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新加坡PSB學院工商管理碩士(MBA)由澳大利亞紐卡斯爾大學頒發(fā)。工商管理碩士課程旨在培養(yǎng)學生分析,戰(zhàn)略決策和領導的技能,為他們今后踏入競爭激烈的私人企業(yè)和公共部門領域做好充分的準備。
新加坡會計學院SAA英文證書課程設計目的在于逐步提供學生英文聽,說,讀,寫能力,使他們有足夠信心面對以英文為主的社會環(huán)境。新加坡會計學院讀英語專業(yè)課程不同于市場上其他英文課程之外在于,它不但著重于培訓學生英文的基礎功,同時也強調增加學生商業(yè)及會計方面的詞
徐同學,上海人,高中畢業(yè),雅思暫無。徐同學經過自身的努力,很順利的通過了學校語言測試,申請到了今年7月詹姆斯庫克大學新加坡校區(qū)會計專業(yè)。整個申請過程徐同學非常配合,所以進度很快。
李老師通過對學生各方面條件進行綜合評估后,給學生提供了申請的思路以及文書制作的想法,學生非常認可。學生的綜合素質比較高,雖然在學術背景及雅思、GPA方面稍有優(yōu)勢,但是學生的目標院校:劍橋和UCL都是有難度的。但是經過溝通,學生對于自己的未來發(fā)展是很有想法和
王同學在入學當年參加了研究生入學考試后,得知成績不理想,臨時準備出國的申請工作。李玉苗老師在與學生面談后,憑借多年的行業(yè)經驗,敏銳的發(fā)現學生的專業(yè)課程分數都不錯,平均在85以上,且有核心課程分數達到了90以上!不光如此,學生的動手和思維能力非常突出,在本
學生是通過同學介紹找到李老師的,在溝通中,李老師發(fā)現學生的目標非常明確,繼續(xù)念政治,只想去LSE。進一步的了解,發(fā)現學生目前的分數在年級排名第五。通常情況下,學生的此背景儼然不錯,但是如果學生的目標是LSE,背景就就沒有那么突出。
雖然學生有國內名校的教育背景,學術成績尚可,但對于申請高端名校,學生尚覺自身條件還不夠,班上成績相差不錯的學生大有人在,而且自身也沒有太多科研經驗。而沒有研究經驗對于申請高端名校碩士課程和博士課程還是頗有難度的。
許同學是通過添加我的QQ1013829450找到我的,雖然是重點大學的一名優(yōu)秀的本科學生,具有較強的專業(yè)素養(yǎng),科研能力和競爭力,但是要申請劍橋的博士還是有一定難度的。眾所周知,劍橋是世界級頂尖院校,許多頂尖人才都想去劍橋走一遭,包括其他國家的高材生在內,可想而知
學生是2015年到英國留學的。2014年11月份的時候學生在網上看到了趙亮老師的顧問風采,覺得非常有經驗,然后打電話和趙亮老師預約來到公司當面進行留學咨詢。當時學生平均分只有78分。雅思也沒有考。但是學生要求是想去電子工程方面強的大學。英國排名不能低于20名,.世界
學生的學校雖然是211大學,但非中國最靠前的大學,而LSE由其偏好在中國排名靠前的大學,學生在校所學專業(yè)是勞動保障專業(yè),但是學生就是想申請LSE大學,什么專業(yè)都可以,而且學生當時申請的時候GMAT成績只有650分,不太具備說服力,基于這兩種劣勢,對申請LSE這樣商科和金
趙亮老師是工作多年的老顧問了,之所以認為學生有資格申請帝國理工,原因如下:學生報名時間很早,學生2017年入學,在2016年三月的時候就找到趙亮老師,然后提前進入了準備階段。由于準備的充分,又參加了合作院校布里斯托,愛丁堡等大學到金吉列公司的面試指導,使學生
牛津大學的金融相關專業(yè)很少,因此一般申請牛津大學金融相關專業(yè)的學生都會選擇金融這個專業(yè)。全世界的優(yōu)秀學子都在爭取這屈指可數的幾十個名額,可以想象競爭該有多么殘酷。
這個學生申請學校不是難點,困難的是簽證,那是還沒有高中學習計劃,需要使用加拿大常規(guī)簽證,擔保金是個很大的問題,爺爺奶奶年紀也大了溝通起來也有些困難,在我和簽證老師的努力下,順利幫學生拿到學生簽證,并辦理了媽媽的探親簽證讓她送孩子過,也好讓自己和老人家
Z同學在加拿大Brock University完成了會計本科學習,自己申請工簽被拒了又忘了看自己的學生簽證有效期導致在加拿大逾期滯留。
T同學也是我的一個回頭客,當初在楓葉讀高一成績只有60多分,我們跟他選擇了多倫多地區(qū)一所華人很少的比較好的私立走讀高中,當他媽媽過來找我咨詢大學申請的時候,她很擔心,覺得孩子的成績不高只有70多一點,但是跟出國之前的60比起來已經有很大的進步了,而且還省去了
這不是一個名校高端申請案例,也不是一個三本申請到名校的逆襲案例,這屬于一個疑難雜癥,但是當了解了來龍去脈之后也是很為這個學生可惜,也覺得之前的機構非常的不負責任。
學生的優(yōu)勢是GPA高,雅思成績高,并且有教育類相關實習,劣勢也很明顯,院校和專業(yè)背景不怎么樣,在通過對學生的頭腦風暴之后充分挖掘學生自身的亮點包裝文書,學生也積極配合申請,雅思從6.5上升到了7.5,在大家的共同努力下最終拿到了所有申請的專業(yè)的錄取,最終決定去
學霸到哪里都是學霸,不幫他申請到好的學校和專業(yè)自己心里都過意不去。當然這又是一個海本的成功案例,學生本科在芬蘭科技大學,免去了雅思成績,但是學生的GPA不夠高,也是從學生身上挖掘亮點,本人個性、專業(yè)方向上等等,克服時差困難積極配合申請,最終拿到了dream s
學生本人在加拿大西安大略大學上學,學校是很好的學校但是他的大學成績不夠理想還有好幾門課程是重修才通過的,非常影響GPA,但是國外大學的碩士申請GPA是非常重要的。
這個學生是我的老客戶了,當年出國讀高一是我做的,高二一開學家長就開始跟我溝通申請大學的事情了,由于互相的信任,在簽訂了本科合同之后就全程介入到了學生的本科申請規(guī)劃里,從11年級選課、雅思考試、背景提升到12年級的選課、定校定專業(yè)、面試輔導等等全方位的來進