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孫同學,山西懷仁人,國內高二讀完后,想出國留學,在眾多國家篩選后,選擇了離中國近華人多的新加坡,在聯系到了留學360謝易庭老師之后,了解到了新加坡留學的各個事項以及各個學校以及特色專業(yè),在跟家里人商量之后,通過謝老師申請了新加坡管理發(fā)展學院的金融會計專業(yè)
孫同學,江西南昌人,國內高中畢業(yè),雅思暫時沒有,孫同學有同學和親戚在新加坡,在朋友的介紹下了解到楷博高等教育學院,通過與家人商量和自身的情況,綜合考慮選擇了工商管理專業(yè),于是通過留學360祖麗婷老師成功的申請了kaplan的工商管理專業(yè)。
辦理流程:徐同學高考之后找到單老師,因為高考沒有正常發(fā)揮,只被一個二本學校錄取,和父母商量之后考慮去荷蘭留學,徐同學比較意向申請荷蘭U類的大學,但是需要大一在讀成績。
學生因為高考失利在國內只考到了3本學校,對自己的學校和專業(yè)不滿意,一直想要上名校,有名校情結,而且本科已經讀了一年的時間現在要放棄國內的學歷重新讀本科。
李同學,廣東廣州人,目前是高中畢業(yè)的學生,由于沒有考上理想的大學,所以決定去新加坡留學,在謝老師的介紹下,李同學覺得澳洲詹姆斯庫克大學的轉學和學歷文憑的含金量都特別的高,于是決定申請JCU的語言+國際商務專業(yè)。
劉同學,江西金溪人,高中畢業(yè)后成績不理想,想去復讀,但是覺得壓力太大,要是明年再沒考上還浪費一年的時間,于是覺得去離中國近華人多容易適應的新加坡留學,在考慮多個學校跟專業(yè)之后,最后確定申請新加坡管理發(fā)展學院的語言+商業(yè)管理和市場營銷本科。
程同學,安徽淮北人,高中畢業(yè),想出國留學,在眾多國家挑選之后,選擇了新加坡,聯系到了留學360的謝易庭老師,由于雅思考了6.0分,所以直錄了新加坡管理發(fā)展學院與桑德蘭大學合辦的旅游與酒店管理專業(yè)。
劉同學,廣東珠海人,高中畢業(yè)一年,學了一年英文,覺得自己的英文水平還OK之后,想去新加坡留學接受更多的教育,以便于以后的發(fā)展,于是聯系到了留學360的倪燕華老師,在倪老師的指導下,成功的申請了新加坡PSB學院的酒店管理課程。
孫同學,山西太原人目前高中在讀,由于成績不是很好,怕面對高考壓力大,而且就業(yè)也不樂觀,所以想到了出國留學,孫同學在對比了多個國家后,決定申請新加坡這個華人大國,于是聯系到了留學360的謝易庭老師,在謝老師的幫助下成功申請了新加坡管理發(fā)展學院的語言+金融會
丁同學,遼寧大連人,目前是高中畢業(yè)的學生,由于沒有考上理想的大學也沒有去讀大學,在工作了一段時間后,發(fā)現了知識學歷還是很重要的。在一次偶然的上網時看到了留學360的網站,萌發(fā)了出國留學的想法,于是在網站和電話的一番溝通后,覺得澳洲詹姆斯庫克大學的轉學和學
劉同學,北京人,國內商務英語大專在讀,在看到國內工作難找,商務英語專業(yè)更不好找工作之后,想出國留學,自己讀的英文專業(yè),還有語言優(yōu)勢,于是找到留學360謝老師,表達了自己想去新加坡留學的想法,在留學360謝老師的幫助下免中介費申請了新加坡楷博高等教育學院心意
酒店管理及旅游管理相結合,學生除可以在酒店行業(yè)就業(yè)外,還可以在會所、旅游國內公司等就業(yè)。
林同學現讀于國內某高中高三,個人對酒店管理這個專業(yè)比較感興趣,覺得國內的大學教育模式讀酒店管理并不是特別好,想要出國去國外的學校去讀酒店管理,找到了我們留學360為他辦理出國留學的相關事宜。
酒店管理及旅游管理相結合,學生除可以在酒店行業(yè)就業(yè)外,還可以在會所、旅游國內公司等就業(yè)。
然而,學生工作和部分教師工作則有學校副院長直接管理,并幫助學生和教師更好地完成學習任務與教學任務。學校非常注重與其它院校及企事業(yè)單位的合作,歐洲有270多的合作項目,與美國、加拿大、日本有179多個學生合作交流計劃。
英屬哥倫比亞大學(簡稱UBC大學)歷經百年的長足發(fā)展,已經成為蜚聲全球的頂尖名校,2015加拿大大學排名中第3。作為北美頂尖的老牌名校,UBC大學的申請難度也是非常大的。留學360加拿大部黃青峰老師在諸多UBC大學的申請案例中,精心挑選了以下這個成功故事,從不同角度、
但是沒有瑞士的酒店管理大學對她的吸引大,而且有全球性的帶薪實習,這對黃同學的吸引是非常大的。
黃同學,江西贛州人,高二讀完,成績不是很好,感受到高考壓力太大,所以想提前出國留學,一來釋放壓力,二來接受更好的教育,以便于以后的發(fā)展,在了解到新加坡PSB學院,覺得很不錯,所以決定申請psb的管理與營銷課程。