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我跟同學(xué)是在我的老客戶的推薦下認(rèn)識(shí)的,家在河南。我們未曾見面,學(xué)生在英國(guó)讀書,多次溝通后,學(xué)生最終選擇了我們,完成了遠(yuǎn)程簽約。學(xué)生選擇學(xué)校首先考慮的是地理位置,倫敦地區(qū)首選。我們選擇了倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院,瑪麗女王,皇家霍羅威大學(xué)。簽約后我們遠(yuǎn)程完成了留
Wang同學(xué)是我的很信任的家長(zhǎng)推薦過來(lái)的,當(dāng)時(shí)學(xué)生遠(yuǎn)在海南上學(xué),暑假因?yàn)橐咔榱粜W(xué)語(yǔ)言,沒有回合肥,開始一直在跟家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)通過親戚朋友介紹了好幾家機(jī)構(gòu)同時(shí)在進(jìn)行比較,由于孩子的專業(yè)非常特殊,孩子又不太想要繼續(xù)學(xué)習(xí)植物保護(hù),但對(duì)于能學(xué)的專業(yè)也知之甚少,
SHE是我在辦學(xué)生的表姐,她的姑姑對(duì)我非常的信任,表弟在我們家辦理的過程也非常的順利,取得了很好的錄取,順理成章當(dāng)she考慮留學(xué)英國(guó)時(shí),姑姑第一時(shí)間就把她帶到我們家,針對(duì)SHE的申請(qǐng),我們進(jìn)行了深入的背景分析,她在大學(xué)期間一直保持這優(yōu)異的成績(jī),雖然本科院校背景
綜合能力較強(qiáng)義工2個(gè)地區(qū)支教1個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2個(gè)(教師)2年教師工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)生劣勢(shì):院校背景一般均分85(無(wú)優(yōu)勢(shì))專業(yè)屬于漢語(yǔ)類專業(yè),文書強(qiáng)調(diào)了學(xué)生豐富的背景以及多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中和英語(yǔ)教育相關(guān)的一些內(nèi)容。并要求學(xué)生在申請(qǐng)前遞交時(shí)考出雅思6.5的成績(jī)帶著雅思同時(shí)申請(qǐng)。會(huì)
學(xué)生是在留學(xué)前兩年決定找我辦理。在兩年三個(gè)假期中我?guī)蛯W(xué)生安排了兩個(gè)銀行實(shí)習(xí),一個(gè)海外的一個(gè)月的利茲夏校。豐富學(xué)生的背景,學(xué)生考取GMAT680分;旧线@1年半的時(shí)間都在做背景方面的努力。
學(xué)生是國(guó)內(nèi)哈爾濱理工大學(xué)在讀研究生,但是無(wú)雅思成績(jī),無(wú)任何背景,除了均分87分比較有優(yōu)勢(shì)。在和學(xué)生溝通之后給學(xué)生安排了背景提升和實(shí)習(xí),并且要求學(xué)生盡快考出雅思成績(jī)。根據(jù)學(xué)生的本科專業(yè)進(jìn)行了分析,最后申請(qǐng)到了曼大。
傳媒是留學(xué)英國(guó)最熱門的選擇之一,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,其申請(qǐng)難度也是所有科目中僅次于金融類專業(yè)的,對(duì)均分和院校背景的要求都比較高。
伍同學(xué),本科是加拿大西蒙菲莎大學(xué)的本科,主修是統(tǒng)計(jì)專業(yè),輔修了計(jì)算機(jī),說起來(lái)淵源很深,他的本科也是我前幾年送出去的,感謝家長(zhǎng)的信任,現(xiàn)在把研究生也交到了我的手上!整體伍同學(xué)的情況還是不錯(cuò)的,海本的背景,gpa也還是很不錯(cuò),專業(yè)課程也符合所定的學(xué)校碩士要求
學(xué)生本科是澳洲八大前幾名的學(xué)校,商務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè),這是學(xué)生的優(yōu)勢(shì);均分73,在同屆學(xué)生中是不錯(cuò)的,但是想申請(qǐng)英國(guó)前十的大學(xué)有些不足,海本的學(xué)生一直忙于應(yīng)付學(xué)校的課程和作業(yè)很少課外活動(dòng),另外英國(guó)學(xué)校碩士錄取一直要求榮譽(yù)學(xué)位,所以想拿到名校錄取還是難點(diǎn)重重。學(xué)
H同學(xué)同樣是通過媽媽朋友推薦過來(lái)的,H同學(xué)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,本科在英國(guó)格拉斯哥大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),很有自己的想法,英文能力很強(qiáng),就像H同學(xué)說的“我咨詢過很多家機(jī)構(gòu),國(guó)內(nèi)國(guó)外都問了,而且我自己完全可以申請(qǐng)英國(guó)的大學(xué),但是我找到李老師,就是因?yàn)樗銐驅(qū)I(yè)。
ZH同學(xué)是疫情期間媽媽朋友推薦過來(lái)的,與學(xué)生和家長(zhǎng)均未見面,但是溝通的很好。學(xué)生的目標(biāo)是想去名校學(xué)自己感興趣的專業(yè)。申請(qǐng)國(guó)家和專業(yè)不是很清晰。再跟學(xué)生詳細(xì)溝通后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是個(gè)溝通能力很強(qiáng),懂時(shí)尚追潮流的孩子。對(duì)于藝術(shù)也很感興趣。學(xué)生本科是三亞學(xué)院酒店管
與L同學(xué)的媽媽是通過老客戶推薦的認(rèn)識(shí)的,也沒有見過面,最早高中畢業(yè)的時(shí)候就聯(lián)系,為其推薦課程,后來(lái)是通過國(guó)內(nèi)預(yù)科申請(qǐng)的英國(guó)本科,但是院校不理想,學(xué)生讀本科期間跟家長(zhǎng)一直都有聯(lián)系,而且家長(zhǎng)也推薦好幾個(gè)學(xué)生成功辦理,雖然沒見過面,但是很信任,學(xué)生申請(qǐng)碩士的
同學(xué)是大工的的公共管理學(xué)生,沒有實(shí)踐任何背景,所以我從學(xué)生的實(shí)踐背景下手,讓學(xué)生去參加了背景提升的實(shí)習(xí),而且拿到了工作的推薦信和優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明,學(xué)生的定校原則也發(fā)生了變化,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),我們最終將學(xué)校定為?巳卮髮W(xué)。這幾所大學(xué)是英國(guó)歷史悠久的文學(xué)氣氛濃
Z同學(xué)是大連民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)學(xué)生,受家里人的影響,早早就確定了會(huì)出國(guó)讀研究生的計(jì)劃,但是學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,大三的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)雅思了,績(jī)點(diǎn)保持的很好84+,近幾年英國(guó)的學(xué)校大部分都列出來(lái)針對(duì)中國(guó)院?山邮艿拿麊,基本不在名單列表的院校,會(huì)很多被拒錄,所
學(xué)生正在國(guó)內(nèi)一所一本學(xué)校讀工科專業(yè)的研究生,專業(yè)基礎(chǔ)非常扎實(shí),但是學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃發(fā)生變化,將來(lái)想從事貿(mào)易等工作,所以希望學(xué)習(xí)商科知識(shí),同時(shí)想出去讀書,開拓下自己的眼界,想成為一個(gè)國(guó)際化的人。
學(xué)生因工作需要學(xué)歷晉升,英文程度差。申請(qǐng)過程當(dāng)中一直在補(bǔ)英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請(qǐng)專業(yè)方向,開題報(bào)告全程陪同書寫,并翻譯潤(rùn)色,最終申請(qǐng)到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語(yǔ)言課程。
由于學(xué)生對(duì)專業(yè)方向毫無(wú)想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測(cè)試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報(bào)告后,文案老師翻譯潤(rùn)色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來(lái)亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
朱同學(xué)之前在澳大利亞留學(xué),讀了3個(gè)月的語(yǔ)言課程,據(jù)朱同學(xué)反饋,進(jìn)步并不大,所以也由于疫情的原因,考慮來(lái)新加坡讀大學(xué)。
兩年前跟張同學(xué)初次見面時(shí),學(xué)生對(duì)專業(yè)并沒有太多要求,只求名校。學(xué)生本科是工商管理專業(yè),研究生可以選擇商學(xué)院大部分專業(yè)去申請(qǐng),但考慮到后期就業(yè)率,我們給學(xué)生建議按照商科最難申請(qǐng)的專業(yè)-商業(yè)分析去準(zhǔn)備,因?yàn)槿绻凑掌胀▽I(yè)去規(guī)劃,很有可能學(xué)生后期申請(qǐng)時(shí)學(xué)校
L同學(xué),幾年前通過我們辦理了新西蘭的高中留學(xué),今年13年級(jí)。學(xué)生對(duì)商科比較感興趣,高中的成績(jī)也比較理想。