對(duì)于很多新加坡低齡、中學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，究竟如何選擇CCA是一件頭疼的事。
在選擇課程前，我們先了解CCA課程的定位到底是什么，可以給學(xué)生帶來(lái)那些方面的提升。
01、積極的互動(dòng)
CCA幫助學(xué)生與其他人互動(dòng)，并從他們的積極經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。
與學(xué)長(zhǎng)和校友交流并不僅僅是討論與CCA相關(guān)的事情。它幫助學(xué)生與CCA的同學(xué)建立持久的友誼，并在學(xué)術(shù)問(wèn)題上向年長(zhǎng)的同學(xué)尋求建議，比如如何應(yīng)對(duì)學(xué)校工作。
02、學(xué)習(xí)重要的生活技能
成為CCA的一份子有助于培養(yǎng)積極的性格特征。
例如，參加團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)或穿制服的團(tuán)體，可以讓這些學(xué)生有機(jī)會(huì)參加夏令營(yíng)和海外旅行。學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力——所有這些都是貫穿一生的重要技能。
學(xué)生也要學(xué)會(huì)對(duì)他們的承諾負(fù)責(zé)，以及有效地管理他們的時(shí)間。
03、發(fā)現(xiàn)人才和興趣
參加一項(xiàng)新活動(dòng)是自我發(fā)現(xiàn)的一種形式——這是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生可以更多地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)什么。
所以參與CCA課程更是一個(gè)提升自己，發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，自己的興趣愛(ài)好是選擇課程的首要條件。
對(duì)年齡較小的學(xué)生而言，并不是每一孩子都能清楚知道自己喜歡什么，這個(gè)時(shí)候也不用太過(guò)于糾結(jié)，參與不同的課程可以讓自己找到自己方向哦。
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