低齡留學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展有著極大的作用,是當(dāng)前大勢(shì)所趨。那么對(duì)于留學(xué)國的選擇也是十分重要的。據(jù)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)越來越多的家長選擇把孩子送往新加坡留學(xué)。
新加坡作為世界上最安全的國家之一,教育政策也是一等。
No.1、多元語言環(huán)境
眾所周知,新加坡是雙語教學(xué),但新加坡學(xué)生的英語學(xué)習(xí)要比內(nèi)地好得多。在新加坡的小學(xué),一年級(jí)的單詞數(shù)量已經(jīng)超過了中國四年級(jí)和五年級(jí)的單詞數(shù)量。
作為世界語言體系中的一種循環(huán)語言,英語能力不僅代表著一種語言工具,而且也反映了一個(gè)國家的開放性、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。新加坡的雙語環(huán)境為低齡孩子的語言能力創(chuàng)造了極佳的條件。
No.2、精英分流教學(xué)
李光耀曾經(jīng)說過:“對(duì)新加坡人來說,不分種族、宗教或語言,我們必須給有才華的年輕一代提供最高的教育,使他們的潛力得到充分發(fā)揮!
在這一理念的指導(dǎo)下,新加坡正在推行精英教育。其理念是:讓教育資源的質(zhì)量首先滿足學(xué)生的素質(zhì),以實(shí)現(xiàn)教育效益的最大化。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),新加坡學(xué)生必須從小學(xué)到大學(xué)經(jīng)歷四次分流。小學(xué)和中學(xué)各有兩所,學(xué)生按年級(jí)分為不同的年級(jí)。經(jīng)過這一層層選拔,最終進(jìn)入大學(xué)被稱為精英。對(duì)于在考試中表現(xiàn)特別好的學(xué)生,國家頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,并將其送到哈佛、劍橋和其他世界著名的學(xué)校深造。
No.3、倡導(dǎo)教育公平理念
新加坡沒有義務(wù)教育的概念,但政府在教育方面投入了大量的財(cái)政資源。教育支出是新加坡僅次于國防支出的第二大支出。
政府在教育上投入了極大的財(cái)力,所有公辦學(xué)校都由新加坡教育部主管,在經(jīng)費(fèi)撥付上嚴(yán)格根據(jù)各學(xué)校的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行撥付。國家每年向?qū)W校撥付一定數(shù)額的教學(xué)經(jīng)費(fèi)。此外,每個(gè)學(xué)生每年都有國家分配的課外活動(dòng)。
No.4、推行雙語教學(xué)
作為一個(gè)雙語教學(xué)國家。新加坡的官方語言是英語。在中小學(xué)的整個(gè)課程中,學(xué)校的所有課程都以英語授課,漢語作為第二外語授課。
中國學(xué)生從小學(xué)階段留學(xué)新加坡,可以從小到大學(xué)習(xí)英語,為未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。
No.5、母子陪讀政策
新加坡政府十分重視父母對(duì)子女教育,特別是小學(xué)教育中的參與和溝通,因此規(guī)定母親/奶奶/外婆其中一人可申請(qǐng)陪伴小孩,直至其年滿16歲。然而,超過15歲的學(xué)生在申請(qǐng)母親的陪同資格時(shí)會(huì)面臨風(fēng)險(xiǎn)。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,持有第1年簽證的父母是不允許工作的。在學(xué)生進(jìn)入公立小學(xué)和中學(xué)一年后,母親可以合法工作。