- 全國(guó)
程同學(xué),安徽淮北人,高中畢業(yè),想出國(guó)留學(xué),在眾多國(guó)家挑選之后,選擇了新加坡,聯(lián)系到了立思辰留學(xué)360的祖老師,由于雅思考了6.0分,所以直錄了新加坡管理發(fā)展學(xué)院與桑德蘭大學(xué)合辦的旅游與酒店管理專業(yè)。
肖同學(xué),湖北孝感人,音樂學(xué)本科畢業(yè)工作三年后,想出國(guó)讀MBA深造提升自己,在考慮到時(shí)間跟費(fèi)用后,決定去新加坡,來(lái)回也便利,于是聯(lián)系到了立思辰留學(xué)360倪燕華老師,在倪老師的指導(dǎo)之下,成功申請(qǐng)新加坡管理發(fā)展學(xué)院的MBA課程。
劉同學(xué),江西金溪人,高中畢業(yè)后成績(jī)不理想,想去復(fù)讀,但是覺得壓力太大,要是明年再?zèng)]考上還浪費(fèi)一年的時(shí)間,于是覺得去離中國(guó)近華人多容易適應(yīng)的新加坡留學(xué),在考慮多個(gè)學(xué)校跟專業(yè)之后,最后確定申請(qǐng)新加坡管理發(fā)展學(xué)院的語(yǔ)言+商業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷本科。
黃同學(xué),江西贛州人,高二讀完,成績(jī)不是很好,感受到高考?jí)毫μ,所以想提前出?guó)留學(xué),一來(lái)釋放壓力,二來(lái)接受更好的教育,以便于以后的發(fā)展,在了解到新加坡PSB學(xué)院,覺得很不錯(cuò),所以決定申請(qǐng)psb的管理與營(yíng)銷課程。
劉同學(xué),廣東珠海人,高中畢業(yè)一年,學(xué)了一年英文,覺得自己的英文水平還OK之后,想去新加坡留學(xué)接受更多的教育,以便于以后的發(fā)展,于是聯(lián)系到了立思辰留學(xué)360的倪燕華老師,在倪老師的指導(dǎo)下,成功的申請(qǐng)了新加坡PSB學(xué)院的酒店管理課程。
鄧同學(xué),浙江湖州人,初中畢業(yè),成績(jī)比較優(yōu)秀,面對(duì)國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育,家長(zhǎng)想讓孩子去新加坡接受更好的教育,所以決定先去讀O水準(zhǔn)預(yù)備班,通過O水準(zhǔn)考試進(jìn)入新加坡的理工學(xué)院,于是在立思辰留學(xué)360謝老師的幫助下很快的就拿到了新加坡博偉國(guó)際教育學(xué)院的O水準(zhǔn)預(yù)備班的offer
烏克蘭辦理時(shí)間較長(zhǎng),盡可能提前確認(rèn)以及辦理,以免影響入學(xué)時(shí)間
烏克蘭音樂學(xué)院沒有獨(dú)立語(yǔ)言預(yù)科,需要在綜合類大學(xué)語(yǔ)言預(yù)科進(jìn)行就讀,立思辰留學(xué)360可以協(xié)助進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供。
立思辰留學(xué)360留學(xué)規(guī)劃師為學(xué)生單獨(dú)制定留學(xué)計(jì)劃,度身打造留學(xué)設(shè)計(jì)方案,為優(yōu)秀的學(xué)生選擇該專業(yè)烏克蘭最好的大學(xué)攻讀碩士。
立思辰留學(xué)360將在每年的春季對(duì)藝術(shù)生進(jìn)行面試,屆時(shí)邀請(qǐng)俄烏藝術(shù)專業(yè)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)定。通過面試者方有資格留學(xué)藝術(shù)專業(yè)。
烏克蘭每所大學(xué)都設(shè)立了預(yù)科系,培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生俄語(yǔ)的地方,盡量要選擇本校來(lái)上預(yù)科,這樣進(jìn)入到碩士或者本科都非常容易和方便,另外烏克蘭現(xiàn)在部分院校的碩士需要在烏克蘭教育部做二次認(rèn)證,認(rèn)證在基輔來(lái)做,立思辰留學(xué)360的顧問老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生來(lái)辦理二次認(rèn)證。
學(xué)生性格很好,和我們團(tuán)隊(duì)老師高度配合,在和我聯(lián)系后的第二天,就當(dāng)機(jī)立斷參加APS培訓(xùn)了。
學(xué)生沒有GMAT成績(jī),荷蘭大多數(shù)院校的商科專業(yè)都是要GMAT成績(jī)的,因?yàn)橐苍诠ぷ,所以沒有時(shí)間再考GMAT了。給選校帶來(lái)難題,最終選定的3所也都是世界名校。
每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)方式需要在大學(xué)官網(wǎng)上進(jìn)行查詢,查詢過后在申請(qǐng)截止日期之前盡早進(jìn)行申請(qǐng)。
每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)方式需要在大學(xué)官網(wǎng)上進(jìn)行查詢,查詢過后在申請(qǐng)截止日期之前盡早進(jìn)行申請(qǐng)。
張同學(xué)在湖南大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各方面表現(xiàn)優(yōu)良,因此我們一直在為她協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,此次終于獲得布魯塞爾大學(xué)錄取,對(duì)她來(lái)說(shuō)既是一種承認(rèn),又是一件非常值得你慶祝的事情。
對(duì)于申報(bào)中央大的學(xué)生來(lái)說(shuō)韓語(yǔ)能力等級(jí)一般至少都要到4級(jí),而且競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大報(bào)考的學(xué)生非常多,一定要體現(xiàn)之前的個(gè)人經(jīng)歷中有相關(guān)的特長(zhǎng)立思辰留學(xué)360專業(yè)的文案團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)校及教授的喜好來(lái)制定自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)大大增加學(xué)生錄取成功率。
國(guó)內(nèi)普高2016年6月畢業(yè),申請(qǐng)韓國(guó)慶熙大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)。
高中畢業(yè)后入讀二流學(xué)校的自考專業(yè)攻讀韓國(guó)語(yǔ)(2年級(jí)在讀),韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)了2年(當(dāng)時(shí)沒有TOPIK成績(jī),今年4月以擦邊分?jǐn)?shù)過TOPIK3)。
建國(guó)大學(xué)在全面培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)水平的同時(shí),提高學(xué)生多方面綜合能力,讓學(xué)生成為擁有綜合能力與豐富專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。