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跟鄭同學媽媽第一次接觸時,深深被學生媽媽的優(yōu)雅和涵養(yǎng)打動,在了解到學生背景之后,終是應了那句:優(yōu)秀學生背后一定是用心的媽媽!
Mao同學本科是國內(nèi)一所重點大學畢業(yè),本科是新聞專業(yè),平均分83分,聯(lián)系到我的時候期初并沒有想好研究生就讀專業(yè),只是表達出想換個專業(yè),換個領(lǐng)域的想法。在我跟她進一步溝通的過程中發(fā)現(xiàn),學生本科階段多次參加商業(yè)模擬競賽,談及到自己在活動中的表現(xiàn),學生也侃侃而談
Pang同學本科就讀專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),本科成績81分,并且參加過多次校級商務競賽,對于未來職業(yè)發(fā)展道路也非常明確,希望可以去英國深造相關(guān)領(lǐng)域碩士,方便回國后在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作。學生聯(lián)系到我的時候其實對于未來申請的專業(yè)并沒有十分清晰,而恰巧我剛幫助幾個學生研究
陳同學本科是美術(shù)生,就讀專業(yè)是服飾設計,學生聯(lián)系我的時候,擔心本科平均分不是特別高而申請不到英國碩士。辦理藝術(shù)類申請,我是非常有經(jīng)驗的。對于設計類學生來說,除了平均分以外,英國大學最為看重的其實是學生的作品集質(zhì)量。在進一步跟學生溝通后,我了解到雖然學
一直在英國學習商科的C同學特別期望通過研究生的申請能進一步刷新自己的學歷,對商科學習的渴望希望獲取更多的投資專業(yè)的知識,為經(jīng)來在金融領(lǐng)域的就業(yè)打下基礎,這是我在第一次接觸學生時留下的深刻印象。學生在英國伯明翰大學本科就讀期間,成績并不是特別理想,屬于2
H同學本科是華南理工大學,本科專業(yè)是法律,但是學生酷愛電影,想要未來從事和電影香港的工作。于是在申請碩士的時候,想要學電影方向。但是由于H同學本科的專業(yè)是法律,沒有電影背景,而且找到我的時候,已經(jīng)是大三上學期了。再給學生安排了一份實習后,我們沒有相關(guān)的
學生國內(nèi)本科是食品科學與工程專業(yè),女孩子,其實也考慮過轉(zhuǎn)專業(yè),媽媽非常支持孩子出國,但是孩子剛開始有些猶豫,考慮在國內(nèi)考研,媽媽覺得國內(nèi)考研沒有太好的出路,后來考慮到出國讀研。辦理過程中,立思辰留學煙臺子公司的董子良老師提前幫助學生規(guī)劃,也給媽媽和孩
P同學一開始找到立思辰留學煙臺子公司的董子良老師咨詢時很迷茫,因為她的均分比較低,不知道去哪個國家比較合適,于是根據(jù)學生的情況幫她分析了每個國家申請的優(yōu)劣勢。學生了解后對英國和澳洲比較感興趣,于是請專門負責澳洲的老師一起為她規(guī)劃了英澳聯(lián)申。在文書制作期
學生是一個非常有目標非常有執(zhí)行能力的人,第一次見到她的時候就被她的自信及執(zhí)著所打動。季同學的本科背景優(yōu)秀,是一所211大學應用應用專業(yè),找到我時,專業(yè)四級已過。專業(yè)八級尚未出分。由于英國雅思的要求,所以季同學必須在我們的申請季開始就提交雅思。同時為了能爭
經(jīng)歷過焦灼,經(jīng)歷過憧憬,經(jīng)歷過等待,經(jīng)歷過煎熬,我想,或許每位最終拿到OFFER的同學都會經(jīng)歷這樣一段心路歷程,但是只要你堅持,只要你之前付出了足夠的努力,心之所往,你就一定能得到你想要的結(jié)果——威斯康星大學麥迪遜分校的OFFER終于到了
姬同學是在2019年6月份找我來咨詢留學。據(jù)她說以前沒想過留學,但是突然有了這種想法,想去其他地方看看。對于這個時間段的留學準備來說,稍微有點遲。當時姬同學尚無雅思成績,但是對于G5非常執(zhí)著。在給她詳細做了介紹和規(guī)劃后,姬同學當天就報名了雅思考試,執(zhí)行力非常
這個學生當時比較糾結(jié),但是目標非常明確,就想申請名校,主要考慮英國名校,考慮申請工科轉(zhuǎn)商科金融,考慮到英國申請的時間晚,競爭激烈,又考慮到申請名校,所以跟學生家長商量申請英國和澳洲,后來根據(jù)自身的條件,我給孩子建議了專業(yè)及大學排名最好的幾所大學,學生
學生本科是應用化學專業(yè), 2019年準備考研過程中,感覺還是想換專業(yè)讀商科,所以放棄后全力準備雅思,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備復習雅思,這樣時間規(guī)劃好不會浪費時
學生是塊好玉,但是要達到想要的目標,也需要匠心雕琢。為此,我們建了Z同學的VIP高端申請微信群,學生有問題立馬能得到解決。經(jīng)過和文書老師多次的溝通,在PS中重點突出學生的學習能力,扎實的基礎知識等,不斷地深挖更有價值的文書素材。
學生本科大三在讀,金融管理專業(yè),學習成績優(yōu)異,在本專業(yè)排名一直位于前三位,屬于學霸級學生。在學校社團有職務,積極參與各項活動。曾經(jīng)參加過加州大學伯克利分校的夏令營活動,在為期一個月的研究活動中,表現(xiàn)突出,得到HAAS商學院教授的親筆推薦信。
學生在美國讀本科,之前一直是計劃留在美國繼續(xù)讀研,由于今年川普政策的影響,學生家長也覺得英國可能更好,朋友推薦找到我們。到12月底才和我們溝通,希望能申請2020年9月入學的碩士課程,辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,這樣
學生本科是英國謝菲爾德大學,均分只有59分,勉勉強強達到英國最低的2.1學位要求。學生找到我們的時候,已經(jīng)是2月份了,申請當年秋季入學的課程。學生對自己的定位是,謝菲爾德大學。我覺得謝菲爾德大學,第一是學生母校,第二應該申請有些期待。所以我又添加了曼徹斯特
學生在每一個學校提交之前都會過一遍網(wǎng)申,網(wǎng)申的每一個問題都會打破沙鍋問到底到底應該怎么填寫,記得有一個學校,學生一直糾結(jié)到晚上11點多,趕在12點提交了網(wǎng)申。的確是精益求精,注意每一個細節(jié)
學生本科國內(nèi)雙非院校,網(wǎng)大排名300開外,學生均分83分,英語專業(yè),對于英國的名校有特殊的情結(jié),就是要去到全世界前50的學校。當初的定校是,愛丁堡和曼徹斯特大學沖刺,利茲大學保底。當然了,第一個來的就是利茲大學。讓人驚喜的是,愛丁堡大學的錄取,教育學專業(yè),竟
學生的本科211院校,本科專業(yè)國際關(guān)系,前期規(guī)劃的時候?qū)W生說不太想繼續(xù)學習本專業(yè),想讀商科,但是知道商科的要求高,難錄取,我?guī)蛯W生查看了每個學校錄取要求,幫學生選擇了布里斯托大學,學生也很滿意。