計(jì)理念,將來(lái)能更好的從事設(shè)計(jì)這方面工作,成功拿到OFFER!
嚴(yán)同學(xué)最初找到袁老師的時(shí)候,是沖著申請(qǐng)世界名校去的,排名越高越好,于是選擇了澳洲分校莫納什。
恭喜李同學(xué)成功拿到馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)碩士錄取,李同學(xué)國(guó)內(nèi)讀的本科是中文專(zhuān)業(yè),在一所院校擔(dān)任語(yǔ)文老師,想提高學(xué)歷拿到更高的文憑,得到更好的晉升,選擇了拉曼大學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),順利拿到OFFER。
楊同學(xué),專(zhuān)升本畢業(yè),是之前讀博的姐姐介紹過(guò)來(lái)的,因?yàn)榻憬阍谠蠋熯@里辦理很順利,所以介紹弟弟也來(lái)這里申請(qǐng)碩士,楊同學(xué)想要讀一個(gè)學(xué)制短的碩士學(xué)位,所以選擇了世紀(jì)大學(xué)KL校區(qū)和英國(guó)桑德蘭大學(xué)聯(lián)辦的MBA,一年制,最后直接頒發(fā)英國(guó)學(xué)位,它沒(méi)有考試,沒(méi)有答辯,只需
學(xué)生所在大學(xué)非985,211名校,平均分也沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但卻想申請(qǐng)曼大,利茲大學(xué)這樣的名校,難度相對(duì)較大。我在了解了學(xué)生的情況之后,客觀分析了學(xué)生所向往的目標(biāo)院校的錄取要求以及目前正值英國(guó)大學(xué)第一批申請(qǐng)剛剛開(kāi)始的階段。于是告知學(xué)生會(huì)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性,但需要積
郝學(xué)生本科院校背景一般,均分一般,希望在研究生階段能有一個(gè)提升,申請(qǐng)學(xué)校排名靠前的大學(xué)進(jìn)行碩士學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)文案老師對(duì)學(xué)生的綜合分析以及材料制作,最終幫助學(xué)生獲得紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的錄取通知書(shū)。
郝學(xué)生本科院校背景一般,均分一般,希望在研究生階段能有一個(gè)提升,申請(qǐng)學(xué)校排名靠前的大學(xué)進(jìn)行碩士學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)文案老師對(duì)學(xué)生的綜合分析以及材料制作,最終幫助學(xué)生獲得卡迪夫大學(xué)的錄取通知書(shū)。
學(xué)生本科是洛陽(yáng)師范學(xué)院,均分還可以,但是沒(méi)有雅思成績(jī)。來(lái)找我們的時(shí)候目標(biāo)很明確,要去英國(guó)約克大學(xué),經(jīng)過(guò)我們文案老師耐心的發(fā)掘信息和材料制作,順利升入約克大學(xué)就讀。
孩子就讀中外合作辦學(xué)2+2本科,初進(jìn)大學(xué)時(shí),從高三的學(xué)業(yè)壓力中解放出來(lái),對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)沒(méi)了高中時(shí)候的緊張度,大一大二的成績(jī)沒(méi)有很理想,大三大四是讀的海外的課程,孩子突然找到了自己的目標(biāo),就是未來(lái)繼續(xù)出國(guó)讀研,所以從大三開(kāi)始奮發(fā)學(xué)習(xí),在找到我們的時(shí)候,孩子