- 全國(guó)
J同學(xué)畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所大專院校,讀的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),有半年工作歷經(jīng),由于學(xué)歷含金量不夠,想要換到自己滿意的工作比較難,因此一直有在國(guó)內(nèi)參加成人自考,想要盡快拿到本科學(xué)位,卻依然無法提升競(jìng)爭(zhēng)力。
這個(gè)學(xué)生是口碑介紹的,主要考慮申請(qǐng)QS前百名校,是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
L同學(xué)大學(xué)畢業(yè)兩年,一直從事相關(guān)專業(yè)工作,由于疫情原因,工作一直不理想,最后決定出國(guó)深造。
墨爾本大學(xué)是全球頂尖名校,對(duì)于國(guó)內(nèi)本科生的錄取要求也相對(duì)較高,所以對(duì)于申請(qǐng)墨爾本大學(xué)的學(xué)生來說,早規(guī)劃的重要性就不言而喻了。
王同學(xué)是一所普通師范二本教育專業(yè)的學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械绕纤健?/p>
L同學(xué)本科雙非院校,想嘗試沖刺QS世界排名前50的院校,經(jīng)過與學(xué)生溝通,最終決定申請(qǐng)澳洲。
Z同學(xué)在大二的時(shí)候找到我們辦理留學(xué),我們?cè)趯W(xué)生學(xué)分管理方面做了詳細(xì)的規(guī)劃,同時(shí)在學(xué)生每個(gè)假期都按照的合適的項(xiàng)目及語言考試計(jì)劃。
譚同學(xué)本科學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),想出國(guó)留學(xué)讀IT碩士。
學(xué)生本科是雙非背景,考研二戰(zhàn)失敗,決定出國(guó)留學(xué)。
L同學(xué)是廣東省一所二本院校的法律本科在讀學(xué)生,未來想要進(jìn)入國(guó)內(nèi)頂尖的律所,但是礙于自己本科院校的略微遜色,所以選擇了去澳洲修讀法律碩士。
Y同學(xué),本科雙非,自動(dòng)化專業(yè),GPA較低,想去澳洲讀碩士。
C同學(xué)本科在江蘇一所雙非大學(xué)就讀,護(hù)理學(xué)專業(yè),均分80左右,語言成績(jī)還不錯(cuò),特別想申請(qǐng)與自己本科相關(guān)的專業(yè)。
伍同學(xué),本科雙非院校,GPA較低,想申請(qǐng)墨爾本大學(xué)國(guó)際新聞碩士。
D同學(xué),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)畢業(yè),本科專業(yè)是寶石與材料。
學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是土木工程,畢業(yè)后工作了兩個(gè)多月,對(duì)自己的工作很不喜歡,想轉(zhuǎn)行做IT,但是沒有IT的背景,所以就想出國(guó)讀相關(guān)碩士。
張同學(xué),本科就讀于澳門科技大學(xué),想去澳洲讀碩士,對(duì)名校很向往。
學(xué)生現(xiàn)在大四,原本計(jì)劃在大三就開始準(zhǔn)備申請(qǐng)留學(xué)事宜,后來有事情耽擱后在2月找到我們,想申請(qǐng)今年英國(guó)澳洲研究生。
學(xué)生在銀行工作多年,想要提升學(xué)歷背景,離截止期不到2個(gè)月,順利申請(qǐng)到了新南威爾士大學(xué)1年制金融分析碩士。
L同學(xué),本科雙非院校,英語專業(yè),均分86,特別想去排名靠前的院校,知道英國(guó)申請(qǐng)難度比較大,最后選擇了去澳洲。
L同學(xué)本科雙非院校在讀,想嘗試沖刺QS世界排名前50的院校,經(jīng)過與學(xué)生溝通,最終決定申請(qǐng)澳洲。