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TESOL碩士項(xiàng)目為學(xué)生在國內(nèi)和國外的高等教育和成人教育、私立語言學(xué)校和k - 12設(shè)置做準(zhǔn)備,國家認(rèn)證不是必需的。
文學(xué)院的學(xué)生通過各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和跨學(xué)科的研究,探索人類的表達(dá)、人類的經(jīng)驗(yàn)和人類的價(jià)值。文學(xué)院在文學(xué)、語言、全球宗教、哲學(xué)、藝術(shù)和文化方面都有許多專業(yè)和未成年人。
為了支持他們的教學(xué)知識(shí)和技能,學(xué)生們將對(duì)人類語言的主要系統(tǒng)(語音、詞法、詞匯、句法、語義、語用學(xué))進(jìn)行深入的理解,以及這些對(duì)語言學(xué)習(xí)的影響。
TESOL是教其他語言使用者的英語教師的首字母縮略詞。TESOL的專業(yè)人員可能參與教學(xué)、管理、課程開發(fā)、材料開發(fā)、評(píng)估、研究和宣傳。他們?cè)诓煌沫h(huán)境中工作,包括不同的年齡層次,國家,以及專門的領(lǐng)域,例如英語,以達(dá)到特定的目的。
在英語教學(xué)中的碩士學(xué)位項(xiàng)目體現(xiàn)了前沿理論和實(shí)踐,幫助英語學(xué)習(xí)者熟練掌握英語讀寫能力和學(xué)術(shù)語言技能。我們讓教師成為變革的推動(dòng)者,他們致力于改變教育方式,以充分滿足英語學(xué)習(xí)者的需要。
作為第二語言教學(xué)的M.A.項(xiàng)目讓學(xué)生在教室里教英語學(xué)習(xí)者,并在美國和國外的大學(xué)和語言學(xué)院教英語作為第二語言。強(qiáng)烈鼓勵(lì)學(xué)生攻讀全日制課程,所有學(xué)生將完成教學(xué)實(shí)習(xí)。
TESOL的MA學(xué)位是一個(gè)專業(yè)學(xué)位,具有獨(dú)特的資格證書,可以在高等教育中教授其他語言的成年人。
國際事務(wù)碩士學(xué)位是48學(xué)分(16門課程),包括六門課程的核心課程,夏季實(shí)習(xí)或強(qiáng)化語言和文化研究,以及在兩個(gè)選定的集中領(lǐng)域的六門課程。由于課程的專業(yè)性質(zhì),課程由多學(xué)科的教師授課,他們結(jié)合了學(xué)術(shù)和專業(yè)的國際經(jīng)驗(yàn)。
我們的公共管理碩士學(xué)位是為培養(yǎng)學(xué)生在公共服務(wù)方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理而設(shè)計(jì)的。它位于三個(gè)地點(diǎn)——布萊克斯堡、亞歷山大港和弗吉尼亞州的里士滿。
埃文斯學(xué)院MPA項(xiàng)目是一個(gè)全國排名的項(xiàng)目,旨在為學(xué)生提供必要的技能,以進(jìn)入政府和非營利部門的職業(yè)。學(xué)生通過一門同樣強(qiáng)調(diào)政策分析、戰(zhàn)略、管理和組織運(yùn)作的課程,獲得在公共服務(wù)中有效領(lǐng)導(dǎo)所需的知識(shí)、技術(shù)技能和政治敏銳性。
無論你是想為你的國家或社區(qū)服務(wù),還是你對(duì)一項(xiàng)事業(yè)充滿激情,克拉克大學(xué)(Clark University)專業(yè)研究學(xué)院的公共管理碩士(M.P.A.)可以為你的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在我們的M.P.A.項(xiàng)目中,學(xué)生開發(fā)了管理操作問題、政策、組織挑戰(zhàn)、通訊和政治敏感問題所需的行政技能。
公共政策學(xué)院是全國領(lǐng)先的,研究生項(xiàng)目致力于公共政策的研究,管理和國際事務(wù),與特定專業(yè)領(lǐng)域的環(huán)境政策、能源政策、國際發(fā)展、國際安全與經(jīng)濟(jì)政策,衛(wèi)生政策、教育政策、社會(huì)政策、非營利組織管理、公共管理和領(lǐng)導(dǎo)力,收購和公共財(cái)政。
公共管理碩士項(xiàng)目的使命是灌輸知識(shí)、技能和價(jià)值觀,以在美國民主環(huán)境中管理領(lǐng)導(dǎo)及在國外服務(wù)于公共利益的政府和相關(guān)組織。
MPA是為職業(yè)中期的專業(yè)人士準(zhǔn)備的,并為公共領(lǐng)導(dǎo)和政策制定做好準(zhǔn)備。這個(gè)項(xiàng)目通常在兩到三年的兼職中完成。這個(gè)項(xiàng)目可以在一個(gè)日歷年(秋天,春天,夏天的學(xué)期)完成。以自我為中心的課程為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)提供了一種知識(shí)基礎(chǔ)和技能。
公共行政是政府、非營利組織和私營部門交叉的一個(gè)領(lǐng)域。GSPIA的MPA項(xiàng)目培訓(xùn)管理人員,以平衡每個(gè)社區(qū)的需求和資源,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,有效的地方政府,道德領(lǐng)導(dǎo),以及負(fù)責(zé)任的商業(yè)實(shí)踐。
麥克斯韋學(xué)院的MPA項(xiàng)目是一個(gè)40學(xué)分的專業(yè)研究生學(xué)位,旨在培養(yǎng)學(xué)生在公共部門領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
最近,美國的密歇根州立大學(xué)做了一份關(guān)于2018年的大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)調(diào)查,調(diào)查收集了全美各州3370家企業(yè)的負(fù)責(zé)人的反饋信息,并對(duì)未來大學(xué)生招聘趨勢(shì)進(jìn)行了總結(jié)。MSU的調(diào)查作者Phil Gardner表示,今年畢業(yè)生將進(jìn)入有史以來工作崗位數(shù)量增長(zhǎng)最多的一年,這對(duì)畢業(yè)生來說是一件
約翰·霍普金斯大學(xué)教育碩士(MAT)項(xiàng)目為馬里蘭州的初級(jí)和中級(jí)教師提供初步認(rèn)證。
面對(duì)面的形式,為期一年的計(jì)劃。在美國和其他地區(qū),Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)項(xiàng)目為學(xué)生提供一種額外的語言,從學(xué)前到大學(xué)的水平。這個(gè)群體模式項(xiàng)目只在秋季提供。
紐約大學(xué)(NYU Steinhardt)在給其他語言的人教授英語的項(xiàng)目(TESOL)為你在英語作為第二語言的教師、研究人員或課程開發(fā)人員的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,與來自不同語言、教育和種族背景的學(xué)習(xí)者一起工作。