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結(jié)構(gòu)與消防安全工程專業(yè)解析-愛丁堡大學(xué)
另外,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織將匈牙利4所醫(yī)科院校(賽梅維什大學(xué)、佩奇大學(xué)、賽格德大學(xué)及圣伊斯特萬大學(xué)。)列為國際教育中心與醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)。
由于芬蘭護(hù)理行業(yè)的全面發(fā)展及老齡人口持續(xù)增加,北歐護(hù)士是一個極具發(fā)展前景的行業(yè),待遇優(yōu)厚且工作穩(wěn)定。
愛爾蘭國立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院是愛爾蘭一所在藝術(shù)設(shè)計教育領(lǐng)域具有獨特地位的高等學(xué)府。愛爾蘭國立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院始建于1746年,下設(shè)四個院系:設(shè)計,教育,美術(shù)和視覺文化,并開設(shè)所有藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)的本科和研究生學(xué)位課程。
高威理工學(xué)院建于1972年,位于愛爾蘭西部一個工商業(yè)及旅游業(yè)都很發(fā)達(dá)的城市-高威市。高威理工學(xué)院提供預(yù)科、本科及研究生課程,共有五個學(xué)院,分別是商學(xué)院、人文學(xué)院、旅游及餐飲學(xué)院、工程學(xué)院和理學(xué)院。
全球商學(xué)院MBA排名榜單出爐。該排名列出了全球100所優(yōu)秀商學(xué)院,其中中國也有6所大學(xué)的MBA入選,分別為大陸三所,香港三所。其中香港科技大學(xué)MBA名列第8,香港中文大學(xué)商學(xué)院位列27,香港大學(xué)位列31。
港大一向推崇高素質(zhì)教學(xué),學(xué)生都是以小組的形式學(xué)習(xí),采用英語教學(xué),特別鼓勵學(xué)生參加對外交流,讓其接觸外國及外面文化。港大畢業(yè)生就業(yè)率、升學(xué)率及薪酬水平均為全港高校之冠。
新西蘭大學(xué)學(xué)旅游專業(yè)?旅游行業(yè)每年都在快速的發(fā)展中,去新西蘭旅游的人數(shù)也在不斷的增加,新西蘭的旅游行業(yè)可謂是蒸蒸日上,新西蘭對于旅游行業(yè)的人才是很缺乏的,因此新西蘭很多的大學(xué)都設(shè)有旅游相關(guān)的專業(yè)課程,學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率也是很高的。
奧克蘭大學(xué)制定了專門的葡萄酒科學(xué)計劃,以當(dāng)?shù)蒯劸茖W(xué)研究的最高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。同時,奧克蘭大學(xué)擁有14公頃面積的Goldwater葡萄酒莊園,學(xué)生可在莊園內(nèi)進(jìn)行葡萄種植、酒釀、商業(yè)運作等一系列學(xué)習(xí),并有機(jī)會在Waiheke Island的葡萄園和酒廠參與實習(xí)。
求學(xué)的最終目的還是要選擇就業(yè),所以大家應(yīng)該根據(jù)自己的目標(biāo)職業(yè)選擇留學(xué)專業(yè)。選專業(yè)要以就業(yè)為宏觀把握方向,要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)市場的走向,選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。中國留學(xué)生的一個誤區(qū)是———首先選擇綜合排名較前的院校,這種選擇并不理性。
管理學(xué)是一個較為寬泛的概念,包括管理科學(xué)與工程類、工商管理類、公共管理類等。管理學(xué)類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類相似,一些比較創(chuàng)新的前沿的研究手段和理論基本都產(chǎn)生在歐美發(fā)達(dá)國家的大學(xué)和研究所里。
德國的文科類專業(yè)是最純粹的“西學(xué)”,雖然也很優(yōu)秀,但是留學(xué)專家普遍不建議中國學(xué)生選擇德國文科類專業(yè),“對于沒有接觸過正宗西方文化的中國學(xué)生來說,實在是太難學(xué)懂了。就算德國本國學(xué)生,也極難畢業(yè)。”
141個項目的招生能力將近4000人,其中不乏大量的函授學(xué)習(xí)者。很多的德國大學(xué)生同時也注冊了外國的MBA項目,有關(guān)部門估計在美國商學(xué)院注冊的右900人,英國的250左右 ,法國的50人。在瑞士和奧地利注冊的MBA學(xué)生將近200人。
去澳洲留學(xué),除了商科最受歡迎,工程類更是異常熱門了,而且工程類專業(yè)也有不少的移民專業(yè)在內(nèi)
維特利亞國立理工學(xué)院是新西蘭24所國立理工學(xué)院之一,她的畢業(yè)生遍及新西蘭和海外。學(xué)院教授超過130個全日制課程,還有許多半日制課程。為滿足社會需要,我院還提供短期培訓(xùn)班等課程。全部課程的設(shè)置充分迎合教育與培訓(xùn)的需求,著眼于培養(yǎng)符合未來工作要求的畢業(yè)生。
在近幾年的出國留學(xué)申請中,尤其是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生不在像以往只考慮法國、意大利等國家了。