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感謝來自廣州張同學的父親,張教授特地快遞的茶葉作為對顧老師的感謝,真的很不好意思,太客氣了,張同學的父親在廣州某大學擔任教授,也是讓顧老師很敬佩的,同時也很感謝張教授的信任全權(quán)委托顧老師辦理申請?zhí)﹣泶髮W的相關(guān)事宜,前幾天學生已經(jīng)順利抵達馬來西亞了,也
Q同學所就讀的學校是在美國整個佛州都排的上號的私立高中,學校同年級的中國學生大概有15人左右。我是在她10年級結(jié)束的暑假開始接觸到她的,當時在這十來個中國學生中Q同學不管是校內(nèi)的GPA還是托福、AP、SAT2考試都可以算是墊底,在整個年級中成績也只能勉強算是中等偏下
W同學性格很好,雖然加入服務(wù)有點晚,已經(jīng)臨近申請高峰,但因為和老師們無間的配合從而輕松拿下維拉諾瓦大學的錄取。
學生是高三在讀學校,在高二期間開始學雅思的,會考成績都在B以上,高考成績在一本線以上,申請的是雙錄取,同時還申請了多大,約克大學,學生預計高考一本線超出40 50分,但是學生最想去的是多大,說多大錄取不了就出國了,UBC是最先下來的有條件錄取通知書。
裴同學是一家三口一起來咨詢的,高中剛畢業(yè)的時候出國讀書走了彎路,在荷蘭待了兩年之后又轉(zhuǎn)到了新加坡讀書,畢業(yè)了可是成績不太理想,回國工作了三年又動了出國的心思,想在學歷上有所提升并且能有在當?shù)毓ぷ骱蛯W習的機會,于是加拿大成了首選。
周同學是一個在三甲醫(yī)院工作多年的人,本人有法國留學背景,考慮到孩子以后的教育問題決定去加拿大通過讀書移民,但是她的專業(yè)背景是臨床醫(yī)學很難申請到課程。
楊同學跟媽媽找到我們的時候,訴求非常低,詢問美國社區(qū)學院的申請要求和之后轉(zhuǎn)學的走向情況,一考試,我們考慮到選擇去美國就讀社區(qū)的家長跟學生通常很大程度上是因為考慮費用的預算,還在考慮是否可以給到學生和家長推薦其他一些類似經(jīng)濟預算的國家,畢竟美國社區(qū)學院
初見H同學,他給我的印象是一個高冷的酷男孩。但在與H同學充分溝通后,他也逐漸打開了話匣子,展現(xiàn)出了陽光開朗的一面,而他的優(yōu)秀也讓我們下定決心竭盡全力的幫他實現(xiàn)留學夢想。
Y同學的爸爸媽媽找到我們的時候是2018年的8月中旬,當時學生已經(jīng)即將升讀貴陽本地一所國際學校的高三,從學生家長口中,我們了解到,學生在目前就讀的中學屬于最為頂尖的孩子,年級組的學霸,排名一直在年級前三之中,學校老師跟家長都對學生之后的高考報有很大的希望值
高中成績比較好,有過一些課外活動,對于中國的古代傳統(tǒng)文化有很不錯的了解和認識,主要問題在于寫文書的過程,學生自己有想法,但是并不是很具體,與學校多次溝通,反復了解,最后確定主題,完成文書后還進行了多次修改,最終得到學校認可,體現(xiàn)了學生的特點,從而獲得
早在高一的下學期,學生家長就已經(jīng)開始找各種留學機構(gòu)咨詢大學申請的事情。當時目標不明確是去哪里,所以準備了雅思。但是學生在高三上學期才出的雅思7.5 ,學生一直都是6.0的分數(shù)很長時間。所以,準備留學申請的事情一直圍繞標化的成績,忽略到申請大學的過程和細節(jié)的準
X同學對我們立思辰留學360的申請資歷非常認可,在咨詢之前就已經(jīng)在我們網(wǎng)站上了解了很多,并且跟我們當面交流后很早就進入了我們的服務(wù),和X同學接觸的過程中,他的自信和做事效率給我留下了深刻的印象。
L同學在大學期間獲得“金秋藝術(shù)節(jié)服飾大賽三等獎”,積極參加實習&社會實踐,加入了中國青年志愿者協(xié)會,并喜歡體育運動,比如長跑和跆拳道,大學期間積極參加學;顒,是一個全面發(fā)展的學生。
北京中加學校,周圍的同學好多都已經(jīng)開始申報了大學,但大多數(shù)是老師推薦的學;蛘呤呛捅拘S泻献鞯膶W校,學校的排名處于中等,較易錄取。學生不甘自己也申請同等水平的學校,想申請更好的學校,尤其喜歡多倫多大學的營養(yǎng)學專業(yè)。懷著這樣的夢想,劉晴同學找到了我們,
首都醫(yī)科大學藥學專業(yè),前期在其他中介機構(gòu)咨詢過研究生申請,但是鑒于藥學這一專業(yè),相對工程和商科專業(yè)申請難度更大,對文書材料以及對學生的GPA要求都極高,所以很多中介機構(gòu)不敢去嘗試去申請。
學生本身能力很優(yōu)秀,高中是在中加班學習,無論在校內(nèi)還是在校外都有許多的實踐經(jīng)歷,目標院校就是UIUC,但美本競爭激烈,孩子SAT成績又一般,所以我們就著重在文書這方面下功夫,更好地體現(xiàn)她的優(yōu)勢,最后終于幫她拿到了UIUC的錄取。
小女孩是南師附中江寧分校的,孩子是高二上結(jié)束確定留學的,當時什么都沒有準備,家長擔憂來不及,托福sat沒有時間考,考不出來,活動內(nèi)容怎么去補充,各種問題,說實話,在這個時候要我給確定答案,我是回答不了的。
Liu同學的第一個申請季并不是很順利,申請的前50學校都全折戟了。因為Liu同學目標是申請商科,在結(jié)合商學院的情況下,大一入讀了美國排名前20的亞利桑那大學的Eller商學院。
Qie同學國內(nèi)高中畢業(yè),之后自學了英文課程,雖然沒有考雅思,但是對自己的英文水平還是比較有信心的。由于國內(nèi)考雅思需要報名,等成績等等,花費的時間比較長。所以qie同學決定直接到學校去做英文測試,測試結(jié)果好的,只需要讀2個月的英文課程就可以進專業(yè)課入讀。
Y同學在第一次做頭腦風暴的時候就明確提出,想要申請的是加拿大的經(jīng)濟學專業(yè),她的很多同學申請的都是這個專業(yè),顧問在評估了Y同學的成績單之后,發(fā)現(xiàn)她學過高級宏觀經(jīng)濟學、高級微觀經(jīng)濟學等基礎(chǔ)課程