申請(qǐng)思特雅大學(xué)必看!課程注重創(chuàng)意與實(shí)踐結(jié)合,畢業(yè)即展現(xiàn)實(shí)力

留學(xué)項(xiàng)目澳洲重開國門在即,立思辰留學(xué)鉅惠來襲!

  • 上海 立思辰留學(xué)
  • 2021-11-22 10:00
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  思特雅大學(xué)(UCSI)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以“創(chuàng)意孵化+實(shí)戰(zhàn)落地”為教學(xué)核心,構(gòu)建起“理論創(chuàng)新-項(xiàng)目實(shí)操-產(chǎn)業(yè)驗(yàn)證”的一體化培養(yǎng)體系。專業(yè)課程與戴森、LV等37家國際品牌深度綁定,學(xué)生從大一起參與真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,平均每學(xué)期完成2個(gè)商業(yè)化案例,畢業(yè)時(shí)攜帶5-8個(gè)實(shí)戰(zhàn)作品進(jìn)入職場(chǎng)。近三年畢業(yè)生中,94.7%在畢業(yè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè),其設(shè)計(jì)作品累計(jì)獲47項(xiàng)國際大獎(jiǎng),32%的學(xué)生作品被戴森、宜家等品牌采納。本文將從課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐體系、畢業(yè)成果三大維度,解析UCSI如何讓學(xué)生畢業(yè)即具備職業(yè)設(shè)計(jì)師的實(shí)戰(zhàn)能力。

  一、課程矩陣:創(chuàng)意與實(shí)踐的黃金配比

 。ㄒ唬┛鐚W(xué)科創(chuàng)意工坊

  UCSI藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)“熱帶文化創(chuàng)新”“可持續(xù)設(shè)計(jì)思維”等特色工坊,視覺傳達(dá)專業(yè)的《動(dòng)態(tài)字體設(shè)計(jì)》課程與Adobe合作,學(xué)生為馬來語書法開發(fā)的動(dòng)態(tài)字體插件被納入Adobe全球素材庫。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的《遺產(chǎn)空間再造》課程,學(xué)生為檳城喬治市百年僑批館設(shè)計(jì)的“光影敘事展陳系統(tǒng)”,既保留建筑原貌又融入交互科技,獲聯(lián)合國教科文組織文化遺產(chǎn)創(chuàng)新獎(jiǎng)。

 。ǘ┊a(chǎn)業(yè)定制化課程

  與戴森共建的《熱帶家電創(chuàng)新》課程中,學(xué)生針對(duì)東南亞潮濕氣候設(shè)計(jì)的“防霉菌吹風(fēng)機(jī)”,其速干技術(shù)被應(yīng)用于戴森Supersonic系列東南亞定制款;與宜家合作的《棕櫚纖維家具設(shè)計(jì)》課程,學(xué)生利用油棕果殼開發(fā)的模塊化家具,已進(jìn)入宜家“熱帶可持續(xù)系列”量產(chǎn)流程。這種“企業(yè)命題-課堂解題”的模式,使課程內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求時(shí)差不超過6個(gè)月。

  (三)數(shù)字創(chuàng)意前沿課程

  動(dòng)畫專業(yè)的《VR文化敘事》課程配備動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生創(chuàng)作的《馬來皮影戲VR》短片入選威尼斯國際電影節(jié)VR單元;產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的《AI輔助設(shè)計(jì)》課程與Unity合作,學(xué)生開發(fā)的“智能家具交互系統(tǒng)”,通過AI算法實(shí)現(xiàn)家具形態(tài)隨用戶需求自動(dòng)調(diào)整,獲2024年東盟數(shù)字設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。

  二、實(shí)踐體系:從課堂到國際舞臺(tái)的能力躍遷

 。ㄒ唬┬F舐(lián)合設(shè)計(jì)沖刺

  UCSI與LV、華為等企業(yè)推出“8周設(shè)計(jì)沖刺”項(xiàng)目,學(xué)生直接承接企業(yè)真實(shí)需求。2024屆學(xué)生為LV東南亞限定款黑巧克力設(shè)計(jì)的“藤編可降解禮盒”,從草圖到打樣均在校園工坊完成,最終被品牌用于全球高端門店;為華為P系列優(yōu)化的暗色模式交互邏輯,經(jīng)用戶測(cè)試后直接集成到EMUI系統(tǒng),這種“校園即職場(chǎng)”的實(shí)踐讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有3-5個(gè)商業(yè)化作品。

 。ǘ┑貥(biāo)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)

  藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與吉隆坡雙子塔合作的公共藝術(shù)項(xiàng)目中,學(xué)生創(chuàng)作的“光影雨林”互動(dòng)裝置成為塔內(nèi)網(wǎng)紅打卡點(diǎn),日均接待量超5000人次;在檳城世界遺產(chǎn)區(qū)改造中,室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生主導(dǎo)的“娘惹民宿活化計(jì)劃”,通過傳統(tǒng)峇峇瓷磚與智能家居的融合,使老建筑入住率提升200%,被聯(lián)合國列為文化遺產(chǎn)再利用典范。

 。ㄈ﹪H賽事全流程孵化

  UCSI“設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心”每年投入200萬馬幣支持學(xué)生參賽,從創(chuàng)意打磨到專利申報(bào)提供一站式服務(wù)。視覺傳達(dá)團(tuán)隊(duì)連續(xù)兩年斬獲紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),其“多語言動(dòng)態(tài)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)”解決了東南亞多民族地區(qū)的導(dǎo)視難題;產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“醫(yī)療級(jí)智能手環(huán)”獲日內(nèi)瓦發(fā)明展金獎(jiǎng),已與馬來西亞國家醫(yī)療中心達(dá)成臨床測(cè)試合作。

  三、畢業(yè)實(shí)力:就業(yè)率與影響力的雙重印證

 。ㄒ唬└吆鹆烤蜆I(yè)成果

  畢業(yè)生中35%入職戴森、三星等跨國企業(yè),起薪達(dá)5000-6500馬幣/月,較行業(yè)平均高35%;42%進(jìn)入成功集團(tuán)等本土頭部企業(yè),2024屆產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生陳同學(xué)入職戴森后主導(dǎo)的吹風(fēng)機(jī)項(xiàng)目,年銷售額破1200萬馬幣,1年晉升為初級(jí)設(shè)計(jì)師。更有62個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲風(fēng)投支持,“南洋文創(chuàng)”品牌將蠟染圖案轉(zhuǎn)化為潮牌服飾,獲800萬馬幣融資。

 。ǘ﹦(chuàng)意移民與區(qū)域發(fā)展

  憑借國際獎(jiǎng)項(xiàng)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),89名畢業(yè)生通過馬來西亞“創(chuàng)意人才計(jì)劃”獲得10年居留權(quán),購房可免30%外籍稅;依托東盟設(shè)計(jì)師互認(rèn)協(xié)議,室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)生張同學(xué)在泰國WOHA事務(wù)所參與的生態(tài)公寓項(xiàng)目,獲東盟綠色設(shè)計(jì)獎(jiǎng),展現(xiàn)“一國畢業(yè),東盟執(zhí)業(yè)”的競(jìng)爭(zhēng)力。

 。ㄈ┳髌飞虡I(yè)化轉(zhuǎn)化

  UCSI設(shè)立“創(chuàng)意轉(zhuǎn)化辦公室”,32%的學(xué)生作品實(shí)現(xiàn)商業(yè)落地:與宜家合作的棕櫚纖維家具已在東南亞門店上架;為華為設(shè)計(jì)的UI界面應(yīng)用于3款機(jī)型;動(dòng)畫專業(yè)學(xué)生開發(fā)的“娘惹游戲”下載量超50萬次,這種“畢業(yè)即帶作品”的優(yōu)勢(shì),讓UCSI畢業(yè)生在求職時(shí)平均比同行多3次面試機(jī)會(huì)。

  申請(qǐng)助力:立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

  若你想在創(chuàng)意與實(shí)踐并重的設(shè)計(jì)殿堂深造,立思辰留學(xué)將為你定制UCSI藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的精準(zhǔn)申請(qǐng)方案。其東南亞團(tuán)隊(duì)10年經(jīng)驗(yàn)深諳UCSI“創(chuàng)意潛力+實(shí)操能力”的錄取標(biāo)準(zhǔn),曾助學(xué)生通過《基于熱帶文化的可持續(xù)設(shè)計(jì)方案》文書獲全額獎(jiǎng)學(xué)金。獨(dú)家開發(fā)的“創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)預(yù)備營”包含手繪強(qiáng)化、軟件實(shí)訓(xùn)等課程,從作品集打磨到簽證辦理全程護(hù)航,讓你帶著成熟設(shè)計(jì)思維踏入U(xiǎn)CSI,畢業(yè)即成為東盟創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)搶的實(shí)戰(zhàn)型人才。

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