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家長是之前學(xué)生介紹過來的,找到我的時候孩子已經(jīng)參加完了2018年的高考,但是成績很低,國內(nèi)三本線都沒有到,實在不想去讀大專,就想到留學(xué),又特別想去加拿大。了解了孩子的基本情況,只要高中的均分75,沒有語言成績,高考成績也不理想,就只能挖掘他的平時活動的能力
針對這類學(xué)生,因為最后一年是在加拿大讀高中,所以申請安大略省大學(xué)(如多大)需要通過OUAC的101D通道申請。
嚴(yán)同學(xué)對心理學(xué)非常感興趣,了解到JCU的心理學(xué)是新加坡最出名的,一直想進(jìn)入這所學(xué)校就讀。嚴(yán)同學(xué)沒有雅思成績,所以倪老師給她安排了JCU的英文測試,測試結(jié)果也非常好,讀一個級別英文課程就可以就讀心理學(xué)本科。
學(xué)生國內(nèi)高二結(jié)束之后就去了英國 Bellerbys College 就讀foundation,并且成功拿到證書。后來學(xué)生就讀NTU 的本科動物園生物學(xué),學(xué)生非常不喜歡這個專業(yè),在處理換專業(yè)的時候被撤銷了英國學(xué)生簽證。
嚴(yán)同學(xué),高考成績446分,高中平均分80分,會考3個A,1個B。在小的留學(xué)中介公司申請阿爾伯塔春季入學(xué),時隔三個月學(xué)校沒有任何回復(fù),中介公司也沒有任何交代。家長和學(xué)生都非常著急,所以找立思辰找到了我
學(xué)生對于留學(xué)的事情了解的比較早,是在大二上學(xué)期就開始和我取得聯(lián)系了。當(dāng)時學(xué)生考慮的留學(xué)國家是加拿大和澳大利亞,希望可以去到一所在全球排名相對來說比較好的學(xué)校。
學(xué)生咨詢我留學(xué)的時候是即將升入大四的暑假,臨近畢業(yè)還沒有具體計劃,學(xué)生情緒比較焦慮,我?guī)蛯W(xué)生分析了就業(yè)、考研考公以及出國幾大出路后,學(xué)生決定放棄國內(nèi)純理論性的高等教育模式,追尋澳洲高實踐性以就業(yè)為導(dǎo)向的課程進(jìn)修。
王同學(xué)是大二的時候才有出國的想法的。在同學(xué)的推薦下找到我來咨詢相關(guān)的留學(xué)問題。雖然她成績還不錯,但是對于出國這件事情還是一頭霧水的。她只告訴我想去紐約,想去波士頓,她有親戚在那邊定居。經(jīng)過簡單的咨詢以后,我給她做了基本的定位,美國TOP50作為主申請目標(biāo),
學(xué)生本科學(xué)校是武漢211,在校的實習(xí)經(jīng)歷還是比較豐富的。有兩段在學(xué)校的實習(xí)和一段在企業(yè)的實習(xí)。學(xué)生對于信息系統(tǒng)這個專業(yè)還是有自己比較深刻的理解的!這對于之后文書素材的挖掘有很大的益處的!
K同學(xué)申請2017年秋本科入學(xué)是在2016年6月暑期回國才開始找的留學(xué)辦理機(jī)構(gòu);他性格比較活潑,有自己的主見及想法,整個咨詢過程持續(xù)將近3小時,但申請在即,標(biāo)化都還遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期;早申請11月1日截止,全面的了解信息,分析了他的優(yōu)勢、劣勢,并提出了揚長避短的解決方
馬同學(xué)是我們當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)名族學(xué)生,學(xué)生希望在選擇學(xué)校的時候能選到伊斯蘭國家,并且就想學(xué)醫(yī)學(xué)相關(guān)。為了能讓學(xué)生申請到馬來西亞大學(xué)的牙醫(yī)專業(yè),我們要求學(xué)生在高三那一年赴馬來西亞學(xué)習(xí)語言。因為牙醫(yī)專業(yè)需要面試并且要有雅思成績。面試前我們給學(xué)生做了面試前指導(dǎo),
潘同學(xué)的成績還不錯,高考上一本是沒有問題的,父母都是小學(xué)老師,對孩子的期望還是比較高的,希望她能去到更好的學(xué)校更好的環(huán)境接受教育,于是考慮到了出國,通過熟人的關(guān)系找到我,根據(jù)孩子的情況家長的要求和預(yù)算的考量分析加拿大是最合適的國家,安全、費用低、教育
S同學(xué)是中加班的一名學(xué)生,是性子比較慢熱的孩子,第一次找到我們還是因為看到了我們樓下的廣告牌,爸爸媽媽帶著一起過來的。在交流的時候,孩子都不怎么說話,基本都是爸爸媽媽在說。
學(xué)生本來想是打算去讀2+2項目,但是在國內(nèi)讀完大一之后發(fā)現(xiàn)想要進(jìn)到國外的頂尖大學(xué)很難,但是學(xué)校合作的項目又很爛。
潘同學(xué)的成績還不錯,高考上一本是沒有問題的,父母都是小學(xué)老師,對孩子的期望還是比較高的,希望她能去到更好的學(xué)校更好的環(huán)境接受教育,于是考慮到了出國,通過熟人的關(guān)系找到我,根據(jù)孩子的情況家長的要求和預(yù)算的考量分析加拿大是最合適的國家,安全、費用低、教育
學(xué)生是國際學(xué)校的學(xué)生,沒有SAT成績,雅思也只有5.5,直接入讀本科的希望不是很大,因此給學(xué)生規(guī)劃來了澳洲的預(yù)本科。
S同學(xué)的教育背景是5年制大專,學(xué)的專業(yè)是體育教育,由于家里目前度假山莊經(jīng)營的越來越好,父母希望她畢業(yè)后能夠回到家里的山莊幫忙,但是自己是初中起點的5年制大專,所學(xué)專業(yè)也完全不相關(guān)。
學(xué)生本科院校背景普通,成績較低。申請時沒有雅思成績,平時在學(xué)校也沒有突出的實踐經(jīng)驗,但是有兩次獎學(xué)金。學(xué)生申請之前對英國留學(xué)不太了解,在給學(xué)生做了基礎(chǔ)的全面咨詢之后,根據(jù)學(xué)生個人取向以及專業(yè)意見,最終選擇申請QS世界排名100-150之間的學(xué)校。學(xué)生申請時間時
李同學(xué),18年畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生均分比較低,通過同學(xué)的介紹來找的我。對于專業(yè)很明確,就是要讀和時尚相關(guān)的專業(yè),但是對于學(xué)校完全不了解,只是確定去倫敦地區(qū),覺得藝術(shù)氛圍較重。并且,學(xué)生的語言水平不是很高,雅思只有4分的水平,需要鼓勵學(xué)生考到能配讀語言的雅思分
宋同學(xué),18年畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生性格比較的傲氣,社會氣息很重,對于專業(yè)很明確,就是要讀公關(guān)專業(yè),同事學(xué)校的選擇上以能配讀語言班并且比較容易畢業(yè)為目的導(dǎo)向選擇的學(xué)校。所以特別我們定校方面的嚴(yán)謹(jǐn)性,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)是他最想去的學(xué)校,同時也是這個專業(yè)英國排名第三的