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延雪平大學(xué)是一所以創(chuàng)新、前沿性科學(xué)為研究領(lǐng)域的綜合性大學(xué),也是瑞典政府和中國(guó)教育部承認(rèn)的具有在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域頒發(fā)本科、碩士和博士學(xué)位的大學(xué)之一。
烏普薩拉大學(xué)(Uppsala University),是瑞典的一所國(guó)際著名的頂尖大學(xué),坐落于瑞典古都烏普薩拉市。
哥本哈根大學(xué)位于丹麥王國(guó)首都哥本哈根,是丹麥最有名望的綜合性大學(xué),也是北歐歷史最悠久的大學(xué)之一。
奧胡斯大學(xué)是一所國(guó)際知名的研究型大學(xué),位于丹麥王國(guó)日德蘭半島的奧胡斯,校區(qū)坐落于風(fēng)景如畫的大學(xué)公園,是丹麥歷史悠久、規(guī)模最大的綜合性大學(xué)。
哥本哈根大學(xué)位于丹麥王國(guó)首都哥本哈根,是丹麥最有名望的綜合性大學(xué),也是北歐歷史最悠久的大學(xué)之一。
南丹麥大學(xué)位于丹麥南部,學(xué)位和研究享譽(yù)全球,其環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有五個(gè)現(xiàn)代化圖書館、實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
哥本哈根大學(xué) (拉丁文:Universitas Hafniensis;丹麥文:Københavns Universitet),位于丹麥王國(guó)首都哥本哈根,是丹麥最有名望的綜合性大學(xué),也是北歐歷史最悠久的大學(xué)之一。
坦佩雷理工大學(xué) (Tampere University of Technology, TUT) 是芬蘭最著名的理工大學(xué),世界一流大學(xué)。
赫爾辛基大學(xué)(University of Helsinki),是位于芬蘭首都赫爾辛基的一所古老的世界頂尖級(jí)高等學(xué)府,世界百?gòu)?qiáng)名校。1640年創(chuàng)建于芬蘭古都土爾庫(kù),1828年遷至赫爾辛基,現(xiàn)已成為芬蘭歷史最悠久、最大的綜合性大學(xué)。
坦佩雷理工大學(xué) (Tampere University of Technology, TUT) 是芬蘭最著名的理工大學(xué),世界一流大學(xué)。
阿爾托大學(xué)是一所具有古老歷史及數(shù)百年經(jīng)驗(yàn)的北歐頂尖學(xué)府,其歷史最早可以追溯到1849年建立的赫爾辛基理工大學(xué),為北歐五校聯(lián)盟NordicFiveTech成員之一,歐洲創(chuàng)新與技術(shù)研究院EIT院校成員之一,數(shù)世紀(jì)的歷史沉淀與新時(shí)期的創(chuàng)新理念結(jié)合,如今已發(fā)展成為芬蘭國(guó)內(nèi)公認(rèn)的最
瓦薩大學(xué)是芬蘭的一所綜合性的大學(xué),該校提供從學(xué)士學(xué)位到博士學(xué)位所有學(xué)科的學(xué)習(xí)。該大學(xué)還與Ostrobothnia周圍的地區(qū)和在學(xué)位和研究方面具有國(guó)際化價(jià)值的大學(xué)緊密合作。
卑爾根大學(xué)位于挪威第二大城市卑爾根,是挪威人引以自豪的高等學(xué)府之一,它創(chuàng)建于1946年,為歐洲著名大學(xué)聯(lián)盟科英布拉集團(tuán)(Coimbra Group)成員之一,是在1825年建立的卑爾根博物館的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
挪威管理學(xué)院建成于1943年,是挪威的一所私立大學(xué)學(xué)院,挪威管理學(xué)院是挪威最大,全歐洲第二的商業(yè)學(xué)校。
奧斯陸大學(xué)建于1811年,是挪威規(guī)模最大、歷史最悠久的大學(xué)。建于1899年的國(guó)家劇院門前豎立有世界馳名的劇和家易卜生的雕像,所有建筑物都很雅致。
挪威科技大學(xué),挪威全國(guó)最頂尖的工程學(xué)與工業(yè)技術(shù)的研究中心,頂尖的歐洲工業(yè)類大學(xué),在歐洲享有極高的聲譽(yù),為挪威及世界各地區(qū)培養(yǎng)了大批量的高素質(zhì)工程師。
挪威管理學(xué)院(挪威文為Handelshøyskolen BI)建成于1943年,是挪威的一所私立大學(xué)學(xué)院,挪威管理學(xué)院是挪威最大,全歐洲第二的商業(yè)學(xué)校。
邵同學(xué),天津人,小學(xué)2年級(jí)在讀,邵同學(xué)在天津一直讀的是國(guó)際學(xué)校,所以英文程度是比同齡學(xué)生好的,在祖老師的建議下選擇新加坡思德福學(xué)院讀短期的英文課程,經(jīng)過考察,邵同學(xué)和家長(zhǎng)都很喜歡思德福的教學(xué)環(huán)境,邵同學(xué)家長(zhǎng)的想法是以后讓她在新加坡讀公立學(xué)校,在適應(yīng)了一
最先和我聯(lián)系的是P同學(xué)的媽媽她與我電話進(jìn)行電話溝通的時(shí)候我了解到P同學(xué)在2013年就已經(jīng)高中畢業(yè)了,畢業(yè)之后盡管中國(guó)戲曲學(xué)院錄取了他,但是他特別不想去,一心想搞電子音樂制作偏作曲方向,所以,他選擇了推遲入學(xué),想試試出國(guó)留學(xué)這條路徑。
楊同學(xué)是5月份和我們聯(lián)系的,經(jīng)過我們顧問老師的細(xì)心接待和感受到老師的專業(yè)知識(shí),學(xué)生很快就跟我們簽訂了留學(xué)服務(wù)協(xié)議。我們很快給學(xué)生提供了非常詳細(xì)的選校報(bào)告,學(xué)生在6月初定校。