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馬斯特里赫特大學(xué)--Maastricht University,組建于1974年9月16日,前身為國立林堡大學(xué),是荷蘭頂級的國立研究型大學(xué)。
馬斯特里赫特大學(xué)是歐洲率先采用著名的問題導(dǎo)向(PBL)并實(shí)行小班教學(xué)的大學(xué)之一,這種獨(dú)特的教學(xué)方式很好地鍛煉了學(xué)生理解和解決問題,與團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)思想的能力,已在國際上的受到了廣泛重視。
劉同學(xué)是重慶的一所重點(diǎn)大學(xué)的在讀生,她從小讀書刻苦成績優(yōu)異,從重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)直到進(jìn)入重慶當(dāng)?shù)匾凰?11大學(xué)讀書。
章同學(xué)是重慶市一所重點(diǎn)高中的畢業(yè)生,本來通過高考章同學(xué)已經(jīng)被國內(nèi)一所重點(diǎn)院校所錄取。但是由于章同學(xué)對被錄取的專業(yè)不感興趣,而且一直以來身邊的朋友同學(xué)很多都選擇了出國留學(xué)這條路,所以章同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的考慮,決定放棄國內(nèi)的本科學(xué)習(xí),選擇去荷蘭攻讀商科本科課
辦理流程:徐同學(xué)高考之后找到單老師,因?yàn)楦呖紱]有正常發(fā)揮,只被一個二本學(xué)校錄取,和父母商量之后考慮去荷蘭留學(xué),徐同學(xué)比較意向申請荷蘭U類的大學(xué),但是需要大一在讀成績。
來自四川的路同學(xué)是一位國內(nèi)一所重點(diǎn)高中讀書的學(xué)生,學(xué)習(xí)文科課程。雖然路同學(xué)可以通過高考考入一所重點(diǎn)大學(xué)讀本科,但是由于家庭因素,他從小向往去歐洲留學(xué),特別是荷蘭。
來自四川省的郭同學(xué)是一位國內(nèi)普通大學(xué)的大四學(xué)生,專業(yè)是食品科學(xué)與工程,F(xiàn)在面臨了畢業(yè)去向選擇,郭同學(xué)已經(jīng)得到了國內(nèi)幾家大公司的邀請,但是為了更加進(jìn)一步提升自己的能力,增強(qiáng)自己的競爭力,因此郭同學(xué)考慮去著名的荷蘭瓦格寧根大學(xué)繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士課程。
斯坦德大學(xué)學(xué)校已有百年的建校歷史,位于荷蘭北部的萊瓦頓市,距離阿姆斯特丹車程兩小時。有700年歷史的萊瓦頓市是弗里斯蘭省的首府,人口約為10萬,是著名的大學(xué)城。
接到寇同學(xué)的案子時間是比較緊急的,她對自己目前就讀的學(xué)校不是很滿意,想從新申請荷蘭的本科,由于她各方面條件很不錯,李老師推薦了鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)和蒂爾堡大學(xué)的本科
海牙大學(xué)為荷蘭政府出資并依據(jù)荷蘭法律成立的國立大學(xué),其歷史可追溯到17世紀(jì)。海牙大學(xué)是一所國際化的現(xiàn)代型大學(xué),并一直以其高質(zhì)量教育聞名于世。
胡同學(xué)是本科畢業(yè)生,在上海公司工作,由于工作不是很理想,最終想去荷蘭深造一年增加自己的經(jīng)歷。胡同學(xué)本科成績還不錯,雅思成績申請的時候還沒有。
萊頓大學(xué)(Leiden University),最具聲望的歐洲大學(xué)之一,成立于公元1575年2月8日,她是荷蘭王國歷史最悠久的高等學(xué)府。
蒂爾堡大學(xué)創(chuàng)建于1927年,其前身為一所經(jīng)濟(jì)學(xué)院,如今已發(fā)展成為一所由政府資助的擁有五個學(xué)院,兩萬五千名學(xué)生的綜合性大學(xué)。
漢恩大學(xué)坐落在荷蘭東部,兩個校區(qū)分別位于歷史名城阿納姆和奈梅亨,距首都阿姆斯特丹約一個半小時車程。漢恩大學(xué)以其高質(zhì)量的教育水平高居荷蘭專業(yè)大學(xué)前十,荷蘭商科前三甲,是荷蘭專業(yè)性最為豐富的院校之一。
來自新疆的喬同學(xué),辦護(hù)照是新疆地區(qū)最最最難的事情,在新疆地區(qū)辦護(hù)照必須要有國外學(xué)校的邀請函或者通知書,喬同學(xué)也咨詢過好多地方,
黃同學(xué)是武漢市一所重點(diǎn)高中的畢業(yè)生,本來通過高考黃同學(xué)已經(jīng)被國內(nèi)一所重點(diǎn)院校所錄取。但是由于黃同學(xué)對被錄取的專業(yè)不感興趣,而且一直以來身邊的朋友同學(xué)很多都選擇了出國留學(xué)這條路,
來自蘇州地區(qū)的陳同學(xué)是江蘇省一所重點(diǎn)211的本科在讀學(xué)生,學(xué)習(xí)的是機(jī)械專業(yè)。陳同學(xué)本人并不喜歡本專業(yè),希望未來能有機(jī)會從事航天工程相關(guān)工作,荷蘭的代爾夫特理工大學(xué)是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威院校,因此陳同學(xué)轉(zhuǎn)向考慮去國外攻讀自己喜歡的課程。
韋同學(xué)是一位國內(nèi)普通本科院校動物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。由于韋同學(xué)認(rèn)為自己并不適合動物學(xué)專業(yè),而且將來也不打算繼續(xù)朝本專業(yè)發(fā)展,所以考慮再三決定從頭讀起,攻讀自己喜歡的工商管理課程。
阿姆斯特丹大學(xué)有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時本科教育也是世界最最優(yōu)秀的之一,該校注重國際化,提供超過85個英語授課的碩士項(xiàng)目。
李同學(xué)現(xiàn)在學(xué)的是中文專業(yè),由于荷蘭的U類大學(xué)的本科一般要求學(xué)生具備高等教育一年的以上,并且具備是相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以李同學(xué)之前的中文專業(yè)背景,來申請這個U類名牌大學(xué)的商科本科,明顯不對口。