• 英國 碩士
• 2019-09-01 14:26:49

畢業(yè)于國內(nèi)某雙非院校的L同學，經(jīng)歷半年工作之后毅然決定留學英國�！凹词惯@樣的想法遭到了父母的全面打壓，但是我還是鐵了心準備留學�！�

• 英國 碩士
• 2019-09-01 14:20:53

S同學是經(jīng)過學長介紹找到的我們，那時已經(jīng)是年底了。要知道這時候很多英國大學早就開通了申請，因此對于S同學的申請來講，時間上絕對不占任何優(yōu)勢。

• 英國 碩士
• 2019-09-01 12:01:56

在申請英國名校的機會上，學生院校背景學術條件是國外學校比較重視的的硬性條件，就該同學而言，211院校背景占有優(yōu)勢。學生在校期間有參加校園活動和幾段實習經(jīng)歷，在文書信息中我們著重突出，最后學生取得了夢校的謝菲爾德大學的Offer。

• 英國 碩士
• 2019-09-01 11:50:00

由于學生規(guī)劃時間早，我們率先安排了資深的文案老師來給學生操作文書，加上學生在我們的建議指導下暑假期間參加了銀行的實習，并獲得實習中的優(yōu)秀實習生，因此成為文書中的亮點。在學校一開放申請的時候，就在第一時間遞出了申請，歷經(jīng)三個月終于拿到學校的offer。

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• 2019-09-01 11:30:03

胡同學今年6月底找到我，當時已經(jīng)完成畢業(yè)論文馬上就要從學校畢業(yè)了，且完全沒有語言背景。在大學期間，胡同學有多次的金融行業(yè)實習經(jīng)驗，在工作中積累了大量的實際工作經(jīng)驗，但同時也深感工作中知識儲備不足帶來的匱乏感和無力感，因此胡同學在即將畢業(yè)這個臨界點找到我

• 英國 碩士
• 2019-08-31 17:08:32

Z同學是大四上學期的時候找到的我們，他本科學習的專業(yè)是藥學，研究生還是想要申請藥學相關的專業(yè)，對于學校的選擇也有自己明確的想法，那就是申請排名高的學校。因為從小對名校的憧憬，讓她對于研究生學校的選擇目標很明確。就是要申請高排名的學校，于是根據(jù)學生對于學

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• 2019-08-31 16:56:55

P同學，四川師范大學，本科大二轉專業(yè)到現(xiàn)在的專業(yè)，對于專業(yè)知識相對比較薄弱，均分81分，學生來找我們申請的時候對申請非常沒有信心，自身情況不是特別理想但是還是想要申請世界排名前100的英國學校，最后經(jīng)過溝通就確定了曼徹斯特大學最為目標院校。

• 英國 碩士
• 2019-08-31 16:38:24

H同學是大三下學期與我們簽約的，她的情況非常典型，雙非院校，均分八十分，但是學生想去世界排名前二百的院校。但是一般來說，世界排名前二百學校的商學院有一個共同的特點，要求學生的本科學校為211、985，或者雙非院校均分在85分以上。在跟H同學全面分析了利弊之后

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• 2019-08-31 15:56:49

因為學生找到我們時已經(jīng)大三結束，基本沒有分數(shù)提高空間，軟實力準備時間也不充足。但是在跟學生的溝通中，我發(fā)現(xiàn)，學生專業(yè)課成績優(yōu)異，拿到過幾次獎學金。

• 英國 碩士
• 2019-08-31 14:36:09

學生院校背景很好，但是均分較低。大家都知道英國研究生申請當中商科專業(yè)的要求最為苛刻，尤其學生目標院校是QS世界排名TOP30的曼徹斯特大學以及愛丁堡大學

• 英國 碩士
• 2019-08-31 10:22:11

謝同學屬于自主能力較強的學生，雖然大三第一學期結束才開始留學申請事宜，但是因為本身院校背景較好并且平時學習成績也較高，所以在后期文書書寫這個部分，主要圍繞著學生學術材料來提亮點。

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• 2019-08-30 11:01:02

生大二時候經(jīng)同學介紹找到我們立思辰留學，當時績點只有80，而且對自己的專業(yè)方向很不明確，不過當時考了一次雅思已經(jīng)有6.5分，家里是希望可以轉專業(yè)申請商科金融，但是孩子對金融并不是很感冒

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• 2019-08-30 10:59:45

學生大三快要遞交的時候聯(lián)系我們立思辰留學天津分公司，本科專業(yè)教育偏傳媒方向，看了下學生的課程設置，大部分還是傳媒方向的偏多，學生當時也糾結是要申請教育還是傳媒專業(yè)，看了下教育專業(yè)的課程設置，對教育學不是很感興趣，英國的傳媒專業(yè)是很發(fā)達的，最終確定申請

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• 2019-08-30 10:58:26

和章同學的第1次接觸是在電話中，首次電話打進來，學生目前很明確，對整個申請流程很明確，可能是之前也咨詢了很多家機構，但是對顧問老師的專業(yè)度不是很認可，經(jīng)過同學介紹聯(lián)系到立思辰留學老師

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• 2019-08-30 10:57:30

英國法律專業(yè)申請難度不是很大，學生本科背景雙非，績點80，本科也是法律專業(yè)，但是沒有分小的方向，經(jīng)過立思辰留學老師詳細的專業(yè)了解學生感興趣商業(yè)法，最后確定申請謝菲，格拉斯哥大學，雅思分數(shù)要求也合理，6.5分雅思就可以。

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• 2019-08-29 17:28:09

學生是常州大學3+1合作辦學背景，生物制藥專業(yè)，最后一年去愛爾蘭學習，畢業(yè)可以拿到愛爾蘭學位。

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• 2019-08-20 09:39:58

學生L本科是寧波大學的，雙非一本院校，均分80分。由于學生已經(jīng)畢業(yè)多年，均分無法提升，相對來說分數(shù)沒有什么優(yōu)勢；好在學生有多年的工作經(jīng)驗，所以我們圍繞學生的工作，以及日常參加的活動，挖掘學生身上的亮點，精心制作學生的PS以及CV，并且指導學生如何找推薦人、寫

• 英國 碩士
• 2019-08-19 17:55:03

徐同學找到我時，已經(jīng)從�？圃盒．厴I(yè)了三年了，且完全沒有語言背景。作為室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)的�？粕�，徐同學從來就沒從事過自己本專業(yè)的工作，而是一直都在從事行政、人事管理工作，那徐同學有了出國留學的意向后就一心想著要出去提升一下學歷，但是對于要學什么專業(yè)徐同

• 英國 碩士
• 2019-08-19 17:49:07

盧同學找到我時，已經(jīng)從學校畢業(yè)了兩年了，且完全沒有語言背景。盧同學的優(yōu)勢就是在兩年的工作當中積累了大量的實際工作經(jīng)驗，但同時也深感工作中知識儲備不足帶來的匱乏感和無力感，因此盧同學在四月份找到我的時候直接表現(xiàn)出來了對全新知識和學歷的迫切渴望。并且告訴

• 英國 碩士
• 2019-08-19 12:07:20

文書素材準備階段，學生針對自己申請的專業(yè)方向分別整理了兩份PS素材，并且找了三位推薦老師，遞交申請的時候根據(jù)申請的專業(yè)方向來提交相對應的推薦信。遞交申請階段，學生的雅思成績是總分6.5（小分6.0+）。在雅思遞交時，我們會根據(jù)不同專業(yè)的雅思要求來決定是否上傳學