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一些大二或大三的學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)時(shí),會(huì)考慮加拿大。會(huì)計(jì)專業(yè)本科和GMAT成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生赴加學(xué)習(xí)可考慮對(duì)口專業(yè)和相關(guān)專業(yè)。
到加拿大學(xué)習(xí)金融專業(yè)是眾多國(guó)際學(xué)子夢(mèng)寐以求的事情,加拿大大學(xué)金融專業(yè)為什么有如此強(qiáng)大的吸引力呢?主要因?yàn)樵诩幽么蟠髮W(xué)金融專業(yè)畢業(yè)生無(wú)論在加拿大本地或是國(guó)內(nèi)都有較大市場(chǎng),也越來(lái)越受歡迎。
一技傍身,全憑實(shí)力說(shuō)話。
據(jù)立思辰留學(xué)360介紹,教育部近年統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:留美學(xué)生中,男生占49%,女生占51%;留英學(xué)生中,男生占37%,女生高達(dá)63%;留學(xué)加拿大和澳大利亞的學(xué)生中也是女生多于男生。今天小編就來(lái)推薦適合女留學(xué)生的熱門職業(yè)及女生留學(xué)的優(yōu)勢(shì)。對(duì)面的女孩們,看過(guò)來(lái)啦!
法律專業(yè)是匈牙利傳統(tǒng)學(xué)科,從事法律咨詢和開展律師工作的人員,同樣是國(guó)際社會(huì)頂尖收入者和高尚人群。
德國(guó)的文科類專業(yè)是最純粹的“西學(xué)”,雖然也很優(yōu)秀,但是留學(xué)專家普遍不建議中國(guó)學(xué)生選擇德國(guó)文科類專業(yè),“對(duì)于沒有接觸過(guò)正宗西方文化的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難學(xué)懂了。就算德國(guó)本國(guó)學(xué)生,也極難畢業(yè)!
國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師、精算師、金融工程師、保薦人……這些字眼無(wú)一不是商業(yè)精英以及高額薪水的代名詞。雖然我們剛剛經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雨洗禮,但金融從業(yè)人員的發(fā)展前景和薪資待遇依然被廣泛看好,華爾街商業(yè)精英的形象依然被人向往。
為那些想要學(xué)習(xí)定量政策分析的基本技能的學(xué)生提供為期一年的碩士課程,作為他們實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)或主要研究領(lǐng)域的補(bǔ)充。
公共政策碩士(MPP)是一個(gè)48學(xué)分的課程,分為核心課程,capstone和選修課程。核心課程強(qiáng)調(diào)分析技巧和核心知識(shí),以設(shè)計(jì)和管理健全的公共政策。
伍德羅·威爾遜學(xué)院(Woodrow Wilson School)為在國(guó)際和國(guó)內(nèi)公共政策中崛起的職業(yè)人士提供公共管理(MPP)的一年的碩士學(xué)位。
MPA計(jì)劃提供專業(yè)的教育,為學(xué)生在公共管理或相關(guān)公共和私人公司的職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。Sol Price學(xué)院的MPA項(xiàng)目是美國(guó)最古老、最杰出的項(xiàng)目之一。
在康奈爾公共事務(wù)學(xué)院(CIPA),我們教育未來(lái)的公共政策領(lǐng)導(dǎo)人。我們提供了一個(gè)非常靈活但具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)課程,與實(shí)際的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。
在加州大學(xué)洛杉磯分校的公共政策部門,我們把那些熱衷于改變世界的人,給他們提供他們需要的工具。
MPA課程是為公共、私人和非營(yíng)利性領(lǐng)域的職業(yè)人士設(shè)計(jì)的,課程側(cè)重于經(jīng)濟(jì)分析、管理、戰(zhàn)略思維、道德領(lǐng)導(dǎo)力和談判。
Master in Public Administration(MPA)的兩年碩士課程,讓那些有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,成為解決公共問題的有效領(lǐng)導(dǎo)者所需的技能、觀點(diǎn)和細(xì)致入微的理解去參加研究生階段的課程。
在杜克大學(xué),跨學(xué)科問題解決是高度重視的。在Sanford學(xué)院,這個(gè)世界級(jí)學(xué)府的非凡資源匯集在一起。
Bloomberg公共衛(wèi)生學(xué)院的公共政策項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)貫穿整個(gè)課程的分析思維,從應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到政策過(guò)程和實(shí)施。該計(jì)劃將這些技能嵌入到公民的概念中,并將倫理和價(jià)值觀的問題與政策制定聯(lián)系起來(lái)。
MPA課程是為發(fā)展公共事務(wù)專業(yè)人員設(shè)計(jì)的,他們理解日益復(fù)雜的問題,形成地方和國(guó)家層面的政策和項(xiàng)目,并具有分析和管理技能,將他們的知識(shí)應(yīng)用于真實(shí)世界的情況。
在我們?nèi)荦R下的環(huán)境、分析和實(shí)踐的驅(qū)動(dòng)下,F(xiàn)els公共管理碩士(MPA)學(xué)位項(xiàng)目提供了多功能和健壯的技能、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的聯(lián)系,你需要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并點(diǎn)燃有意義的改變。
在近幾年的出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中,尤其是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生不在像以往只考慮法國(guó)、意大利等國(guó)家了。