• 英國 碩士
• 2020-09-29 11:15:53

L同學從小就開始了“琴童”生活，這也決定了她的大學專業(yè)——音樂學，但是因為起步比其他的“琴童”們要晚幾年，L同學一直對自己的琴技不是特別滿意，所以在跟王懿德老師咨詢的時候，L同學還是有些擔憂自己申請不到國外特別好的學校，在詳細的了解了L同學的情況后，王老

• 英國 本科
• 2020-09-29 11:09:43

L同學在國內(nèi)就讀于一所國際高中，學習的是英國A-level課程(General Certificate of Education Advanced Level)，這是英國的全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。學生通過口碑推薦聯(lián)系我進行咨詢，開展了英國本科申請

• 英國 碩士
• 2020-09-29 11:05:57

Z同學是一名非211大學的學生，但是是英語專業(yè)，學生一直也有出國留學的想法，所以早早就考了一個不錯的雅思成績，所以有一個單項沒有達到，但是學生在語言方面的優(yōu)勢還是比較大的。經(jīng)過多次溝通，結合學生自己未來的職業(yè)規(guī)劃，在黃老師的具體指導下，順利申請到了英國頂

• 英國 碩士
• 2020-09-29 11:03:19

學生本科背景比較好，是個211院校，分數(shù)還是比較高的，來咨詢的時候才大一，那會兒沒什么緊迫感，中間隔了大半年，這中間我一直時不時地會給學生分享一些有用的信息，建立信任度，學生大二下學期來找我簽了合同，作品集她大二下學期就開始著手準備了，最終拿到了曼大的o

• 英國 碩士
• 2020-09-29 10:59:57

學生本身國內(nèi)普通雙非二本大學，大一的時候就有留學的想法，因為本科背景不太好，所以研究生階段想去個好學校，并且早就對自己未來有著明確規(guī)劃，前前后后去咨詢了五六家中介機構，都不是太滿意，后來經(jīng)口碑介紹找到我們，聊了兩三次就定了下來。學生比較擅長主動學習，

• 英國 碩士
• 2020-09-29 10:55:32

學生不善于交通，喜歡科研，找到我的時候對英國大學沒有概念，但是留學想法很堅定，再給學生做了細致的介紹之后，學生當即把目標放在QS前100的當中，后期給學生做了非常詳細的時間學習規(guī)劃，學生認為我們細致認證，選擇了我們立思辰。

• 英國 碩士
• 2020-09-29 10:52:29

學生教育專業(yè)背景，學生從小就有一個當老師的夢想，想要在傳道受業(yè)解惑這條道路走下去。學生找到我們的時候，明確表明院校排名作為首選，同時兼顧這教育學專業(yè)排名，在我們和學生多次溝通和講解下，把UCL作為我們申請的高端院校申請。

• 英國 碩士
• 2020-09-29 10:49:44

學生本科是西北工業(yè)大學的學生，大三結束后成績成績一般不想在國內(nèi)考研果斷選擇出國留學，目標院校英國排名QS前兩百大學，整個留學規(guī)劃和服務過程學生十分的認可和滿意。幫助學生順利銜接了后續(xù)的學業(yè)

• 英國 碩士
• 2020-09-29 10:45:07

學生本科是給排水， 準備考研過程中，感覺還是想出國讀書提升自己學歷，所以放棄考研后全力準備雅思，同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中，我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作，同時準備一些基本的申請材料，然后學生可以安心準備復習雅思，這樣時間規(guī)劃好不會浪費時

• 英國 碩士
• 2020-09-28 11:01:51

學生本科是給排水，準備考研過程中，感覺還是想出國讀書提升自己學歷，所以放棄考研后全力準備雅思，同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中，我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作，同時準備一些基本的申請材料，然后學生可以安心準備復習雅思，這樣時間規(guī)劃好不會浪費時

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:58:18

學生是西北大學的，來咨詢出國留學的時候非常沒有自信，說自己成績不好。但是做好留學方案，遞交申請拿到錄取之后，學生明顯有自信多了。

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:54:52

學生是高中英語老師，本來自己寫了文書準備找我們只做遞交申請服務，但是后續(xù)文案老師看過文書之后提了很多修改意見，學生語言水平很高，但是在寫文書方面沒寫到要點上面，所以后續(xù)又做了全套留學申請，最終拿到了格拉斯哥等學校的錄取。

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:49:38

學生本科學校排名高，專業(yè)對口，績點各方向條件都很好，唯實習背景比較少，視光學在英國可選擇的學校也很少，除UCL、曼徹斯特大學外，只有卡迪夫大學排名在世界前200,因此決定主申UCL，卡迪夫保底。

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:46:32

何同學開始咨詢就很相信小張老師給出的方案，但由于時間緊張很難短時間內(nèi)考出合格雅思及 GMAT ，所以指定了目前這些學校，學生是比較擔心杜倫和格拉斯哥的難度，因為河海大學只是 211 ，且今年優(yōu)秀的學生非常多，競爭激烈，但通過小張老師及文案團隊的努力幫學生爭取到所

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:43:26

孩子在高二上學期就已經(jīng)確定了去英國留學的計劃，在顧問老師的指導下，一步一步提高自己的申請競爭力，最終學生在高二的暑假及高三上學期分別考了2次雅思，考到雅思總分6分的成績，在申請階段，為了進一步提高學生申請的成功率，我們指導學生和家長提供了高中學校的中英

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:40:21

找到我時，何同學才大三，她表示想去英國攻讀管理學專業(yè)碩士。英國大學申請最基本的材料之一就是雅思考試成績，并且最低要求是6.5，而何同學當時并沒參加過雅思考試。但她在華東師范大學輔修英語專業(yè)，我決定在進行文書撰寫方面著重強調(diào)何同學輔修英語專業(yè)，有很好的英語

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:37:03

同學開始一直打算國內(nèi)考研，準備了一段時間之后感覺壓力太大，最后決定出國，經(jīng)過朋友介紹找到立思辰留學，經(jīng)過和學生溝通，開始是考慮去歐洲國家，但是歐洲國家碩士難度太大，小語種學生來說也需要有個接受過程，最后立思辰留學顧問老師建議學生申請時間短且畢業(yè)后能拿

• 英國 碩士
• 2020-09-28 10:33:07

學生特別想申請排名比較高的學校，還想申請商科類相關的院校，我仔細研究了各個學校的官網(wǎng)，找出了幾所排名比較靠前、商科專業(yè)要求相對較低的學校，學生比較認可，在申請的過程中一切都很順利，學生也很配合，申請了四所學校，三所都來了錄取。

• 英國 成功案例
• 2020-09-28 10:27:32

學生在國內(nèi)重點高中讀高二，學習成績很好，自主性很強，Alevel都是爸爸讓她去上�？嫉�，是一個知識分子家庭，所以對申請的流程和國外院校都是比較了解的，看了我們的方案，覺得很滿意，都是理想院校，所以就交給我們申請，也順利拿到了offer。

• 英國 本科
• 2020-09-27 14:02:30

學生在國外貝勒比斯讀的預科。已經(jīng)gap一年了，這一年找我們申請，學生成績是不太優(yōu)秀的，出勤率也不高，但是我們通過美化ps，來增加申請成功率，最終拿到了伯明翰大學的本科錄取。