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G同學(xué)在高二結(jié)束的暑假找到我們,當(dāng)時(shí)想留學(xué),但是對留學(xué)的國家方向暫時(shí)確定不下來,學(xué)生的成績當(dāng)時(shí)是75%左右,家庭父母都是工薪階層,一年能承擔(dān)的留學(xué)預(yù)算預(yù)計(jì)在20萬左右。這個(gè)預(yù)算基本就排除了美國、澳洲、英國這幾個(gè)留學(xué)預(yù)算較高的國家方向了。
學(xué)生是大三通過朋友介紹找到的我,當(dāng)時(shí)在讀績點(diǎn)3.9,國內(nèi)本科績點(diǎn)3.0,最開始學(xué)生不確定是否要考雅思,我?guī)蛯W(xué)生去官網(wǎng)查看要求,最后確認(rèn)能拿到國外大學(xué)本科畢業(yè)證就不需要提供語言學(xué)習(xí)證明。
學(xué)生高中是國際班,但是GPA不算太理想,標(biāo)化成績較好,EA申請中仔細(xì)分析了學(xué)生的特長和優(yōu)勢,選擇性的挖掘了學(xué)生對物理的興趣,通過課外活動(dòng)和自學(xué)網(wǎng)課等形式,在學(xué)術(shù)上做了很多背景提升。申請文書亮點(diǎn)重重,最終如愿被物理專業(yè)排名23的名校錄取,俄亥俄州立大學(xué)是美國規(guī)
Y同學(xué)是一個(gè)個(gè)性鮮明喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,在學(xué)校里成績也一直是中上水準(zhǔn)。在校時(shí)積極才加各類運(yùn)動(dòng)比賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。并且Y同學(xué)還是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力超強(qiáng)的孩子。但由于留學(xué)規(guī)劃的晚了,在高考后才下定決心出國留學(xué),這就使得如何打造背景,揚(yáng)長避短凸顯個(gè)人特點(diǎn)變得尤為重要。
L同學(xué)來自于暨南大學(xué),通過和她的溝通,我們了解到L的dream school是加拿大的名校,想要申請商科方向,由于已經(jīng)畢業(yè)工作多年,L對于自己留學(xué)能否進(jìn)入名校不是特別有信心,尤其是商科申請,將要面臨許多應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)霸的競爭,而自己的GMAT又一直沒有考出理想的成績,加上
左同學(xué)是老客戶介紹過來的客戶,大專生想把學(xué)歷提升一些,也想有在國外工作和移民的機(jī)會。
廖同學(xué)是一個(gè)畢業(yè)兩年且有同行業(yè)敬業(yè)的學(xué)生,她首先排除了自己工作單位的老師覺得他們不專業(yè),出去咨詢過很多機(jī)構(gòu)的老師,最終選擇了我,她覺得我專業(yè)并且務(wù)實(shí),沒有說一些虛頭巴腦的東西。
學(xué)生是大三下學(xué)期才開始決定要出國,托福和gre都沒有準(zhǔn)備,總體準(zhǔn)備時(shí)間比較倉促,距離遞交申請只有8個(gè)月的時(shí)間,需要兼顧學(xué)校課程,實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,托?荚嚭虶RE考試。
學(xué)生是大連外國語學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,大三上學(xué)期開始規(guī)劃,之前在美國交換過,一開始的時(shí)候并沒有最終確定國家。綜合了學(xué)生的綜合條件以及訴求最后確定了國家。加拿大的研究生申請是非常有難度的,而且本身孩子的專業(yè)是國際貿(mào)易不是那種專業(yè)性特別強(qiáng)的。
張同學(xué)找到我來咨詢加拿大留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是2018年的11月份,當(dāng)時(shí)雅思剛剛考出來,他目的很明確,就是希望申請到加拿大資源管理類碩士的名校,多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、西安大略大學(xué)都是他考慮的大學(xué)。
謝爾丹藝術(shù)學(xué)院是很多藝術(shù)學(xué)生夢寐以求的學(xué)校, 多數(shù)專業(yè)就業(yè)率100% ,36個(gè)專業(yè)提供帶薪實(shí)習(xí),如此多的優(yōu)待政策,吸引了來自世界各地的藝術(shù)愛好者。
學(xué)生目前在國內(nèi)某重點(diǎn)高中就讀高三,家長對學(xué)生從小就有意識的加強(qiáng)各方面的培養(yǎng),進(jìn)入高中后即找到我規(guī)劃出國留學(xué)方案,明確說明要申請世界名校。很多家長在有留學(xué)想法的時(shí)候都想讓孩子讀全球最好的學(xué)校,但是看到李同學(xué)之后,我覺得這個(gè)想法不是好高騖遠(yuǎn),它是完全有可
針對于H同學(xué)的軟硬件條件, 立思辰留學(xué)的負(fù)責(zé)美國部申請的老師給出合理方案。學(xué)生第一次見我時(shí),說最想去的地方就是加州,喜歡那里的天氣和環(huán)境,并且當(dāng)?shù)匾灿袃?yōu)質(zhì)的學(xué)校,綜合了H同學(xué)的情況,她的英語水平已經(jīng)很不錯(cuò),所以語言方面絲毫不需要擔(dān)心,只是在定專業(yè)時(shí)稍微費(fèi)
第一次見G同學(xué),感覺他就像某個(gè)卡通人物,但到今天都沒能想起來對應(yīng)的是腦海中的哪個(gè)卡通形象……學(xué)生有著自己的風(fēng)格。G同學(xué)當(dāng)時(shí)穿著一件印有自己漫畫頭像的T恤,他告訴我們自己很喜歡動(dòng)漫,會經(jīng)常去各種漫展。但是他想申計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),因?yàn)樽约撼壪矚g玩電腦游戲,會
劉同學(xué)很早就有出國意識,了解活動(dòng)對申請的重要性。從咨詢開始,就很積極配合老師規(guī)劃和參與活動(dòng)。雖然沒有參加國際級別比賽或活動(dòng),但不少項(xiàng)目是劉同學(xué)長期堅(jiān)持參加并樂在其中的,比如關(guān)于東亞地區(qū)歷史問題的調(diào)查,非常有其獨(dú)特性。
汪同學(xué)性格自信豁達(dá),開朗樂觀,很好溝通,最重要的是他是個(gè)很有自己想法的孩子。愛思考的他對很多事情都有自己獨(dú)特的想法,包括自己的申請。小小的年紀(jì)的他對自己的申請非常上心,并且在申請過程中也有很獨(dú)到的見解。
蔡同學(xué)因?yàn)槭敲栏叩膶W(xué)生,平時(shí)都在美國,學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí)。我第一次見面正是蔡同學(xué)放暑假回國的時(shí)候,跟許多美高的學(xué)生一樣,蔡同學(xué)比較獨(dú)立自主但也同時(shí)帶有一些同齡孩子的惰性與迷茫。
在為出國留學(xué)做準(zhǔn)備的過程中,高同學(xué)經(jīng)過多方打聽,得到的結(jié)果是,除了成績,申校也是極為重要的一部分!好的申校機(jī)構(gòu)以及文書能為成績增色,更能突出學(xué)生的獨(dú)特性及優(yōu)秀的品質(zhì),為 dream school 的申請?jiān)鎏砘I碼,加強(qiáng)把握。
學(xué)生找到我的時(shí)候,已經(jīng)大專畢業(yè)在工作了,工作是非常不錯(cuò)的,所以家里人在聽到她想出國的時(shí)候剛開始是持反對意見的,面對面和父母溝通之后,那其實(shí)父母之所以反對是因?yàn)榕滤^去不好好學(xué)習(xí),聽不懂課,然后難畢業(yè),不能順利畢業(yè),那給家長分析了之后其實(shí)是和家長想象中
W同學(xué)是我的學(xué)生推薦的口碑,咨詢到我這里來的時(shí)候,剛剛結(jié)束藝考,藝考幾乎是失敗的,高中的課程也落下比較多,參加高考成績估計(jì)不會很理想。