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這也是瑞士周老師的心中的夢(mèng)想,幫助每一個(gè)想去瑞士的學(xué)生順利入學(xué),開(kāi)始你們夢(mèng)的地方。
這樣才可能你以后的未來(lái)是按照你的理想去的,去奮斗吧親愛(ài)的同學(xué)們,周老師只能祝你展翅高飛,但要飛的更高更遠(yuǎn)都是要自己哦。
蘇黎世大學(xué)(德語(yǔ):Universität Zürich,UZH)已經(jīng)成為一座享有國(guó)際聲譽(yù)的教育和科研中心。共分為7個(gè)系:神學(xué)系、法律系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、獸醫(yī)學(xué)系、哲學(xué)系、數(shù)學(xué)-自然科學(xué)系。
對(duì)于學(xué)習(xí)酒店管理的學(xué)生來(lái)說(shuō),CR愷撒里茲是一所耳熟能詳?shù)膶W(xué)校。一直以來(lái)CR都憑借著自己對(duì)于學(xué)生的嚴(yán)格要求和教學(xué)方式廣受酒店管理專業(yè)學(xué)生的喜愛(ài)。綜合而言,瑞士愷撒里茲酒店管理大學(xué)的旅游管理和商務(wù)管理是課程一個(gè)很鮮明的特色。
徐同學(xué)是一位非常有想法的同學(xué),由于學(xué)生之前聽(tīng)從父母的意愿選擇的是工商管理專業(yè),原本應(yīng)該在2年后前往英國(guó)進(jìn)修,但后來(lái)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡工商管理,認(rèn)為學(xué)校光一味的書本教育并不能學(xué)到什么實(shí)質(zhì)的東西,況且當(dāng)下許多工商管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景不光明。于是想到
歐洲大學(xué)在歐洲本土有“貴族學(xué)!敝Q,勞力士、雀巢公司等創(chuàng)始人的孫子在歐洲大學(xué)就讀。
歐洲大學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,除了傳統(tǒng)的商業(yè)管理學(xué)士和工商管理碩士、博士課程,還提供物流管理、賭場(chǎng)娛樂(lè)管理、通訊與公共關(guān)系管理、信息系統(tǒng)管理、旅游管理、海運(yùn)管理、多媒體管理、體育管理、財(cái)富管理、紅酒及料理管理和全球生活時(shí)尚管理等專業(yè)課程。
歐洲大學(xué)與香港的長(zhǎng)江商學(xué)院等世界知名商學(xué)院一樣擁有國(guó)際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱AACSB)會(huì)員資格,也被亞洲人稱為“歐洲的長(zhǎng)江商學(xué)院”。
歐洲大學(xué)的授課教授經(jīng)驗(yàn)豐富,理論管理和實(shí)際工作應(yīng)用相結(jié)合,教授隊(duì)伍極具競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)包括大眾傳媒與公共關(guān)系、休閑與旅游管理、金融、體育管理、 創(chuàng)業(yè)學(xué)、電子商務(wù)、企業(yè)管理、可持續(xù)性管理、設(shè)計(jì)管理、家族企業(yè)管理等等。
日內(nèi)瓦商學(xué)院(GBS)的目標(biāo)如下:有條理地施教,幫助學(xué)生讀、寫、發(fā)言時(shí)言簡(jiǎn)意賅和具有判斷性的思維模式。
數(shù)字營(yíng)銷碩士課程旨在幫助學(xué)生或行業(yè)人士提高專業(yè)技能。課程采用啟發(fā)式教學(xué),講授數(shù)字領(lǐng)域的營(yíng)銷技巧,提升個(gè)人價(jià)值。
每年,都有來(lái)自世界各地的學(xué)生聚集在BMU的日內(nèi)瓦校區(qū)內(nèi)就讀金融或者工商管理專業(yè),學(xué)士或者碩士課程。
日內(nèi)瓦商學(xué)院(GBS)的目標(biāo)如下:有條理地施教,幫助學(xué)生讀、寫、發(fā)言時(shí)言簡(jiǎn)意賅和具有判斷性的思維模式。
日內(nèi)瓦商學(xué)院(GBS)的目標(biāo)如下:有條理地施教,幫助學(xué)生讀、寫、發(fā)言時(shí)言簡(jiǎn)意賅和具有判斷性的思維模式。
只身來(lái)到瑞士您一定對(duì)瑞士的所有事物感到好奇又新鮮,好奇之余就讓我們跟隨立思辰立思辰留學(xué)360來(lái)了解一下瑞士日常生活中的衣、食、住、行吧!
說(shuō)起瑞士,很多人會(huì)想到的巧克力,軍刀和瑞士表。而說(shuō)起瑞士留學(xué),很多人想到的則是酒店管理,因?yàn)槿鹗渴蔷频旯芾韺I(yè)的發(fā)源地。
瑞士作為近年來(lái)主要的留學(xué)國(guó)家之一,其酒店管理專業(yè)受到了中國(guó)學(xué)生的熱捧。而對(duì)于酒店管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)出路一向都是眾說(shuō)紛紜,你以為去瑞士留學(xué)讀酒店管理就是做個(gè)端盤子的服務(wù)員嗎?如果你是這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。
徐同學(xué)是一位非常有想法的同學(xué),由于學(xué)生之前聽(tīng)從父母的意愿選擇的是工商管理專業(yè),原本應(yīng)該在2年后前往英國(guó)進(jìn)修,但后來(lái)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡工商管理,認(rèn)為學(xué)校光一味的書本教育并不能學(xué)到什么實(shí)質(zhì)的東西,況且當(dāng)下許多工商管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景不光明。于是想到
對(duì)于學(xué)習(xí)酒店管理的學(xué)生來(lái)說(shuō),CR愷撒里茲是一所耳熟能詳?shù)膶W(xué)校。一直以來(lái)CR都憑借著自己對(duì)于學(xué)生的嚴(yán)格要求和教學(xué)方式廣受酒店管理專業(yè)學(xué)生的喜愛(ài)。綜合而言,瑞士愷撒里茲酒店管理大學(xué)的旅游管理和商務(wù)管理是課程一個(gè)很鮮明的特色。