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英迪大學(xué)(INTEC)商科以“專業(yè)認(rèn)證+實(shí)戰(zhàn)賦能+全球就業(yè)”為核心競爭力,會計(jì)與金融專業(yè)在2024年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中位列東南亞前20強(qiáng)。學(xué)校與ACCA、CFA等國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)深度合作,構(gòu)建起“課程體系-認(rèn)證考試-企業(yè)實(shí)習(xí)”的全鏈條培養(yǎng)模式,畢業(yè)生平均持有2.3個專業(yè)認(rèn)證,起
思特雅大學(xué)(UCSI)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)以“熱帶文化基因+國際時尚標(biāo)準(zhǔn)”為核心競爭力,在2024年QS世界大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科排名中位列全球前150強(qiáng),是東南亞唯一入選“全球最佳時裝學(xué)院”的院校。專業(yè)依托吉隆坡校區(qū)的藝術(shù)生態(tài)與戴森、LV等37家國際品牌資源,構(gòu)建起“傳統(tǒng)工藝創(chuàng)
思特雅大學(xué)(UCSI)吉隆坡校區(qū)以“藝術(shù)生態(tài)浸潤+國際品牌賦能”為核心優(yōu)勢,構(gòu)建起東南亞領(lǐng)先的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系。校區(qū)地處吉隆坡藝術(shù)文化核心區(qū),毗鄰國家美術(shù)館與雙子塔藝術(shù)區(qū),與戴森、LV、華為等37家國際品牌共建創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,形成“藝術(shù)氛圍熏陶-國際項(xiàng)目
思特雅大學(xué)(UCSI)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以“創(chuàng)意孵化+實(shí)戰(zhàn)落地”為教學(xué)核心,構(gòu)建起“理論創(chuàng)新-項(xiàng)目實(shí)操-產(chǎn)業(yè)驗(yàn)證”的一體化培養(yǎng)體系。專業(yè)課程與戴森、LV等37家國際品牌深度綁定,學(xué)生從大一起參與真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,平均每學(xué)期完成2個商業(yè)化案例,畢業(yè)時攜帶5-8個實(shí)戰(zhàn)作品進(jìn)入職場
思特雅大學(xué)(UCSI)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以“創(chuàng)意實(shí)踐+產(chǎn)業(yè)對接”為核心競爭力,構(gòu)建起覆蓋視覺傳達(dá)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的全鏈條培養(yǎng)體系。專業(yè)依托與戴森、宜家等國際品牌的深度合作,以及吉隆坡雙子塔等地標(biāo)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會,形成“課堂創(chuàng)作-企業(yè)實(shí)訓(xùn)-職業(yè)發(fā)展”的良性生
泰萊大學(xué)作為馬來西亞商科與酒店管理教育的標(biāo)桿,在2024年QS世界大學(xué)酒店管理學(xué)科排名中位列全球前50強(qiáng),商科專業(yè)畢業(yè)生起薪較馬來西亞平均水平高45%。學(xué)校依托與香格里拉、萬豪等國際品牌的深度合作,構(gòu)建起“國際化課程+實(shí)戰(zhàn)化培養(yǎng)+全球化就業(yè)”的教育生態(tài),成為東南亞
泰萊大學(xué)雪蘭莪校區(qū)以“現(xiàn)代化設(shè)施+全行業(yè)實(shí)習(xí)”為核心競爭力,構(gòu)建起東南亞領(lǐng)先的商科與酒店管理教育生態(tài)。校區(qū)坐擁價值2億馬幣的智能化教學(xué)建筑群,與萬豪、普華永道等157家企業(yè)建立實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò),形成“課堂學(xué)習(xí)-崗位實(shí)訓(xùn)-就業(yè)晉升”的完整培養(yǎng)鏈條。本文將從校園環(huán)境、實(shí)
泰萊大學(xué)商學(xué)院以“雙國際認(rèn)證+國際化課程”為核心競爭力,是馬來西亞少數(shù)同時獲得AACSB(國際商學(xué)院協(xié)會)和EQUIS(歐洲質(zhì)量改進(jìn)體系)認(rèn)證的頂尖商學(xué)院。其課程設(shè)置深度對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn),與英國格拉斯哥大學(xué)、美國匹茲堡大學(xué)等世界百強(qiáng)院校共建課程體系,形成“全球商業(yè)理
泰萊大學(xué)酒店管理專業(yè)以“國際品牌深度合作+高含金量帶薪實(shí)習(xí)”為核心競爭力,與萬豪、香格里拉等32家國際酒店集團(tuán)建立戰(zhàn)略合作,構(gòu)建起“教學(xué)酒店實(shí)訓(xùn)+國際品牌實(shí)習(xí)+管理培訓(xùn)生通道”的全鏈條培養(yǎng)體系。專業(yè)受世界旅游組織(UNWTO)認(rèn)證,學(xué)生平均每學(xué)期獲得2次國際品牌
馬來西亞理工大學(xué)(UTM)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)以“硬件創(chuàng)新+軟件開發(fā)+產(chǎn)業(yè)實(shí)戰(zhàn)”為培養(yǎng)核心,在2024年QS世界大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科排名中位列東南亞前10。專業(yè)依托新山校區(qū)與華為、西門子等企業(yè)共建的12個聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建起“芯片設(shè)計(jì)-系統(tǒng)開發(fā)-工程應(yīng)用”的全鏈條培養(yǎng)體系,畢業(yè)生在
馬來西亞理工大學(xué)(UTM)以“實(shí)踐賦能職業(yè),教育連接未來”為辦學(xué)核心,為工科留學(xué)生構(gòu)建起“課程-就業(yè)-移民”三位一體的發(fā)展體系。其課程實(shí)踐占比超40%,與127家企業(yè)共建實(shí)習(xí)通道,工科畢業(yè)生更可通過專屬移民計(jì)劃快速獲得居留身份。本文從課程設(shè)計(jì)、就業(yè)支持、移民政策
馬來西亞理工大學(xué)(UTM)新山校區(qū)以“工程實(shí)踐賦能+產(chǎn)業(yè)深度融合”為核心優(yōu)勢,構(gòu)建起東南亞首屈一指的工科教育生態(tài)。校區(qū)坐擁價值3.2億馬幣的實(shí)驗(yàn)設(shè)施集群,與華為、西門子等127家企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,形成“課堂學(xué)習(xí)-企業(yè)實(shí)習(xí)-技術(shù)研發(fā)”的全鏈條培養(yǎng)模式。本文將從硬
馬來西亞理工大學(xué)(UTM)作為東南亞工科教育的領(lǐng)軍者,在2024年QS世界大學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科排名中位列全球前200強(qiáng),其土木工程、電氣與電子工程等專業(yè)穩(wěn)居?xùn)|南亞前5。學(xué)校以“產(chǎn)業(yè)驅(qū)動創(chuàng)新”為辦學(xué)理念,與華為、西門子等跨國企業(yè)共建37個聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建起“學(xué)術(shù)研究-技
馬來西亞博特拉大學(xué)(UPM)在2024年QS世界大學(xué)農(nóng)業(yè)與林業(yè)學(xué)科排名中位列全球前100強(qiáng),是東南亞僅有的5所獲此殊榮的院校之一。其以1/3歐美院校的學(xué)費(fèi)成本,提供與世界頂尖農(nóng)業(yè)學(xué)府同等水平的教育資源,構(gòu)建起“高學(xué)術(shù)排名+低留學(xué)成本+強(qiáng)就業(yè)回報(bào)”的性價比閉環(huán)。本文將從
馬來西亞博特拉大學(xué)(UPM)農(nóng)業(yè)工程專業(yè)以“產(chǎn)業(yè)需求驅(qū)動教育創(chuàng)新”為核心理念,構(gòu)建起與棕櫚油、橡膠、熱帶農(nóng)產(chǎn)品加工等本地支柱產(chǎn)業(yè)深度綁定的培養(yǎng)體系。專業(yè)依托沙登校區(qū)2000公頃實(shí)驗(yàn)農(nóng)場與30余家產(chǎn)業(yè)合作伙伴,形成“課程學(xué)習(xí)-農(nóng)場實(shí)踐-企業(yè)就業(yè)”的全鏈條賦能模式。
馬來西亞博特拉大學(xué)(UPM)沙登校區(qū)以“實(shí)驗(yàn)農(nóng)場+學(xué)術(shù)課堂”的沉浸式教學(xué)模式,成為全球農(nóng)業(yè)科學(xué)留學(xué)生的實(shí)踐圣地。校區(qū)內(nèi)2000公頃實(shí)驗(yàn)農(nóng)場覆蓋熱帶作物種植區(qū)、生態(tài)試驗(yàn)區(qū)、食品加工中試基地,構(gòu)建起“從土壤到餐桌”的全鏈條實(shí)踐體系。本文將從農(nóng)場資源、教學(xué)模式、科
馬來西亞博特拉大學(xué)(UPM)作為東南亞農(nóng)業(yè)科學(xué)教育的旗艦院校,以“熱帶農(nóng)業(yè)創(chuàng)新+全球糧食安全”為使命,構(gòu)建起覆蓋作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)生態(tài)、食品科學(xué)的完整學(xué)科體系。其農(nóng)業(yè)科學(xué)專業(yè)在2024年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中位列全球前50強(qiáng),熱帶作物基因改良、棕櫚油可持續(xù)生產(chǎn)等
馬來西亞理科大學(xué)(USM)憑借“學(xué)術(shù)-就業(yè)-移民”三位一體的發(fā)展生態(tài),成為全球理科留學(xué)生的優(yōu)選目標(biāo)。其近三年畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)92.3%,生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科就業(yè)率更是突破95%,且依托馬來西亞“人才居留計(jì)劃”(RPT),理科畢業(yè)生移民申請成功率較其他專業(yè)高
馬來西亞理科大學(xué)(USM)以“設(shè)施驅(qū)動科研創(chuàng)新”為辦學(xué)理念,在檳城校區(qū)構(gòu)建起覆蓋生物、環(huán)境、化學(xué)等多學(xué)科的尖端實(shí)驗(yàn)體系。其設(shè)備總值超5億馬幣的實(shí)驗(yàn)室集群,不僅配備冷凍電鏡、環(huán)境模擬艙等國際頂尖儀器,更通過“本科生全周期參與”機(jī)制,讓學(xué)生從大一起即可接觸前
馬來西亞理科大學(xué)(USM)檳城主校區(qū)以“熱帶雨林中的科研綠洲”為獨(dú)特定位,將北緯5°的熱帶生態(tài)優(yōu)勢與國際一流科研設(shè)施深度融合。校區(qū)不僅坐擁聯(lián)合國教科文組織認(rèn)證的“全球地質(zhì)公園”科研場域,更通過與牛津大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等機(jī)構(gòu)的跨國合作,構(gòu)建起“環(huán)境賦